高考地理總復(fù)習(xí)地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 課時41 地理信息技術(shù)的應(yīng)用學(xué)案 新人教版

《高考地理總復(fù)習(xí)地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 課時41 地理信息技術(shù)的應(yīng)用學(xué)案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理總復(fù)習(xí)地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 課時41 地理信息技術(shù)的應(yīng)用學(xué)案 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)案41　地理信息技術(shù)的應(yīng)用 [目標(biāo)定位]　1.了解當(dāng)前地理學(xué)研究中應(yīng)用的主要技術(shù)手段有哪些。2.理解并掌握地理信息系統(tǒng)的研究方法與應(yīng)用。3.理解并掌握遙感技術(shù)的研究方法及應(yīng)用、意義。4.理解并掌握全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用。 一、地理信息技術(shù) 1．地理信息技術(shù)是指獲取、①__________、分析和應(yīng)用地理②____________________信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱，主要包括遙感、全球定位系統(tǒng)和③____________________________等。 2．所謂遙感(RS)，是人們在航空器或航天器上利用一定的技術(shù)裝備，對地表物體進(jìn)行遠(yuǎn)距離的④____________。遙感在區(qū)域地理環(huán)境

2、研究中，廣泛應(yīng)用于資源調(diào)查、⑤__________、自然災(zāi)害防御監(jiān)測等領(lǐng)域。 3．全球定位系統(tǒng)是利用⑥______，在全球范圍內(nèi)實時進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)，簡稱GPS。它通過空間部分——GPS衛(wèi)星星座、地面控制部分——地面監(jiān)控系統(tǒng)和用戶設(shè)備部分——⑦_(dá)_______________三大部分，為各類用戶提供精密的⑧________________、速度和⑨____________，并且具有全能性、⑩________、?________、連續(xù)性和?__________的特點。 4．地理信息系統(tǒng)是專門處理地理?__________數(shù)據(jù)的計算機(jī)系統(tǒng)，簡稱(GIS)。應(yīng)用領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，凡是用到?___

3、_______或需要處理地理空間數(shù)據(jù)的領(lǐng)域，都可借助GIS。 二、地理信息技術(shù)與數(shù)字地球 1．?dāng)?shù)字地球是指?______化的地球，即把整個地球信息進(jìn)行數(shù)字化后，由?____________來管理的技術(shù)系統(tǒng)。 2．?dāng)?shù)字地球是將不同?________、時間的自然與人文的大量信息，按?____________，從區(qū)域到全球進(jìn)行整合，并進(jìn)行立體的、?______的顯示。 【問題思考】 1．在信息的獲取和處理方面，遙感技術(shù)有哪些優(yōu)點？ ________________________________________________________________________ 2．地理信

4、息系統(tǒng)的實質(zhì)就是地圖嗎？ ________________________________________________________________________ 3．?dāng)?shù)字地球是不是“3S”技術(shù)的綜合？ ________________________________________________________________________ 探究點一　“3S”技術(shù)的功能、作用及應(yīng)用 “3S”技術(shù)即遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)和地理信息系統(tǒng)(GIS)技術(shù)，在現(xiàn)代地理學(xué)中應(yīng)用廣泛。聯(lián)系地理知識回答有關(guān)問題。 1．(2009·安徽文綜)及時掌握土地利用現(xiàn)狀是實現(xiàn)區(qū)

5、域可持續(xù)發(fā)展的重要前提。安徽省土地總面積中，各類土地比重約為：平原49.6%，山地15.3%，丘陵27.0%，水面8.1%。調(diào)查全省土地利用現(xiàn)狀快捷、高效的手段是(　　) A．遙感 B．地理信息系統(tǒng)C．全球定位系統(tǒng) D．?dāng)?shù)字地球 2．下圖是“某地地形簡圖”，M點位于36.5°N。兩中學(xué)生分別到達(dá)P、M點，測量并計算出兩點相對高度是288米。兩學(xué)生測量當(dāng)?shù)睾０胃叨龋米畋憬莸募夹g(shù)是(　　) A．遙感 B．全球定位系統(tǒng)C．地理信息系統(tǒng) D．?dāng)?shù)字地球 下圖示意為某專題研究建立的地理信息系統(tǒng)(GIS)圖層。據(jù)此完成3～4題。(　　) 3．該專題研究可能是(　　) A．耕地分類和評價

