人教版八年級(jí)下《大雁歸來(lái)》課件.ppt

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大雁歸來(lái)利奧波德,你能想出幾句關(guān)于大雁的詩(shī)，成語(yǔ)？,,圖片欣賞,征蓬出漢塞，歸雁入胡天。——王維,,長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云,塞下秋來(lái)風(fēng)景異,,,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意.,鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊.,,小鷗(國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物),我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物,黃嘴天鵝(國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物),我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物,,,,,,你見(jiàn)過(guò)大雁飛行的樣子嗎？你了解大雁嗎？（學(xué)生回答：大雁排成“一”字和“人”字）你知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎?,檢查預(yù)習(xí)情況遷徙(xǐ)霧靄(ǎi)窺(kuī)探緘(jiān)默狩(shu)獵凋(diāo)零滑翔(xing)顧忌(j),,作者對(duì)大雁作了哪些描寫(xiě)？以“——的大雁”列出表達(dá)了他怎樣的感情？,一讀：速讀課文，整體感知內(nèi)容:,南飛的大雁,冬季的大雁,歸來(lái)的大雁,春天覓食過(guò)程中鳴叫的大雁,孤獨(dú)的大雁,四月夜間群居的大雁,字里行間注滿愛(ài)鳥(niǎo)之情。,這是一群＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的大雁,,●友好、熱情●樂(lè)于助人、無(wú)私●開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀●注重親情，家庭觀念強(qiáng)●具有聯(lián)合觀念,二讀：快速瀏覽課文，理清文章脈絡(luò)。,第一部分（1—4）大雁歸來(lái)的情景。第二部分（5—12）大雁歸來(lái)的日常生活。第三部分（13段）贊美大雁的遷徙給人類帶來(lái)了生機(jī)和情趣。,三讀：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本，找出文中描寫(xiě)大雁的句子，概括作者筆下提到的大雁有哪些特點(diǎn)？,（1）來(lái)的季節(jié)是三月春天。（2）飛行的路線是筆直的。（3）三月的大雁一觸到水就叫，喧嚷。（4）十一月份的大雁一聲不吭。（5）愛(ài)尋食玉米粒。（6）常六只列隊(duì)飛。,“向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來(lái)臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。”應(yīng)如何理解？你能讀出作者在此句中所含的感情嗎？,大雁知道11月份每個(gè)沼澤和池塘都布滿了獵槍，而春天是休戰(zhàn)時(shí)刻，那些狩獵點(diǎn)和小洲并無(wú)獵槍，由此可知，威斯康星的法規(guī)規(guī)定，春季禁止獵殺小雁，冬季則允許獵殺，說(shuō)大雁也知道這個(gè)法規(guī)，所以冬天只有晚上才到剛剛收割了的地里偷食玉米，春季則可以放心地活動(dòng)、覓食。,四讀;品味語(yǔ)言仔細(xì)體會(huì)下面的句子，說(shuō)說(shuō)這些句子所表達(dá)的思想感情。1．一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。2．一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。3．在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌。,明確：第一句寫(xiě)出了大雁帶給人們春天的氣息，她是春天的使者。第二句表達(dá)了人們對(duì)大雁的喜愛(ài)與期盼。第三句寫(xiě)出了大雁在每年一度的遷徙中給人們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。,四、小結(jié)本文是一篇優(yōu)美的散文。作者對(duì)鳥(niǎo)兒有一份詩(shī)人的情懷。在作者心目中，大雁的遷徙和日常生活都是富有詩(shī)意的，它們像人一樣組成一個(gè)家庭，有著人一樣的親情，團(tuán)圓的時(shí)候，它們歡呼著旅行，喧鬧著覓食、集會(huì)；孤獨(dú)的時(shí)候，它們憂郁地鳴叫著，徒勞地尋找著失去的親屬。它們的到來(lái)，宣告了春天的回歸，它們的嗚叫則使天空回響著野性的詩(shī)歌。作者通過(guò)自己的觀察和描寫(xiě)傳達(dá)出這樣一個(gè)信息，動(dòng)物是我們的朋友，世界因了它們的存在才有了如許的生機(jī)和情趣，我們與它們和諧共處，這才是人類在這個(gè)世界上的最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?。作者是一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)者”，對(duì)大雁的喜愛(ài)之情充溢在字里行間，正因?yàn)檫@種對(duì)動(dòng)物懷有的真摯感情，所以他才能觀察得這么細(xì)致，也才能描寫(xiě)得這么美妙，學(xué)習(xí)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)體會(huì)作者的感情，學(xué)習(xí)作者的描寫(xiě)手法。,五、保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛(ài)野生動(dòng)物，是全文的主旨。,六、布置作業(yè),1、作業(yè)本。2、收集有關(guān)大雁的詩(shī)句或成語(yǔ)。3、摘抄課文中的好詞好句100字以上預(yù)習(xí)第十五課,2004年4月13日,再見(jiàn),