《部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)【教設(shè)計(jì)】《班級(jí)生活有規(guī)則》(部編)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)【教設(shè)計(jì)】《班級(jí)生活有規(guī)則》(部編)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
?班級(jí)生活有規(guī)那么?
◆ 教材分析
本課是二年級(jí)?道德與法治?第二單元?我們的班級(jí)?的第二課。教材包含了“班級(jí)生活放大鏡〞、“大家一起來(lái)約定〞以及“把‘約定’做成文明棋〞這三個(gè)活動(dòng)主題。這些內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,通過(guò)班級(jí)生活中各種各樣遵守或不遵守規(guī)那么的情境,如課間打鬧、同學(xué)有禮貌、課堂紀(jì)律好等,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)那么存在的普遍性和重要性。在觀察、分析、聯(lián)系實(shí)際的根底上,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立規(guī)那么意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)那么的習(xí)慣。
◆ 教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與能力目標(biāo)】
1、知道班級(jí)生活處處有規(guī)那么;
2、明白遵守規(guī)那么的重要性。
【過(guò)程與方法目標(biāo)】
通過(guò)與班級(jí)同學(xué)合
2、作制定班級(jí)公約,樹(shù)立遵守規(guī)那么意識(shí),自覺(jué)遵守班規(guī)、校規(guī)。
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】
1、樹(shù)立遵守規(guī)那么意識(shí),自覺(jué)遵守班規(guī)、校規(guī)。
2、學(xué)會(huì)做個(gè)講文明、有教養(yǎng)的人。
◆ 教學(xué)重難點(diǎn)
◆
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、了解日常的學(xué)習(xí)與生活中必須遵守的規(guī)章制度。
2、初步樹(shù)立規(guī)那么意識(shí)、建立班級(jí)公約。
【教學(xué)難點(diǎn)】
做個(gè)自覺(jué)遵守規(guī)那么的人。
◆ 課前準(zhǔn)備
◆
教師準(zhǔn)備:
1、搜集遵守規(guī)那么的事例,可采用照片或錄像等多種形式展示;
2、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?公民道德標(biāo)準(zhǔn)?。
學(xué)生準(zhǔn)備:
1、調(diào)查了解班級(jí)和學(xué)校的規(guī)章制度;
2、搜集身邊守規(guī)那么和不守規(guī)那么的事例
3、。
◆ 教學(xué)過(guò)程
一、故事導(dǎo)入
1、多媒體播放龜兔賽跑的故事,引導(dǎo)學(xué)生思考從中得到了什么啟發(fā)。
〔1〕老師:同學(xué)們,早上好!今天我們的上課內(nèi)容是?班級(jí)生活有規(guī)那么?。下面我們一起來(lái)看一那么故事,看看從中我們能得到什么啟示。
〔2〕老師:故事結(jié)束啦。在這個(gè)故事中,我們看到了龜兔賽跑的過(guò)程。兔子雖然有先天的優(yōu)勢(shì),但是最后卻是烏龜成為了勝利者。為什么呢?同學(xué)們有什么想法嗎?誰(shuí)可以來(lái)舉手發(fā)表一下自己的想法呢。
〔3〕同學(xué)們自由發(fā)表意見(jiàn)。
老師:非常不錯(cuò)哦!同學(xué)們都能夠積極思考,各抒己見(jiàn)。從視頻中我們都能看到,兔子沒(méi)有遵守交通規(guī)那么,超速行駛,最后發(fā)生了車(chē)禍,撞向了一棵樹(shù),暈倒了,
4、而烏龜呢,一直都遵守交通規(guī)那么,穩(wěn)步前行,最后奪得了勝利。所以呢,在生活中,我們一定要遵守規(guī)那么。我們班級(jí)生活中又有哪些規(guī)那么呢?
二、體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)新知
活動(dòng)一:班級(jí)處處有規(guī)那么
1、俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。生活處處有規(guī)那么。我們生活在班級(jí)的大家庭里,應(yīng)處處遵守規(guī)那么。
2、在學(xué)習(xí)和生活中,我們要遵守的規(guī)那么有哪些?過(guò)馬路的時(shí)候要遵守什么規(guī)那么?在班集體活動(dòng)中又要遵守哪些規(guī)那么?
〔出示?交通規(guī)那么?,
?小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)?:小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn),愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。珍愛(ài)生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛(ài)生活。馬路要走人行道,注意平安保健康。班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)
5、心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。花草樹(shù)木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來(lái)守標(biāo)準(zhǔn),個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!夸你棒!
