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1、白莽作《孩兒塔》序 作業(yè)答案
一、閱讀課文第四、五段，完成下列題目：
這《孩兒塔》的出世并非要和現(xiàn)在一般的詩(shī)人爭(zhēng)一日之長(zhǎng)，是有別一種意義在。這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步，是對(duì)于前驅(qū)者的愛(ài)的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑。一切所謂圓熟簡(jiǎn)練，靜穆幽遠(yuǎn)之作，都無(wú)須來(lái)作比方，因?yàn)檫@詩(shī)屬于別一世界。
那一世界里有許多許多人，白莽也是他們的亡友。單是這一點(diǎn)，我想，就足夠保證這本集子的存在了，又何需我的序文之類。
⑴ 指出下列詞句運(yùn)用了什么修辭手法，作用是什么？
○“東方的微光”：運(yùn)用了比喻修辭手法，將《孩兒塔》比作東方的微光，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了《孩兒塔》的出現(xiàn)
2、給千萬(wàn)民眾帶來(lái)了沖破黎明前黑暗的光亮，及革命的光明前景。
○“林中的響箭” ：運(yùn)用了比喻修辭手法，將《孩兒塔》比作林中的響箭，使視覺(jué)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)，使人驚心動(dòng)魄。形象生動(dòng)地寫(xiě)出了革命已吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。
○“冬末的萌芽”：運(yùn)用了比喻修辭手法，將《孩兒塔》比作冬末的萌芽，形象生動(dòng)地寫(xiě)出《孩兒塔》讓這冰冷的世界透露出了春天的信息。
○“是對(duì)于前驅(qū)者的愛(ài)的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑”：運(yùn)用了比喻、對(duì)比的修辭手法，將《孩兒塔》的作用比作愛(ài)的大纛、憎的豐碑。
“愛(ài)的大纛”形象地表明了對(duì)革命者的熱愛(ài)，激勵(lì)人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，打碎舊世界；
“憎的豐碑”，形象地說(shuō)明了敵人的罪惡都將被人民記住
3、，充滿了仇恨。
——突出表明了愛(ài)人民、恨敵人的革命精神。
⑵ 指出下列詞句有什么含義？
○“別一種意義”：在文中指“這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步，是對(duì)于前驅(qū)者的愛(ài)的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑?！?
○“是進(jìn)軍的第一步”：表明了這部詩(shī)集的巨大作用，贊美了走在革命前列的先驅(qū)們，鼓勵(lì)人們繼續(xù)斗爭(zhēng)。
○“圓熟簡(jiǎn)練，靜穆幽遠(yuǎn)之作” ：指無(wú)聊文人之作﹙反面說(shuō)明亡友的詩(shī)作愛(ài)憎分明、旗幟鮮明、戰(zhàn)斗性強(qiáng)，屬于美好進(jìn)步的社會(huì)。﹚
○“別一世界”﹙那一世界﹚：隱晦的寫(xiě)法，都是指無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)大眾的世界。
⑶ 指出文章第四段，作者要表達(dá)的含義是？
——通過(guò)運(yùn)用比喻、對(duì)比、排比手法，高度肯定了詩(shī)集的戰(zhàn)斗精神和戰(zhàn)斗作用，把懷念戰(zhàn)友、揭露敵人、歌頌光明的感情融為一爐，構(gòu)成一股震撼人心的藝術(shù)力量。
⑷ 第五段，作者想要表達(dá)的含義是什么？
無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命人名需要自己的文學(xué)；因?yàn)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命還要發(fā)展，因?yàn)檫€有前仆后繼的戰(zhàn)友，因此，《孩兒塔》是永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的，即使沒(méi)有序，詩(shī)照樣流傳。
《孩兒塔》序 作業(yè)答案
