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四年級下冊生命與健康常識期末測試題
班級--------------- 姓 名-------------
一、認真讀題，謹慎填空。（每空2分，共50分。）
1、常見的呼吸道傳染病有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
2、常見的寄生蟲病有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3、很多帶香味的文具中不同程度地含有一些（ ），長期使用不僅會使人頭暈、惡心，還可能引發(fā)血液病。
4、常見的禁令標志有（ ）、（
2、 ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5、暴雨預警信號有暴雨（ ）色預警信號、暴雨（ ）色預警信號 、暴雨（ ）色預警信號和暴雨（ ）色預警信號 。
6、地震是因為地殼中的巖層發(fā)生破裂產生（ ）而引起的。
7、1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”，也就是（ ）。
8、培養(yǎng)（ ），是解決許多問題的關鍵。
9、不管是小草、小馬還是人，地球上的每種生命都要經(jīng)歷誕生----成長----死亡的過程，這就是（ ）的規(guī)律。
10、人最寶貴的東西是
3、（ ），生命屬于我們只有一次。
二、仔細推敲，認真判斷。（對的記“√”，錯的畫“×”，每小題3分，共24分）
1、通過痰液可能傳播的疾病有肺傳染性非典型性肺炎、肺結核、流行性感冒、麻疹、蛔蟲病等。（ ）
2、生吃水生植物不可能感染寄生蟲病。（ ）
3、鉛筆是用鉛做的。（ ）
4、醫(yī)生說，帶香味的文具可能含有有毒物質。（ ）
5、洪水是一種自然現(xiàn)象。（ ）
6、地震發(fā)生時，如果在室內，可以躲在桌子下面或床底下。（ ）
7、小明的的作業(yè)本只剩幾頁了，扔掉再買新的。（ ）
8、六一兒童節(jié)，一定讓媽媽給我買幾套漂亮的衣服。（ ）
三、應用知識，解決問題。(每
4、小題3分，共26分)
1、地震時，不幸被坍塌物壓住了，怎么辦？
2、怎樣選擇文具和玩具？
四年級下冊生命與健康常識期末測試題
班級--------------- 姓 名-------------
一、認真讀題，謹慎填空。（每空2分，共50分。）
1、常見的呼吸道傳染病有（普通感冒 ）、（ 腮腺炎 ）、（ 氣管炎 ）、（ 麻疹 ）、（ 水痘 ）等。
2、常見的寄生蟲病有（蛔蟲癥血 ）、（ 蟯蟲癥 ）、（ 鉤蟲癥 ）、（ 絲蟲癥 ）、（ 吸蟲?。?。
3、很多帶香味
5、的文具中不同程度地含有一些（ 有毒物質 ），長期使用不僅會使人頭暈、惡心，還可能引發(fā)血液病。
4、常見的禁令標志有：（ 禁止靠近 ）、（ 禁止攀登 ）、（禁止停留 ）、（ 禁止跨越 ）、（ 禁止觸摸 ）、（ 禁止入內 ）。
5、暴雨預警信號有暴雨（藍）色預警信號、暴雨（黃）色預警信號 、暴雨（橙 ）色預警信號和暴雨（紅）色預警信號 。
6、地震是因為地殼中的巖層發(fā)生破裂產生（ 振動 ）而引起的。
7、1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”，也就是（ “世界讀書” ）。
8、培養(yǎng)（ 責任心 ），是解決許多問題
6、的關鍵。
9、不管是小草、小馬還是人，地球上的每種生命都要經(jīng)歷誕生----成長----死亡的過程，這就是（生命 ）的規(guī)律。
10、人最寶貴的東西是（ 生命 ），生命屬于我們只有一次。
二、仔細推敲，認真判斷。（對的記“√”，錯的畫“×”，每小題3分，共24分）
1、通過痰液可能傳播的疾病有肺傳染性非典型性肺炎、肺結核、流行性感冒、麻疹、蛔蟲病等。（× ）
2、生吃水生植物不可能感染寄生蟲病。（× ）
3、鉛筆是用鉛做的。（ × ）
4、醫(yī)生說，帶香味的文具可能含有有毒物質。（√ ）
5、洪水是一種自然現(xiàn)象。（√ ）
6、地震發(fā)生時，如果在室內，可以躲在桌子下
7、面或床底下。（× ）
7、小明的的作業(yè)本只剩幾頁了，扔掉再買新的。（× ）
8、六一兒童節(jié)，一定讓媽媽給我買幾套漂亮的衣服。（× ）
三、應用知識，解決問題。(每小題3分，共26分)
1、地震時，不幸被坍塌物壓住了，怎么辦？
答：地震時，不幸被坍塌物壓住了應該：
1）、擴大空間，保存體力；
2）、暢通呼吸，巧遞信號；
2、怎樣選擇文具和玩具？
（1）、看：看產品合格證、適用年齡、廠名廠址、安全質量認證標志是否齊全、明確。
（2）、試：試音量是否適度、零件是否結實 有無安全隱患。
（3）、聞：聞聞有無異味和刺激性氣味。
（4）、摸：有無可能刺傷或劃破皮膚的銳利尖端和邊緣。
（5）比：貨比三家。
專心---專注---專業(yè)
四年級下冊《生命與健康常識》期末測試題(共5頁)
