八年級道德與法治下冊 第三單元 人民當(dāng)家作主 第六課 我國國家機構(gòu) 第2框 國家行政機關(guān)教學(xué)流程 新人教版.doc
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第2框 國家行政機關(guān)教學(xué)流程 環(huán)節(jié)流程 內(nèi)容與目的 教學(xué)方法 時間分配(分) 新課導(dǎo)入 以《巴厘島撤僑》提出問題引入新課 PPT圖片展示 設(shè)置問題 師2 自主預(yù)習(xí) 閱讀教材P81-85的內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)稿“自主預(yù)習(xí)” ①利用前一天晚修自主學(xué)習(xí)； ②當(dāng)堂PPT核對答案 生3，師2 精講梳理 展示教材歸納知識點，教師講解，學(xué)生理解。 PPT展示 生5，師5 活動一：國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān) 完成導(dǎo)學(xué)稿“交流分享”一，閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)： 1、材料一中李克強總理向全國人大作政府工作報告，據(jù)此說明國務(wù)院和全國人大的關(guān)系是怎樣的。 2、你認(rèn)為材料二中國務(wù)院下發(fā)的《對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價辦法》能夠得到地方各級人民政府“認(rèn)真貫徹落實”嗎？為什么？ 3、材料三中的漫畫寓指我國行政機關(guān)的哪一職責(zé)？ ①小組討論分享 ②教師引導(dǎo) ?教師點撥答題技巧 生5，師3 活動二：行政機關(guān)的職權(quán)及依法行政 完成導(dǎo)學(xué)稿“交流分享”二，閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)回答： 1、材料一漫畫中該行政服務(wù)中心除了圖上出現(xiàn)的“工商”“城建”之外，還可能設(shè)有哪些窗口？ 2、材料二漫畫中行政機關(guān)工作人員“不干事，不擔(dān)事”的做法可取嗎？為什么？ 3、根據(jù)材料三，應(yīng)怎樣“全面推進依法行政”？請你建言獻策。 ①小組討論分享 ① 教師引導(dǎo) ?教師點撥答題技巧 生5，師3 歸納與小結(jié) 本課內(nèi)容回顧 教師總結(jié)本堂課內(nèi)容 生1師1 課堂訓(xùn)練 完成導(dǎo)學(xué)稿“課堂訓(xùn)練” 當(dāng)堂完成，教師講解 生3，師2 合計 生22，師18下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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