幼兒園小班語言活動教案 公公和東東.doc

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幼兒園小班語言活動教案 公公和東東 活動目的： 1.會說繞口令，樂意學(xué)習(xí)繞口令。 2.能清晰地發(fā)"冬"和"公"的音. 活動準(zhǔn)備： 1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道"上""下"方位詞，懂得尊敬老人。 2.物質(zhì)準(zhǔn)備：一個老人（公公）和一個小孩（冬冬）的圖片。 3.材料準(zhǔn)備：親子手冊《領(lǐng)域活動 買柿子》 活動過程： 1.導(dǎo)入。 出示冬冬和公公的圖片。 引導(dǎo)語：今天我們班來了兩位客人，小朋友叫冬冬，還有一個老爺爺叫公公，冬冬住在樓下，公公住在樓上。冬冬小朋友和老爺爺發(fā)生了什么事呢？我們一起來念念。 2.引導(dǎo)幼兒理解繞口令的內(nèi)容。 教師操作圖片，朗誦繞口令；幼兒傾聽。 提問：你聽到了什么？ 教師再次念繞口令，提問： 樓上住的是誰？樓下住的是誰？ 小東東問老公公什么？ 老公公走路為什么要扶小冬冬？ 最后冬冬說什么？老公公又說什么？ 幼兒自由講述。 3.引導(dǎo)幼兒念繞口令。 引導(dǎo)語：今天學(xué)的這首兒歌是繞口令，注意念的時候別念錯了。 教師知道幼兒念，提醒幼兒念準(zhǔn)ong音。 幼兒集體練習(xí)，注意提醒幼兒要咬準(zhǔn)字音、完整地念。 教師示范快速念，引導(dǎo)幼兒由慢速念到快速念。 幼兒分散練習(xí)。 2 / 2