6、B．工業(yè)分布與交通的關(guān)系 C．商業(yè)分布和規(guī)劃D．學(xué)校布局 4．若利用該地理信息系統(tǒng)進(jìn)行深埋垃圾場的選址，在下列圖層中應(yīng)增加(　　) ①大氣污染?、趨^(qū)域規(guī)劃?、墼旒垙S、印刷廠分布?、芩牡刭|(zhì) A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【反思?xì)w納】 1．遙感(RS)是人的視力的延伸，它是側(cè)重于收集信息的感知手段，通過飛機(jī)或衛(wèi)星上攜帶的__________吸收地物輻射或反射的電磁波來獲得信息，并經(jīng)過簡單處理后獲得資料，遙感本質(zhì)上是“看”的過程。而地理信息系統(tǒng)(GIS)是在一定的________的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、對比、計算得出有益于人類生活、生產(chǎn)的結(jié)論，它側(cè)重于“分析、計算”，相當(dāng)于人

7、的“想、算”的活動。全球定位系統(tǒng)(GPS)相對應(yīng)用途徑單一，即定位并通過多次定位計算速度等。它的最大特點是工作對象為一個“點”或“多個點”，明顯區(qū)別于RS與GIS技術(shù)的工作對象——“面”。 2．做在“3S”技術(shù)中選取適當(dāng)手段之類的題目時，首先看其工作對象是“點”還是“面”，是“點”則選用__________技術(shù)，如導(dǎo)航、珠峰高度測量等，如果是“面”，則需要看突出監(jiān)測方面還是需處理計算才能得出結(jié)果，如要監(jiān)測森林火災(zāi)則應(yīng)選用______技術(shù)，要在某城市選取大型商業(yè)中心區(qū)位應(yīng)選用________技術(shù)。 探究點二　“3S”技術(shù)與“數(shù)字地球” 閱讀下面材料，回答問題。 2008年8月24日第29

8、屆夏季奧運(yùn)會在北京隆重閉幕，作為北京奧運(yùn)承辦理念的“數(shù)字奧運(yùn)”得到了充分體現(xiàn)，并將載入奧運(yùn)史的輝煌史冊?！皵?shù)字奧運(yùn)”的目標(biāo)是實現(xiàn)任何人在任何時間、任何奧運(yùn)相關(guān)場所都能夠安全、方便、快捷、高效地獲得豐富的、多語言智能化的、個性化的信息服務(wù)。奧運(yùn)會期間，作為全球四大衛(wèi)星定位系統(tǒng)之一的中國北斗與美國GPS、俄羅斯“格洛納斯”和歐洲“伽利略”一同為世人提供了全方位的高質(zhì)量的服務(wù)。 (1)數(shù)字地球最主要的支撐技術(shù)是什么？ ________________________________________________________________________ (2)中國北斗、美國GPS等可提

9、供哪些信息？主要功能是什么？ ________________________________________________________________________ (3)2019年奧運(yùn)會期間，“數(shù)字奧運(yùn)”給我們提供了哪些便利？ ________________________________________________________________________ 【反思?xì)w納】 數(shù)字地球是一個把地球信息________后而形成的技術(shù)系統(tǒng)，其信息源自________________。二者的具體關(guān)系如下： 一、選擇題 1．飛機(jī)嚴(yán)格沿經(jīng)緯線方向勻速飛行，并完成航空拍攝

10、任務(wù)，需要應(yīng)用的現(xiàn)代地理信息技術(shù)是 ①定位技術(shù)　②遙感技術(shù)?、鄣乩硇畔⑾到y(tǒng) A．①②B．②③ C．①③ D．①②③ 2．對堰塞湖水位變化的監(jiān)測，采用的主要手段是(　　) A．遙感 B．地理信息系統(tǒng)C．全球定位系統(tǒng) D．?dāng)?shù)字地球 3．(2019·江蘇地理)中國2019年上海世界博覽會5月1日正式開園，會期184天。小亮計劃參觀世博園中多個國家館，為設(shè)計合理的線路，最宜采用的地理信息技術(shù)是(　　) A．地理信息系統(tǒng) B．遙感C．全球定位系統(tǒng) D．?dāng)?shù)字地球 4．(2019·山東文綜)下圖為我國北方某河流入?？?989年和2009年的衛(wèi)星影像。該河口區(qū)河流主流曾于2019年人

