人教版歷史八下《百花齊放推陳出新》教案

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1、2019 最新人教版歷史八下《百花齊放 推陳出新》教案 第 20 課 百花齊放 推陳出新 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀 : （ 1）通過本文學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)新成立以來，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改 革開放以來先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰，產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品。謳歌中共領(lǐng)導(dǎo)的人民革命 斗爭(zhēng)，頌揚(yáng)社會(huì)主義革命建設(shè)風(fēng)貌和改革開放分別是這兩個(gè)時(shí)期文藝創(chuàng)作的主 旋律。 （ 2）中共的正確領(lǐng)導(dǎo)及其對(duì)體育事業(yè)的重視，廣泛開展群眾性的體育活動(dòng)，是 新體育事業(yè)蓬勃發(fā)展和運(yùn)動(dòng)水平不斷提高的根本保證。 （ 3）申奧成功是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)及國(guó)際地位提高的重要標(biāo)志，每個(gè)人都為之 驕傲，為之振奮。從而激勵(lì)青少年學(xué)

2、生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。 2、知識(shí)與能力 : （ 1）通過對(duì)本文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握：新文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律；五六 十年代文學(xué)事業(yè)的繁榮及改革開放以來文學(xué)創(chuàng)作的新成就；新影視藝術(shù)、繪 畫、書法和戲劇、音樂舞蹈等藝術(shù)的迅速發(fā)展；新體育事業(yè)的發(fā)展，正在走向 世界體育強(qiáng)國(guó)。 （ 2）通過對(duì)新文學(xué)藝術(shù)成就的講述，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己熟悉的文藝作品，加深 對(duì)新文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作主旋律的理解，培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和說明問題的能力；通過 對(duì)我國(guó)文藝繁榮、體育運(yùn)動(dòng)水平迅速提高原因的分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能 力。過程與方法 （ 3）創(chuàng)設(shè)問題情境，設(shè)計(jì)各種類型、層次的問題，促使學(xué)生開展探究式學(xué)習(xí)。 （

3、 4）通過小組討論、集體交流等方式，推動(dòng)學(xué)生間的合作和互動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法 1. 重點(diǎn)：a.文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰的表現(xiàn)及其所反映的時(shí)代背景。 b. 建國(guó)后，尤其是改革開放以來我國(guó)體育事業(yè)迅速發(fā)展的表現(xiàn)及原因。 2. 處理方法： a. 通過訪問、填寫調(diào)查表和相互交流，加深學(xué)生對(duì)新不同時(shí)代文 學(xué)藝術(shù)作品內(nèi)容及其時(shí)代背景的理解。 b. 通過圖片、錄像加強(qiáng)教學(xué)的直觀性， 拉近歷史與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。 3. 難點(diǎn)： a. 對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)。 b. 為什么說正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)？ 4. 處理方法： a. 通過小組討論、集體交流的方式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)

4、參與教學(xué)過 程，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、探索問題。 b. 通過設(shè)計(jì)搶答題、競(jìng)賽題，組織小組比 賽，寓教于樂，讓學(xué)生在合作與競(jìng)爭(zhēng)中探索問題和解決問題。 課前導(dǎo)學(xué) 1. 查找文學(xué)作品、藝術(shù)作品及其相關(guān)資料： a. 學(xué)生課前向爺爺、奶奶、爸爸、 媽媽調(diào)查他們年輕時(shí)所喜愛的文學(xué)作品、電影、電視，并請(qǐng)他們介紹這些文學(xué) 作品、電影、電視的主要內(nèi)容。 b. 查找有關(guān)五六十年代及七八十年代一些著名 文學(xué)作品資料，收集有關(guān)這一時(shí)期電影、電視的錄像、劇照等。 2. 查找體育發(fā)展的相關(guān)資料，收集運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的事跡。 教學(xué)方法：知識(shí)競(jìng)賽形式小組合作探究 教學(xué)設(shè)計(jì): 導(dǎo)入新課 視頻《千手觀首》 這

5、是2004年第28屆雅典殘奧會(huì)閉幕式中六分鐘表演的片段。觀看舞蹈后 給你怎樣的感受呢？ （美輪美奐的千手觀音舞蹈驚艷四座，這是殘疾人用生命的感悟創(chuàng)造的完 美。優(yōu)秀的藝術(shù)給人以精神的愉悅。） 那么同學(xué)們知道除了舞蹈以外還有哪些文學(xué)藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式？ （音樂、影視、戲劇、雜技、書法、繪畫、攝影等） 學(xué)習(xí)新課 調(diào)查：課前讓同學(xué)作了一項(xiàng)有關(guān)爺爺奶奶、爸爸媽媽青年時(shí)代以及我最喜 愛的文學(xué)藝術(shù)作品的調(diào)查。 祖孫三代青年時(shí)期喜愛的文化藝術(shù)作品調(diào)查表 爺爺奶奶青年時(shí)期 爸爸媽媽青年時(shí)期 我 文學(xué)作品（小說、詩 歌、散文等） 電影電視音樂 其他文藝作品（如

