《幼兒園中班教案《勤快人和懶惰人》含反思(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班教案《勤快人和懶惰人》含反思(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班教學計劃《勤快人和懶惰人》帶反思
中班教學計劃《勤快人和懶惰人》包括對適用于中班的音樂主題教學活動的反思。讓孩子們根據(jù)歌詞大膽地創(chuàng)造出勤勞懶惰的動作,學習歌曲,并以不同的歌唱速度表達勤勞懶惰的人們。學習以唱歌的方式唱歌。來看看帶有反思性教學計劃的幼兒園中班《勤快人和懶惰人》。
活動目標:
1.學習歌曲并使用不同的唱歌速度來表達努力和懶惰的人。
2.根據(jù)歌詞,大膽創(chuàng)造出勤勞懶惰的人的動作。
3.最初學會唱歌唱歌。
4.讓孩子們理解這首歌的幽默。
活動準備:
一組地圖。
活動程序:
首先,介紹對話,知道要區(qū)分勤奮的人和懶惰的人
1.孩子們,您知道什么是勤奮的人嗎?什
2、么樣的人是懶人?
2.有些人忙于這樣繁忙的工作,熱愛勞動是辛勤的工作,而有些人則不愿意做任何事情。他們只想吃晚睡是懶惰。
3.今天,有一群勤奮的人和一個懶惰的人的歌。您能聽到誰是懶人,誰是勤奮的人嗎?
其次,欣賞這首熟悉旋律的歌曲,最初的感知速度是快與慢。
這首好歌是勤勞而懶惰的。勤奮的人做了什么?懶惰的人做什么? (根據(jù)孩子的回答一一顯示地圖)
2.查看地圖并學習歌詞。
第三,進一步熟悉旋律,理解歌詞,并首先唱歌。
1.老師演示唱歌,孩子們聽。
2.老師剛剛演唱的兩首歌曲的速度相同嗎?你在哪里唱歌快?唱歌在哪里慢?為什么不同?
3.孩子們扮演不同角色的歌曲。 (一組很努力,另一組很懶)
第四,嘗試唱歌和表演,并通過動作進一步感知快慢的變化。
1.他們做了什么動作?請前來學習。
2.如何唱出怎樣表現(xiàn)出勤勞與懶惰的人的區(qū)別?請隨著鋼琴的變化唱歌并演奏。
第五,嘗試創(chuàng)作歌曲。
1.人們還能在哪里工作?
2.怎么辦?
活動反思:
這是一首風趣幽默的兒童歌曲。這是一首非常好的兒童歌曲,在兒童中很受歡迎。孩子們很快就學會了,特別是喜歡唱歌。在活動中,老師專注于理解歌曲和創(chuàng)作歌曲,起到了很好的效果!孩子們迅速利用廚房中的各種工作來輸入歌詞,編輯新歌,并經(jīng)常聽到他們在平時生活中唱這首歌,并經(jīng)常添加新的歌詞。
小柯克:勤奮,是指盡一切,不要懶惰,要努力。