?謙讓歌?:好學(xué)生,要謙讓?zhuān)锰幏奖阄也粨專(zhuān)粚W(xué)小羊亂頂撞,要學(xué)孔融把梨讓。不搶先,能讓人,先別人,后自己,人人夸我“你真棒〞!滴滴噠噠響,公共汽車(chē)到,探親訪(fǎng)友的,登山游湖的,誰(shuí)都希望上,誰(shuí)都不擁擠,前門(mén)上車(chē)去,后門(mén)下車(chē)來(lái),心中都有讓。上課鈴聲響,碰翻我的書(shū),畫(huà)畫(huà)不小心,弄臟我的衣,玩時(shí)不留意,打到我的手,想想真生氣,你說(shuō)怎么辦……讓?zhuān)∽專(zhuān)∽專(zhuān)∩蠈W(xué)如同去看戲,千家萬(wàn)戶(hù)校園聚。互相磨擦難防止,謙讓二字要牢記;能忍那么安是美德,專(zhuān)心致志說(shuō)學(xué)習(xí);一絲不茍求甚
6、解,知豐技高成大器!成大器!〕
小結(jié):班級(jí)生活處處有規(guī)那么,主要包括課堂紀(jì)律、游戲規(guī)那么、活動(dòng)規(guī)那么等。無(wú)論做什么,我們都要自覺(jué)遵守規(guī)那么。
活動(dòng)二:班級(jí)生活放大鏡
1、夸夸我們班講文明、守規(guī)那么的地方。
如:見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、同學(xué)之間有禮貌、課堂紀(jì)律好等。
2、在我們的班級(jí)生活中,有哪些不遵守規(guī)那么的現(xiàn)象呢?請(qǐng)找一找。
如:課間打鬧、在走廊上玩危險(xiǎn)游戲、上課時(shí)吃東西、在墻壁亂涂鴉等。
3、你有過(guò)不遵守規(guī)那么的行為嗎?
學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷列舉事例。
4、思考:這些行為會(huì)有哪些不好的影響?
小結(jié):違反規(guī)那么,不計(jì)后果,心存僥幸,往往釀成大禍。不僅危害生命平安,給親人帶來(lái)無(wú)盡的
7、痛苦,而且給他人、給社會(huì)造成巨大的影響??磥?lái),自覺(jué)遵守規(guī)那么真是太重要了!
活動(dòng)三:大家一起來(lái)約定
1、出示?中小學(xué)生守那么?
2、除了這些根本規(guī)那么外,我們班還需要制定哪些自己的規(guī)那么呢?
3、全班同學(xué)一起討論一份班級(jí)公約,看看在我們這個(gè)班集體里我們都要遵守哪些規(guī)那么。
〔1〕師生交流對(duì)話(huà):我們班存在哪些影響班集體進(jìn)步的現(xiàn)象呢?有哪些需要改良的地方?〔提示學(xué)生可從對(duì)待公物、課堂秩序、課間活動(dòng)平安及學(xué)習(xí)環(huán)境等方面研討,幫助學(xué)生翻開(kāi)思路。〕
〔2〕小組活動(dòng):按照制定規(guī)那么的要求,針對(duì)班級(jí)的情況制定班級(jí)公約?!惨龑?dǎo)學(xué)生從是否符合班級(jí)實(shí)際情況來(lái)評(píng),有可操作性。〕
〔3〕共同擬定班級(jí)公約
8、。課后把全班共同擬定的公約張榜公布。
4、活動(dòng)例如:
?班級(jí)公約?:
穿戴整潔重儀表,危險(xiǎn)物品莫帶來(lái);
進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。
出操集隊(duì)快靜齊,升旗儀式要莊重;
聽(tīng)好看好用心記,行為標(biāo)準(zhǔn)要遵守。
兩課兩操要參加,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)做好操;
持之以恒是關(guān)鍵,體魄健壯素質(zhì)好。
上課專(zhuān)心勤思考,作業(yè)工整按時(shí)交;
各種課程都重要,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法。
課間休息不打鬧,文明整潔要做到;
上下樓梯有秩序,課間平安最重要。
值日衛(wèi)生勤清掃,離校熄燈關(guān)門(mén)窗;
高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
班級(jí)公約大家定,行為習(xí)慣常對(duì)照;
同學(xué)之間常勉勵(lì),遵守法規(guī)班風(fēng)好。
5、小結(jié):希望同學(xué)們
9、按照制定的公約要求,自覺(jué)遵守,共同努力,爭(zhēng)取使我們班成為大家心目中理想的班集體吧!
活動(dòng)四:把“約定〞做成文明棋
1、游戲簡(jiǎn)介:“文明棋〞
把“大家一起來(lái)約定〞中的規(guī)那么內(nèi)容做成“文明棋〞,以下棋的方式提醒自己遵守約定。
2、游戲規(guī)那么:棋子所處位置表示一定文明水平,通過(guò)投擲色子決定前進(jìn)或后退〔色子六面分別由“遵守約定的行為〞和“不遵守約定的行為〞構(gòu)成〕。
3、游戲進(jìn)行:分兩個(gè)小組輪流進(jìn)行。
4、游戲感悟:只有遵守規(guī)那么,我們的文明水平才能得到提高;反之,破壞規(guī)那么的行為會(huì)導(dǎo)致我們的文明退步。我們要做一個(gè)遵守規(guī)那么的小學(xué)生。
三、課后延伸
執(zhí)行?班級(jí)公約?,對(duì)學(xué)生的執(zhí)行情況及時(shí)檢查,相互催促,定期評(píng)議。
◆ 教學(xué)反思
略。
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