6、戲 居1」、舞蹈、雜技、書 法、繪畫、攝影等） 要求：在羅列義藝作品名稱的同時(shí)，要能簡(jiǎn)要介紹作品的主要內(nèi)容。（可簡(jiǎn)要記錄在背 面，或另附紙。） 備注：1、祖孫三代所喜愛的義藝作品必須是新成立以后創(chuàng)作的義藝作品。 2、爺爺奶奶青 年時(shí)期喜愛的作品是指五六十年代的義藝作品，爸爸媽媽青年時(shí)期喜愛的作品是指改革開 放以后的文藝作品。 請(qǐng)同學(xué)們以四人為一組，相互交流調(diào)查訪問所得的材料。并結(jié)合書本第 20 課第一、二框題的敘述，思考在新成立以后，伴隨著時(shí)代的腳步，我們的文學(xué) 藝術(shù)創(chuàng)作迎來了幾個(gè)創(chuàng)作的高峰期，哪幾個(gè)？ （兩個(gè)，a新誕生以后；b “文革”后，特別是改革開放以來。）

7、 一、新成立以后文學(xué)藝術(shù)的繁榮 哪些同學(xué)愿意向大家介紹一下你的爺爺奶奶青年時(shí)期喜愛的文學(xué)藝術(shù)作 品？并簡(jiǎn)要介紹其主要內(nèi)容。 （學(xué)生介紹講述） 你們爺爺奶奶所喜愛的這些文藝作品基本上是五六十年代群眾喜聞樂見的 作品，這些代表了解放以后文藝事業(yè)發(fā)展的水平。那么為什么會(huì)伴隨著新的誕 生，文學(xué)藝術(shù)也步入了新的時(shí)代？ （ A 政策導(dǎo)向：“雙百”方針的提出給文藝創(chuàng)作以和諧寬松的創(chuàng)作氛圍。 B 可創(chuàng)作內(nèi)容的豐富：新舊社會(huì)更替階段的社會(huì)情況，為文藝創(chuàng)作提供現(xiàn)實(shí)生活 斗爭(zhēng)的摹本。） 本節(jié)課我們將通過有關(guān)文藝體育知識(shí)的競(jìng)賽，看看同學(xué)們對(duì)這方面情況了 解多少。我們?nèi)喾譃樗膫€(gè)小組進(jìn)行比賽。

8、活動(dòng)：知識(shí)競(jìng)賽（第一輪 五六十年代文學(xué)藝術(shù)作品知多少） 第一環(huán)節(jié) 快速反映?？次淖置枋?，猜文藝作品（小說《紅巖》、電影《林 則徐》、小說《青春之歌》、油畫《開國(guó)大典》） 第二環(huán)節(jié) 視頻點(diǎn)播?？匆曨l片段，猜文藝作品（大型音樂舞蹈史詩《東方 紅》、越劇電影《梁山泊與祝英臺(tái)》、舞劇《紅色娘子軍》、話劇《茶館》） 通過第一輪比賽，我們對(duì)五六十年代的經(jīng)典文藝作品有了進(jìn)一步的了解。 由此可見一部?jī)?yōu)秀的文藝作品往往是反映時(shí)代的特征，借用《茶館》作者老舍 的一句話：“一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)”換言之，一部大作品就是一個(gè)小社 會(huì)。文藝作品最大特點(diǎn)就是源于社會(huì)又反映社會(huì)，取之民又奉獻(xiàn)于民。 二、

9、改革開放以后文學(xué)藝術(shù)的繁榮與發(fā)展 我們的文藝創(chuàng)傷在經(jīng)歷了萬馬齊喑的“文革”時(shí)期后，文藝創(chuàng)作迎來了又 一個(gè)春天。 請(qǐng)同學(xué)們介紹一下，你們父母年輕時(shí)所閱讀、喜愛的文藝作品有哪些？以 及你所喜愛的文學(xué)作品、電影、電視及其他作品又有哪些呢？說明理由（注意 引導(dǎo)） （學(xué)生介紹講述） 活動(dòng)：知識(shí)競(jìng)賽（第二輪 七十年代至今文學(xué)藝術(shù)作品知多少） 第一環(huán)節(jié) 搶答題。問題一：《紅高粱》這部影片的導(dǎo)演是誰？他還導(dǎo)演過 哪些著名影片？《紅高粱》這部影片曾經(jīng)獲得以下哪個(gè)電影獎(jiǎng)項(xiàng)？ A 、威尼斯 電影節(jié)金獅獎(jiǎng)B、柏林國(guó)際電影節(jié)金熊獎(jiǎng) C、美國(guó)奧斯卡金像獎(jiǎng) D、嘎納電影 節(jié)金棕櫚獎(jiǎng)。問題二：這是改革開