11、工改道。比較兩幅影像，可判斷和分析出(　　) A．河流主流流向由東北改向東南 B．河流故道南部海岸繼續(xù)淤積增長 C．河水含沙量明顯增加 D．三角洲形態(tài)變化主要與河流改道有關(guān) 在未來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，依托于地理信息技術(shù)，農(nóng)民首先可定期獲得農(nóng)田長勢的影像資料，再經(jīng)過系統(tǒng)分析，最后把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農(nóng)田，從而減少污染，提高產(chǎn)量。依據(jù)圖文資料，回答5～6題。 5．這一過程中，依次使用的技術(shù)是(　　) A．GPS—RS—GIS B．RS—GPS—GIS C．GIS—RS—GPS D．RS—GIS—GPS 6．“土地利用信息數(shù)據(jù)庫”在數(shù)字城市規(guī)劃中不能用于(　　) A．分析應(yīng)

12、急避難場所數(shù)量B．確定市區(qū)停車場的規(guī)模 C．決策公交線路合理布局D．統(tǒng)計城市流動人口數(shù)量 一種物質(zhì)所產(chǎn)生的自身輻射或?qū)ν鈦磔椛渌a(chǎn)生的反射和透射，形成了該物質(zhì)的一種特殊標(biāo)志——波譜特征。如圖顯示了松林、草地、紅砂巖和泥漿的反射波譜曲線，讀圖回答7～8題。 7．紅砂巖具有高反射率的波段是(　　) A．紅外線 B．X光C．可見光 D．紫外線 8．在紅外線波段反射率變化幅度最大的是(　　) A．泥漿 B．草地 C．紅砂巖 D．松林 海地當(dāng)?shù)貢r間2010年1月12日16時53分發(fā)生里氏7.3級地震，首都太子港及全國大部分地區(qū)受災(zāi)情況嚴(yán)重。地震發(fā)生后，國際社會紛紛伸出援手，向海地

13、提供人道主義援助。據(jù)此回答9～10題。 9．地方救災(zāi)辦公室能迅速、準(zhǔn)確地掌握受災(zāi)范圍、面積等情況，所利用的技術(shù)手段主要是 A．遙感技術(shù) B．全球定位技術(shù)C．地理信息系統(tǒng) D．衛(wèi)星通信技術(shù) 10．在營救地震被困人員的過程中，利用的現(xiàn)代地理信息技術(shù)主要是(　　) ①GIS技術(shù)?、贕PS技術(shù)?、跼S技術(shù)?、堋皵?shù)字地球”技術(shù) A．①③ B．①④ C．③④ D．①② 二、綜合題 11．讀材料，回答問題。 材料一　“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)”是指利用現(xiàn)代高新技術(shù)，獲取農(nóng)田作物產(chǎn)量和影響作物生長的環(huán)境因素(如土壤結(jié)構(gòu)、地形、植物營養(yǎng)、含水量、病蟲草害等)實際存在的空間及時間差異性信息，分析影響農(nóng)田

14、產(chǎn)量差異的原因，并采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上有效的調(diào)控措施，區(qū)別對待，按需實施定位調(diào)控的“處方農(nóng)業(yè)”。 材料二　水分含量對玉米葉子反射率的影響 (1)據(jù)圖可知，玉米葉子水分含量與反射率的關(guān)系是___________________________，要監(jiān)測玉米缺水狀況，首要采用的現(xiàn)代信息技術(shù)是(　　) A．全球定位系統(tǒng)(GPS)B．地理信息系統(tǒng)(GIS) C．遙感(RS)D．決策支持系統(tǒng)(DSS) (2)玉米反射率較高的波段為(　　) A．紅外線 B．可見光C．紫外線 D．X射線 (3)依據(jù)上述原理，舉例說明遙感在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。 _______________________

15、_________________________________________________ 12．聯(lián)系遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)和地理信息系統(tǒng)(GIS)有關(guān)知識，回答下列問題。 (1)上海某出租車公司在中心調(diào)度系統(tǒng)中快速查詢本公司出租車的位置信息，所采用的技術(shù)是(　　) A．RS B．GISC．RS和GPS D．GIS和GPS (2)在分析20世紀(jì)90年代以來上海市遠(yuǎn)紅外遙感圖像時，發(fā)現(xiàn)外環(huán)線周邊地區(qū)的紅色塊狀區(qū)域面積越來越小，而藍(lán)灰色區(qū)域面積越來越大。據(jù)此可以判斷，該地區(qū)____________用地面積在縮小，而____________用地面積在擴(kuò)大。 (3)

