“雙減”后實(shí)驗(yàn)中心?!耙恍R话浮闭n后服務(wù)工作實(shí)施方案

上傳人:pw****6 文檔編號(hào):50719679 上傳時(shí)間:2022-01-22 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):3 大?。?0.62KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
“雙減”后實(shí)驗(yàn)中心?!耙恍R话浮闭n后服務(wù)工作實(shí)施方案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
“雙減”后實(shí)驗(yàn)中心?!耙恍R话浮闭n后服務(wù)工作實(shí)施方案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
“雙減”后實(shí)驗(yàn)中心?!耙恍R话浮闭n后服務(wù)工作實(shí)施方案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12.8 積分

下載資源

資源描述:

《“雙減”后實(shí)驗(yàn)中心校“一校一案”課后服務(wù)工作實(shí)施方案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《“雙減”后實(shí)驗(yàn)中心?!耙恍R话浮闭n后服務(wù)工作實(shí)施方案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 雙減后小學(xué)“一校一案”XX小學(xué)學(xué)生課后服務(wù) 工作實(shí)施方案 zJ —、指導(dǎo)思想 開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,完善社會(huì)服務(wù)體系,根據(jù)《XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合本校實(shí)際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在午間和放學(xué)后一小時(shí)內(nèi)組織學(xué)生參加作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、專題教育、體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)活動(dòng)及校外學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)等豐富多彩的符合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的課后輔導(dǎo)活動(dòng),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興

2、趣,個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。 二、實(shí)施原則 學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“公開(kāi)透明,家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。 (一)堅(jiān)持公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng)。 開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校要公開(kāi)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。 (二) 堅(jiān)持自愿選擇。 學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,不得所以增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (三) 堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展豐富多樣的課后服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。 (四) 堅(jiān)持公益性質(zhì)為主,成本合理分擔(dān)。 開(kāi)展課后服務(wù)采用政府財(cái)政補(bǔ)助、社

3、會(huì)支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,堅(jiān)持公益導(dǎo)向,不得營(yíng)利。 三、工作安排 (一)成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):XXX 副組長(zhǎng):ZJXXX 成員:全體教師 主要做好以下工作內(nèi)容: 1. 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及文件要求開(kāi)設(shè)相對(duì)應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容。包括學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)課,自主閱讀交流,社團(tuán)活動(dòng)課及學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。 2. 各承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)的教師要保證按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),每日活動(dòng)有內(nèi)容,根據(jù)各項(xiàng)考核制度履行好自己的職責(zé)。 (二) 課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間 星期一和星期五中午一個(gè)小時(shí),周二至周五放學(xué)后一個(gè)小時(shí)。 中午12:30-1:30; 下午4:30-5:30o (三) 服務(wù)對(duì)象。 本校在讀的正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)的群體。 (四) 組織方式。 是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長(zhǎng)通過(guò)“回執(zhí)單”向?qū)W校提出書面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。 (五) 課后服務(wù)活動(dòng)形式。 課外活動(dòng)分年級(jí)、社團(tuán)兩種活動(dòng)方式。 1.年級(jí)活動(dòng):組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng),不得隨意活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)實(shí)際需求學(xué)生數(shù)以年級(jí)為單位做好計(jì)劃、組織實(shí)施,由

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!