10、放初期（ 1979 年）甘肅敦煌藝術(shù)劇院排的大 型舞劇。它被贊譽(yù)為 “中華民族二十世紀(jì)舞蹈經(jīng)典作品 ” ，響輿海內(nèi)外。觀看這 部作品的視頻片段競(jìng)答相關(guān)問題。 第二環(huán)節(jié) 改革開放以來，電視逐步進(jìn)入每個(gè)家庭，優(yōu)秀電視豐富熒屏。而 一部?jī)?yōu)秀的作品的背后往往會(huì)有一首人們耳熟能詳?shù)闹黝}曲。請(qǐng)聽下列電視劇 插曲，搶答電視劇的名稱。（《渴望》、《西游記》、《大宅門》、《編輯部 的故事》、《新白娘子傳奇》、《宰相劉羅鍋》、《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》） 通過這兩輪的比賽以及對(duì)祖孫三代的調(diào)查，可見新成立以后出現(xiàn)了大量?jī)?yōu) 秀的文藝作品。豐富的文藝作品的出現(xiàn)從一個(gè)側(cè)面說明人民物質(zhì)文化生活水平 在不斷提高。

11、 請(qǐng)問同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)藝術(shù)方面有什么愛好？你是怎樣發(fā)展自己的愛好的？ （結(jié)合書本上的動(dòng)腦筋。） 三、走向世界的體育 想信一些同學(xué)除了對(duì)文藝感興趣外，還對(duì)體育特別感興趣，請(qǐng)你說說喜歡 什么體育運(yùn)動(dòng)？并介紹一下該項(xiàng)目的體育明星。 在新涌現(xiàn)出許多大家喜愛的體育明星，那么舊的競(jìng)技體育水平怎樣呢？ 圖片：第一位參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員劉長(zhǎng)春（ 1932 年“單刀赴會(huì)”）及美國(guó) 報(bào)紙上譏諷人站在鴨蛋旁張望奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的示意圖。 視頻：第 28 屆雅典（ 2004 年）奧運(yùn)會(huì)體育代表團(tuán)戰(zhàn)況。（金牌總數(shù)排名 第二）。今昔對(duì)比你有何感想？ （舊單質(zhì)體育水平很低，新成立后，我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)水平迅速提高，昔日

12、 “東亞病夫”已成為亞洲體育強(qiáng)國(guó)，體育正向走世界。） 活動(dòng)：知識(shí)競(jìng)賽（第三輪 走向世界的體育） 第一環(huán)節(jié) 每組依次說出體育史上的“第一” 第二環(huán)節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)題，看圖片認(rèn)體育明星。（ 1 分題，姚明、劉翔、田亮； 2 分題，李寧、王軍霞、鄧亞萍；李菊、林莉、老女排；南通被譽(yù)為的體育的 “世界冠軍搖籃”，你知道有哪些世界冠軍嗎？三分題，容國(guó)團(tuán)、陳鏡開、許 海峰。） 為什么建國(guó)以后我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展迅速？ （ 1、普遍開展群眾性的體育活動(dòng)。毛澤東提出“健康第一”，國(guó)家體育總 局提出“全民健身”增強(qiáng)體質(zhì)。 2、體育課補(bǔ)被列為學(xué)校重點(diǎn)課程及完整體育制 度的建立。 3、人民生活水平不斷提高和刻苦訓(xùn)練，科學(xué)指導(dǎo)。） 隨著綜合國(guó)力的提高，也由于體育水平舉世矚目，在亞洲和世界體育界的 信賴和支持下，開始承辦大型國(guó)際賽事。很多人還記得 2001 年 7 月 13 日那個(gè) 不眠之夜。那一夜人圓了舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的夢(mèng)想。 圖片資料： 1990年首次成功舉辦了亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)； 2008年將舉辦世界奧林匹 克運(yùn)動(dòng)會(huì)。 獲得了 2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)，表明了隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升，我國(guó)已有 實(shí)力躋身地世界體育強(qiáng)國(guó)之林，作為一名公民，為迎接 2008 奧運(yùn)會(huì)，你覺得自 己能做些什么？ 讓我們一起欺盼 2008年的成為世界的亮點(diǎn)。 總結(jié)全課 4 / 4