七年級數(shù)學下冊 2.1 兩條直線的位置關系 第2課時 垂直同步練習 (新版)北師大版.doc
《七年級數(shù)學下冊 2.1 兩條直線的位置關系 第2課時 垂直同步練習 (新版)北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級數(shù)學下冊 2.1 兩條直線的位置關系 第2課時 垂直同步練習 (新版)北師大版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第2課時 垂直 一、選擇題 1.如圖K-16-1,直線AB,CD相交于點O,下列條件中,不能說明AB⊥CD的是( ) A.∠AOD=90 B.∠AOC=∠BOC C.∠BOC+∠BOD=180 D.∠AOC+∠BOD=180 圖K-16-1 2.xx杭州 若線段AM,AN分別是三角形ABC中BC邊上的高和中線,則( ) A.AM>AN B.AM≥AN C.AM<AN D.AM≤AN 3.P為直線l外一點,A,B,C為直線l上的三點,PA=3 cm,PB=4 cm,PC=5 cm,則點P到直線l的距離為( ) A.2 cm B.3 cm C.小于3 cm D.不大于3 cm 4.xx東光縣期中 如圖K-16-2,已知AB⊥BC,垂足為B,AB=3,P是射線BC上的動點,則線段AP的長不可能是( ) A.2.5 B.3 C.4 D.5 圖K-16-2 5.如圖K-16-3所示,OB⊥OD,OC⊥OA,∠BOC=32,那么∠AOD等于( ) A.148 B.132 C.128 D.90 圖K-16-3 二、填空題 6.如圖K-16-4,運動會上,小明以直線AB為起跳線,從A處起跳,兩腳落在點P處,甲、乙兩名同學測得小明的跳遠成績分別為PA=5.5米,PB=5.1米,則小明的成績應為________米. 圖K-16-4 7.如圖K-16-5,已知直線CD,EF相交于點O,OA⊥OB,且OE平分∠AOC.若∠EOC=60,則∠BOF=________. 圖K-16-5 三、解答題 8.如圖K-16-6,直線EF,CD相交于點O,OA⊥OB,垂足為O,且OC平分∠AOF. (1)若∠AOE=40,求∠BOD的度數(shù); (2)若∠AOE=α,求∠BOD的度數(shù);(用含α的代數(shù)式表示) (3)從(1)(2)的結(jié)果中能看出∠AOE和∠BOD有何關系? 圖K-16-6 9操作探究型題 如圖K-16-7,平原上有A,B,C,D四個村莊,為解決當?shù)厝彼畣栴},政府準備投資修建一個蓄水池. (1)不考慮其他因素,請你畫圖確定蓄水池點H的位置,使它到四個村莊的距離之和最?。? (2)計劃把河水引入蓄水池H中,怎樣開渠最短?并說明根據(jù). 圖K-16-7 1.C 2.[解析] D 因為線段AM,AN分別是三角形ABC中BC邊上的高和中線,所以AM≤AN,故選D. 3.[解析] D 連接直線外一點P與直線上任意一點,所得線段中垂線段最短.因為PA=3 cm,PB=4 cm,PC=5 cm,三條線段中最短的是3 cm,所以點P到直線l的距離不大于3 cm.故選D. 4.[解析] A 因為AB⊥BC, 所以AP≥AB,即AP≥3. 故選A. 5.[解析] A 由于OB⊥OD,OC⊥OA,所以∠AOC=∠BOD=90.由∠BOC=32,得∠AOB=58,則∠AOD=90+58=148. 6.[答案] 5.1 [解析] 因為小明的成績是點P到直線AB的距離,所以小明的成績?yōu)?.1米. 7.[答案] 30 [解析] 因為OE平分∠AOC,∠EOC=60,所以∠AOE=∠EOC=60,∠DOE=180-∠EOC=120,所以∠DOA=60.因為OA⊥OB,所以∠DOA+∠BOD=90,所以∠BOD=30.因為∠DOF=∠EOC=60,所以∠BOF=60-30=30,故答案為30. 8.解:(1)因為∠AOE+∠AOF=180,∠AOE=40,所以∠AOF=140. 又因為OC平分∠AOF,所以∠FOC=∠AOF=70, 所以∠EOD=∠FOC=70. 而∠BOE=∠AOB-∠AOE=50,所以∠BOD=∠EOD-∠BOE=20. (2)因為∠AOE+∠AOF=180,∠AOE=α,所以∠AOF=180-α. 又因為OC平分∠AOF,所以∠FOC=∠AOF=90-α, 所以∠EOD=∠FOC=90-α. 因為OA⊥OB,所以∠AOB=90. 而∠BOE=∠AOB-∠AOE=90-α, 所以∠BOD=∠EOD-∠BOE=α. (3)∠AOE=2∠BOD. 9解:(1)因為兩點之間線段最短,所以連接AD,BC交于點H(如圖),則點H為蓄水池的位置,它到四個村莊的距離之和最?。? (2)過點H作HG⊥EF,垂足為G(如圖),沿HG開渠最短.依據(jù):直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 七年級數(shù)學下冊 2.1 兩條直線的位置關系 第2課時 垂直同步練習 新版北師大版 年級 數(shù)學 下冊 直線 位置 關系 課時 垂直 同步 練習 新版 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3728838.html