中考化學專題測試卷 氧氣的制取及性質(zhì).doc

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氧氣的制取及性質(zhì) 一、單選題 1．下列說法缺乏科學依據(jù)的是 （ ） A．氧氣可以助燃 B．海水可以淡化 C．廢水可以利用 D．淡水可以變油 【答案】D 2．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(　　) A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體 C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳 【答案】C 3．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是(　　) A．水和硝酸銨 B．水和生石灰 C．水和氫氧化鈉 D．過氧化氫溶液和二氧化錳 【答案】A 4．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，下列有關(guān)氧氣的說法正確的是(　　) A．實驗室可以用分離液態(tài)空氣的方法制得氧氣 B．液氧可用作火箭發(fā)射推動劑的燃料 C．木碳在一定量的氧氣中燃燒有可能會同時生成一氧化碳和二氧化碳 D．鎂、硫、磷、鐵、石蠟在氧氣中燃燒的反應都屬于化合反應 【答案】C 5．下列是實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證其性質(zhì)的實驗，其中正確的是(　　) A． 檢查裝置的氣密性 B．制取氧氣 C．用濃硫酸干燥氧氣 D．鐵絲在氧氣中燃燒 【答案】A 6．對下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(　　) A．碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量的熱量，并生成一種有刺激性氣味的氣體 B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體并放出熱量 C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙并放出熱量 D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體 【答案】C 7．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是(　　) A．磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產(chǎn)生大量白霧 B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 C．鎂帶存空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂固體 D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體 【答案】D 8．如圖表示混均一定質(zhì)量的KClO3和MnO2 固體在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下列說法不正確的是（　?。? A．a(chǎn)是氯酸鉀 B．b 是氧氣 C．d是二氧化錳 D．t1時反應開始 【答案】B 9．如圖所示的四個圖象。能正確反映對應變化關(guān)系的是（ ） A．鎂在氧氣中燃燒 B．向少量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液 C．向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液 D．等質(zhì)量的鎂.鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應 【答案】B 10．取4份等質(zhì)量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．然后將剩余固體溶于足量水中，添加過少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物．測定結(jié)果如下： 已知ml＞m2＞m3，下列關(guān)于此實驗的說法一定正確的是（　　） A．KMnO4是KClO3分解制氧氣的最佳催化劑 B．殘留不溶性物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為w1＞w2＞w3 C．不加入其他物質(zhì)，KClO3不會發(fā)生分解反應 D．3種物質(zhì)的加入都有利于KClO3分解制氧氣 【答案】D 11．依據(jù)相關(guān)實驗所作的下列圖像不正確 【答案】B 12．甲乙兩份等質(zhì)量的氯酸鉀，其中甲中加入少量的高錳酸鉀，乙不加任何物質(zhì)，均加熱至不再產(chǎn)生氣體為止。下列圖像與實驗相符的是 A． B． C． D． 【答案】C 13．如圖所示，當膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時，會引起氣球膨脹的是(　　) 【答案】D 14．實驗室用高錳酸鉀制取收集氧氣，簡要分為以下幾步：①裝藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③排水法收集氣體 ④固定裝置 ⑤加熱 ⑥把導管從水槽中取出 ⑦停止加熱。實驗操作順序正確的是 A．①④②③⑤⑦⑥ B．②①④⑤③⑥⑦ C．③①②⑤④⑥⑦ D．②①④⑤③⑦⑥ 【答案】B 15．實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是 A．在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管 B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上 C．導管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉 D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈 【答案】C 16．加熱高錳酸鉀制氧氣的實驗中，組裝氣體發(fā)生裝置時，下列操作中應首先進行的是 A．放置酒精燈 B．固定鐵夾位置 C．點燃酒精燈 D．將試管夾持在鐵夾上 【答案】A 17．檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣有無集滿的方法是（ ?。? A．將帶火星的木條伸入瓶 B．將帶火星的木條伸到瓶口 C．用燃燒的木條伸入瓶中 D．將鼻子伸到瓶口聞一下氣味 【答案】B 18．下列說法中正確的是(　　) A．液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑 B．氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78% C．氧氣可以燃燒 D．魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水 【答案】A 19．工業(yè)制氧氣采用分離液體空氣法，先將空氣液化，然后逐漸升溫，下列關(guān)于工業(yè)制氧氣這個過程的描述不正確的是( ) A．屬于物理變化 B．利用了物質(zhì)的沸點不同 C．先收集到的氮氣沸點較低 D．有新物質(zhì)氧氣生成 【答案】D 20．以下制取氧氣的方法中，有一種與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是（ ） A．