16、根據(jù)三顆衛(wèi)星提供的資料，運(yùn)用數(shù)學(xué)原理就可以計算出地面靜止物體的位置。如圖所示，有四顆衛(wèi)星提供資料，除了可進(jìn)一步提高定位的精準(zhǔn)度外，還可迅速計算出________物體的空間位置。 (4)下列選項中，可以應(yīng)用“3S”技術(shù)的有(多選)(　　) A．導(dǎo)彈發(fā)射的精確制導(dǎo) B．珠穆朗瑪峰高程的精確測量 C．人口出生率、死亡率的統(tǒng)計 D．人口密度與商業(yè)網(wǎng)點布局的相關(guān)分析 要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇

17、，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。 　　　　　　　　　　　　　　　地理事象判斷類綜合題——綜合題答題建模 【題型特點】 判斷是對事物情況有所肯定或否定的思維形式，包括地理事物是什么、有什么、屬于什么。常見的判斷類設(shè)問形式有：判斷……的分布是否合理；指出……的類型等。例如，有的設(shè)問是“此時A城鎮(zhèn)的風(fēng)向是________”；“四個地區(qū)中，規(guī)模最大的是__________”；“圖中所示是__________海區(qū)”等等分別屬于對地理事物形式、特點和分布的判斷。 【思維建?！? 判斷類試題主要有兩類： 1．判斷是什么、屬于什么。 這類問題往往是自然地理事物或現(xiàn)象

18、的判定，解答這類試題的思路主要依據(jù)三個方面：第一，基本的規(guī)律和原理，如判斷圖中高壓控制地區(qū)的天氣狀況；第二，圖中的信息(點、線、面、圖例和文字等)，如依據(jù)經(jīng)緯度位置、海陸輪廓及相對位置關(guān)系等信息確定河流、山脈的名稱；第三，基本的方法，如根據(jù)影響風(fēng)的形成因素判斷風(fēng)向等。 2．判斷怎么樣、是否合理。 這類試題往往是對人類生產(chǎn)活動的評價，解答這類試題的思路也是依據(jù)三個方面，即從社會效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益三個方面來分析。第一，社會效益方面，可以從衣食住行等影響人們的生活方面考慮，即是否有利于人們出行，能否滿足人們的生活需求等；第二，經(jīng)濟(jì)效益方面，看是否符合這類生產(chǎn)活動的特性，是否有利于降低生產(chǎn)成

19、本，是否有利于增加利潤等；第三，環(huán)境效益方面，這類生產(chǎn)活動對環(huán)境有什么污染，其和住宅區(qū)、河流、盛行風(fēng)向的位置關(guān)系是否能避免這種污染等。 【模板典例】 地理要素 判斷依據(jù) 河流流向 地形地勢(河流由高處流向低處)、海陸狀況(河流由陸地流向海洋)、河流流量變化(湖泊或水庫上游河流流量變化大)等 季節(jié) 光照圖判讀(如太陽直射點的位置)、氣候方面(如氣壓中心的變化)、河海方面(如河流汛期)、生物方面(如草木枯榮、開花結(jié)果)、農(nóng)業(yè)方面(如作物播種、生長、成熟)、其他方面(如雪線升降、登山佳期、極地考察) 地形類型 等高線分布特征、板塊位置、河流水系特征等 氣候類型 氣溫和降水的數(shù)據(jù)

20、、圖表資料、某地的地理位置、氣候形成的主要原因、地帶性植被類型的指示作用和典型動物的指示作用等 工業(yè)區(qū)位是否合理 影響工業(yè)區(qū)分布的主要因素(導(dǎo)向)、環(huán)境因素(污染類工業(yè)區(qū)位是否合理)、工業(yè)區(qū)和生活區(qū)距離是否適當(dāng)、工業(yè)區(qū)和生活區(qū)之間是否設(shè)置衛(wèi)生防護(hù)帶、占用農(nóng)田情況等 農(nóng)業(yè)區(qū)位是否合理 地價和單位面積產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(需水量、對運(yùn)輸需求的迫切性)、地勢起伏狀況等 答案 課前準(zhǔn)備區(qū) ①管理?、诳臻g　③地理信息系統(tǒng)?、芨兄、莪h(huán)境監(jiān)測?、扌l(wèi)星?、逩PS信號接收機(jī)　⑧三維坐標(biāo)?、釙r間　⑩全天候　?全球性　?實時性　?空間　?地圖　?數(shù)字　?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)　?空間　?地理坐標(biāo)?動態(tài) 問題思考

