浙教版科學(xué)八年級下冊第三章第一節(jié)《空氣與氧氣》 第一課時課件

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1、3.1 空氣與氧氣第一課時浙教版科學(xué)八年級(下) 上一頁下一頁 教學(xué)目標(biāo)(1)了解空氣成分的檢驗方法,知道空氣是混合物。(2)知道氧氣在空氣中的體積分數(shù)及測定方法。(3)學(xué)習(xí)實驗探究的方法。(4)提高設(shè)計實驗以解決實際問題的能力。 上一頁下一頁 海綿城市僵尸企業(yè)智能制造M2藍天保衛(wèi)戰(zhàn)影子銀行數(shù)字家庭 上一頁下一頁O2(氧氣)CO2(二氧化碳)H2O(水蒸氣) 想一想1. 空氣是一種純凈物嗎?2. 空氣中有哪些成分?(不是)N2(氮氣)稀有氣體 如何證明空氣中含有這些物質(zhì)? 上一頁下一頁 證明空氣中含有CO2的實驗吹氣空氣澄清石灰水操作:現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁,速度較慢結(jié)論1:空

2、氣中含有 ,但含量 。二氧化碳較少 上一頁下一頁 可以將空氣從右邊導(dǎo)管通入嗎? 上一頁下一頁 哪些實例說明空氣中含有O2? 上一頁下一頁 證明空氣中含有O 2的實驗空氣氧氣一根燃燒的木條操作:現(xiàn)象:木條在氧氣中燃燒很劇烈木條在空氣中繼續(xù)燃燒結(jié)論2:空氣中含有 ,但濃度 。氧氣較低思考:木條燃燒的劇烈程度是否相同?如何解釋該現(xiàn)象? 上一頁下一頁 證明空氣中有水蒸氣(H 2O)變藍色現(xiàn)象:水CuSO 4 CuSO 4.5H 2O 無水硫酸銅遇水(硫酸銅晶體)結(jié)論3:空氣中含有 ,但含量 。水蒸氣較少 上一頁下一頁 證明空氣中有水蒸氣(H 2O) 上一頁下一頁 通過以上的活動可以初步確定,空氣中至少

3、含有 、 和 等物質(zhì)。空氣是一種 。小結(jié)混合物CO2 O2水蒸氣(H2O)法國科學(xué)家 拉瓦錫空氣O2 約占總體積的1/5 N2 約占總體積的4/5 上一頁下一頁 拉瓦錫測定空氣組成 上一頁下一頁 能否設(shè)計一個實驗測定空氣中氧氣的含量?A. 實驗裝置:AB CDE燃燒匙集氣瓶止水夾導(dǎo)管燒杯F水 上一頁下一頁1.按圖把裝置連接,先在廣口瓶內(nèi)加入少量水,再把剩余的容積用記號劃成5等份。 B. 實驗步驟:2.點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,觀察現(xiàn)象:_紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙。 上一頁下一頁 3.火焰熄滅后,振蕩集氣瓶,打開導(dǎo)管上的夾子,出現(xiàn)什么現(xiàn)象?_。瓶內(nèi)水位變化_;消耗的氣體跟余下的氣體的體

4、積比為_。水從燒杯被壓入廣口瓶內(nèi)水位上升,水的體積約占瓶容積的1/51 : 44. 實驗說明: .空氣中氧氣的體積約占總體積的1/5B. 實驗步驟: 上一頁下一頁 C. 實驗原理:紅磷在密閉容器內(nèi)充分燃燒,消耗空氣中的 ,生成五氧化二磷 (填寫狀態(tài))。容器內(nèi)部的壓強 , 將燒杯中的水壓入廣口瓶中,水的體積正好填補消耗掉的 的體積,從而確定空氣中氧氣的體積分數(shù)。氧氣固體減小大氣壓氧氣 上一頁下一頁 能否設(shè)計一個實驗測定空氣中氧氣的含量? 上一頁下一頁 1.用實驗的方法首先證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學(xué)家是( )A. 舍勒 B. 湯姆生 C. 拉瓦錫 D. 牛頓C鞏固練習(xí) 上一頁下一頁 2. 法國化學(xué)家拉瓦錫從實驗得出空氣是由( )A. 二氧化碳和氧氣組成 B. 氮氣和氧氣組成C. 氮氣和氨氣組成 D. 氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等組成B鞏固練習(xí) 上一頁下一頁End Thankyou結(jié)束

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