分離液態(tài)空氣 B．加熱氯酸鉀 C．催化分解過氧化氫 D．電解水 【答案】A 二、實驗題 21．實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。 （1）儀器a的名稱是_____。 （2）A和E連接可制取O2，反應的化學方程式是_____。選擇E收集O2的原因是_____。 在下列相關(guān)的實驗操作敘述中，正確的是_____(填數(shù)字序號)。 ①先檢查裝置的氣密性，再加入藥品 ②加熱時，先使試管均勻受熱，再對著藥品部位集中加熱 ③待導管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡后，再將導管伸入集氣瓶中進行收集 ④實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出 （3）B和C連接也可制取O2，反應的化學方程式是_____。 （4）B和C連接還可制取CO2，反應的化學方程式是_____。 若將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，觀察到_____，說明瓶中已充滿CO2；若把CO2通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_____，該反應的化學方程式是_____。 （5）在A 圖用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應_____傾斜。同時在試管口放置_____。 （6）A、B 兩圖在制取氣體的區(qū)別是A 圖適合_____，B 圖適合_____。 【答案】 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧氣不易溶于水 ①②③ 2H2O22H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 木條熄滅　 澄清的石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 向下 棉花團 固固加熱 固液不需要加熱 22．下列各圖表示初中化學常見的實驗裝置，回答下列問題： （1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是__________。 （2）B 實驗中該操作將導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。 （3）C 實驗中玻璃棒的作用是__________；__________時停止加熱。 （4）儀器①的名稱是__________。E裝置正放桌面，用于收集D生成的O2，則a接__________（選填“b”或“c”）；E裝滿水，用于收集D生成的H2，則a接__________（選填“b“或“c”）。 （5）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在D裝置之后連接兩個E裝置，則在前一個E裝置內(nèi)加入的試劑是__________。 【答案】 防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂　。 偏大 防止局部溫度過高，造成液體飛濺??； 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體 分液漏斗 b c 濃硫酸　。 23．根據(jù)所學知識結(jié)合下圖所示回答： （1）寫出標字母儀器的名稱：a_________b_________； （2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置選_________；請寫出此反應的方程式_______________________；如改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選用甲，則甲還需作的改動是___________________； （3）實驗室制取并收集二氧化碳的裝置組合是________；請寫出反應的化學反應方程式__________________________； （4）請寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式__________________________________； （5）通常狀況下，氨氣是一種易溶于水密度比空氣小的氣體，實驗室常用熟石灰和氯化銨固體加熱來制取它。則制取和收集氨氣的裝置組合是__________。 【答案】 試管 酒精燈 甲 2KClO32KCl+3O2↑ 在試管口放一團棉花 乙丙 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 甲戊 24．下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題： （1）請寫出有編號的儀器名稱：a_________ b__________ （2）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀；其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是____（填序號），當用A和C裝置制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，為避免此現(xiàn)象發(fā)生，應對該實驗裝置作出的一點改動是__________。 （3）為檢驗CO2氣體，可把氣體通入F裝置中，則F中的試劑是_______， F中的現(xiàn)象是___________ 。 （4）寫出方法②反應的化學方程式：__________________________________。 （5）閱讀以下資料并回答： 物質(zhì) 制取氣體的藥品 反應條件 氣體的物理性質(zhì) 氯氣 二氧化錳固體、 濃鹽酸 需要加熱 密度比空氣大、 可溶于水 制取氯氣_________（填“可以”或“不可以”，下同）采用B裝置，收集氯氣________采用E裝置。 【答案】 酒精燈 集氣瓶 ① 導管口塞一團棉花 石灰水 變渾濁 2KClO3 MnO2 2KCl+3O2↑ 不可以 可以 25．下列是初中化學實驗中，一些常用于制備和收集氣體的儀器。請按要求填空： （1）裝置A可以用來實驗制備和收集二氧化碳氣體，請寫出該反應的化學方程式_____；圖中儀器X的名稱是_____；進行實驗操作時，液面高度應該至少在_____處(填“a”或“b”，)可以用D裝置來收集二氧化碳的原因是_____。 （2）實驗室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣，可選擇用裝置B和裝置_____來制備并收集氧氣，裝置B用來制備氣體和裝置A相比較的優(yōu)點有_____(填序號)。 a．無需加熱，節(jié)約燃料 b．便于控制反應的開始和停止 c．便于隨時添加液體 d．便于制備大量的氧氣 （3）實驗室可以用硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應制得硫化氫氣體，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，選擇用裝置A和F制備并收集了硫化氫氣體。據(jù)此判定下列關(guān)于硫化氫氣體的說法中正確的有_____(填序號)。 a．硫化氫可用裝置C收集。b．硫化氫容易被水吸收 c．硫化氫的密度大于空氣d．硫化氫會對空氣造成污染。 【答案】 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 長頸漏斗 a 二氧化碳的密度比空氣大 C或D b bcd