21、 1．(1)現(xiàn)代遙感視域廣闊，監(jiān)測范圍大，可覆蓋整個地球。 其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。(2)能夠瞬時成像、實時傳輸、快速處理，迅速獲取信息和實施動態(tài)監(jiān)測。 (3)受地面條件限制少，獲取信息量大。

22、2．不是，地理信息系統(tǒng)與地圖是兩個完全不同的概念。地圖一般是用比例尺、方向、圖例、注記以及等值線等來解釋地理事物的有關(guān)內(nèi)容。而地理信息系統(tǒng)則是地圖的延伸，它通過采集、處理數(shù)據(jù)，建立模型來表示地理事物的有關(guān)內(nèi)容。 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。3．?dāng)?shù)字地球不等同于“3S”技術(shù)的綜合，而是遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)、虛擬技術(shù)

23、、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各種技術(shù)的綜合利用。“3S”技術(shù)即遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)和地理信息系統(tǒng)(GIS)技術(shù)三個部分。它僅僅是數(shù)字地球的部分支撐技術(shù)。 一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學(xué)者，四門博士）《春秋谷梁傳疏》曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一?！俄n非子》也有云：“今有不才之子……師長教之弗為變”其“師長”當(dāng)然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“教師”，因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。課堂活動區(qū) 探究點一 1．A　2.B

24、　3.A　4.D 反思?xì)w納 1．傳感器　數(shù)據(jù)源2．GPS　RS　GIS 探究點二 (1)“3S”技術(shù)。 (2)經(jīng)度、緯度、海拔高度。主要功能：定位和導(dǎo)航。 (3)當(dāng)你去奧運(yùn)場館觀看比賽時，智能交通系統(tǒng)可以使你快捷、安全地到達(dá)目的地。在奧運(yùn)場所，你可以享受各種移動通信服務(wù)，如移動上網(wǎng)、移動電視等，還可以通過多語言智能機(jī)器人實現(xiàn)與外國朋友的無障礙交流。如果你因事不能觀看比賽，可以用手機(jī)操縱家中的錄像機(jī)錄下比賽實況，回到家中利用高清晰度數(shù)字電視觀看精彩紛呈的賽事。你還可以在網(wǎng)上“參觀”虛擬奧林匹克博物館，欣賞奧運(yùn)比賽項目的仿真模擬、虛擬奧運(yùn)藝術(shù)作品展示、歷屆奧運(yùn)歷史再現(xiàn)、奧運(yùn)比賽精彩回放

25、、北京2019年奧運(yùn)場館虛擬漫游等。(回答合理即可) 反思?xì)w納 數(shù)字化　地理信息技術(shù) 課后練習(xí)區(qū) 1．A　2．A　3．A　4．D　5．D　6．D　7．C　8．B　9．A　10.D　 11．(1)玉米葉子水分含量越高，反射率越低　C (2)A (3)監(jiān)測作物生長環(huán)境及其狀況，如土壤濕度、作物水分含量、病蟲害程度，進(jìn)行作物估產(chǎn)，監(jiān)測土地利用狀況及其變化等。(合理即可) 12．(1)D　(2)農(nóng)業(yè)　建筑(非農(nóng)業(yè)用地) (3)運(yùn)動 (4)ABD 內(nèi)容總結(jié) （1）學(xué)案41　地理信息技術(shù)的應(yīng)用 [目標(biāo)定位]　1.了解當(dāng)前地理學(xué)研究中應(yīng)用的主要技術(shù)手段有哪些 （2）如圖所示，有四顆衛(wèi)星提供資料，除了可進(jìn)一步提高定位的精準(zhǔn)度外，還可迅速計算出________物體的空間位置 （3）這類問題往往是自然地理事物或現(xiàn)象的判定，解答這類試題的思路主要依據(jù)三個方面：第一，基本的規(guī)律和原理，如判斷圖中高壓控制地區(qū)的天氣狀況 （4）第三，基本的方法，如根據(jù)影響風(fēng)的形成因素判斷風(fēng)向等