xx漢語言文學專業(yè)教育實習總結(jié)范文.doc
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總結(jié)范本:_________ xx漢語言文學專業(yè)教育實習總結(jié)范文 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 xx漢語言文學專業(yè)教育實習總結(jié)范文 作為漢語言文學專業(yè)的學生,教育實習是本科教育中的實踐環(huán)節(jié),也是今后工作的預演,起著舉足輕重的作用。xx年9月10日我們36名師范生從學校出發(fā),前往xx縣高級中學,進行為期3周的教育實習活動?,F(xiàn)在,實習結(jié)束了,我也學到了很多東西,感觸良多。從xx年9月10日至xx年9月30日,已經(jīng)圓滿完成了各項實習任務,并取得了良好的工作成績?,F(xiàn)在,我將這次活動的具體情況總結(jié) 一、學校初體驗 來到xx縣高級中學的第一印象就是這里的校園很寬闊,地面很干凈,綠化也很好,整體環(huán)境也比較好。住的地方雖然擠了點兒,但總算是安頓下來了。收拾過后,去學生餐廳吃了午飯。這里的飯菜真的很不錯,借用我們中的一個男生的話就是:“量大份足,經(jīng)濟實惠,一心打算來過苦日子,準備減肥,這下只能放棄了?!敝形缍虝旱男№^后,我們來到了學校的報告廳,這里的校長給我們強調(diào)了幾點紀律要求:①不要隨意亂跑,以免發(fā)生安全問題,一旦有人出事將中止本次實習活動; ②嚴格遵守學校的作息時間;③不要和學生走得太近,以免分別時學生們情緒波動,對于日后的管理帶來不必要的麻煩;④由于怕打亂學校的正常教學秩序,我們剛來就先跟著指導老師聽課,最后一周的時候安排我們上講臺。我們專業(yè)的6個人去的是高一語文組。來到語文組,隨意分配了指導老師,我們便都開始了實習生的生活,開始給老師改“導學案”和小作文,第一天的下午剛來就慢慢進入了狀態(tài)。整體感覺辦公室的老師們都很熱情,對我們也很客氣,大家就這樣融洽的開始了實習生活。 二、實習進行時 每天早晨不到06:就在校園廣播的歌聲中漸漸蘇醒過來,簡單收拾過后便走、向餐廳,滿足的吃過早飯就徑直走向辦公室。每逢一、三、五都是語文早讀,我們也跟隨指導老師去班里,有時抽查背誦,有時在教室里走動,看學生是否有需要解決的問題。同時,監(jiān)督他們學習,維持早讀秩序。每次抽查背誦都是以小組為單位,如果有人沒有背會就把他先挑出來,之后再去考。每次班里總有幾個學生背誦不過關。我的指導老師的懲罰措施是讓他們把課文抄寫五遍并交上來,之后還要考察,直到每個人都完成任務。這種方法做到了對班上的每一個人都負責,特別是對于后進生,讓他們努力趕上,不落在后面。高一剛開始就培養(yǎng)他們布置的任務每個學生都必須完成,沒有人例外的習慣,這對他們?nèi)蘸罅己脤W習習慣的養(yǎng)成很有幫助。 記得第一天去聽課,我就聽了三個不同老師的課堂,他們所帶的學生情況各不相同,分別是實驗班、重點班和普通班。不同的老師有不同的教學風格,而我也收獲頗多。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課堂學生才是主體,老師只是起一個引導和補充的作用,大多數(shù)課堂時間都是學生通過小組討論來提出并解決問題的,這與傳統(tǒng)的教師一個人唱獨角戲大不相同,啟發(fā)式教育有利于培養(yǎng)學生獨立自主思考、分析、解決問題的能力。去了三個班級,我也聽出了區(qū)別,實驗班、重點班和普通班的上課氛圍大不相同。前兩個班的課堂氣氛比較活躍,學生也勇于發(fā)言,而后面這個班的生與老師的配合不太好,學生做不到積極主動,跟不上老師的節(jié)奏。這也啟示我在以后的教學活動中要充分調(diào)動學生的積極性、主動性。多與學生互動,抓住課堂環(huán)節(jié),鼓勵學生勇于發(fā)言,自信、大膽地為自己代言。 那天正好是周四,我參加了他們的“語文教研組會議”,了解了高中語文教學的嚴謹性,體會到了學校對教師的嚴格要求和對學生的高度負責,這個是我以前所不知道的。我一直以為老師教什么內(nèi)容都是自己可以控制的,孰不知他們也要遵循年級組規(guī)定的一系列要求,如果違反了,處罰力度也是相當大的。其中請病假都要扣分,我頓時覺得要當一個語文老師也是很不容易的。從會議中了解到高一年級的教學主要在搞一個叫“課課清”的目標,就是每節(jié)課上課前把學習任務和內(nèi)容以“導學案”的形式設計出來,學生提前預習并完成上面的習題。這樣既明確了每天的學習任務,又達到了預習的目的。 每個周的周一下午,語文組的所有老師還要開一個“互研會”,主要是對上周教學工作在形式和方法上的總結(jié),每個老師都要說自己的情況。同時,對于這個周所講課程的進度、方式等進行探討。我覺得這種方式可以有效提升教學活動的質(zhì)量,值得學習?! 淼綄嵙晫W校,除了每天批改“導學案”、小作文等日常工作外,還有一件工程量很大的任務,就是大作文的批改。從去那后到離開的二十多天時間里,每天都在加班加點完成這一任務。我跟的老師帶的是兩個班,加起來有104人。因為是普通班,學生比較差,作文中的錯別字特別多,語句不通順的地方也很多,標點符號也不能正確使用,因此,批改起來很費事。為了鼓勵他們,我給每本作文都認真批改出有問題的地方,給了分數(shù),評語也都在一百多至兩百多字,主要是鼓勵的話語多一點。 第 4 頁 共 7 頁 xx污水處理個人工作總結(jié) 在即將過去的xx年中,在車間的領導下、在同事們的支持和幫助下,我堅持不斷地學習理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,加強自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),從自身做起嚴格遵守各項規(guī)章制度,較好的完成了車間賦予自己崗位的各項工作,下面將自己一年來的思想、工作情況等簡要的做一個匯報:。 一年來,我處處以優(yōu)秀班組的標準嚴格要求自己和班組成員,帶頭模范遵守單位的各項規(guī)章制度,時刻嚴格要求自己。在日常工作過程中,注重強調(diào)從自身找問題,身體力行,努力起到表率作用,在車間領導下開展好各項工作,認真領悟車間精神,較好的起到了紐帶橋梁作用。 業(yè)余時間堅持上網(wǎng)學習,了解污水處理的先進技術,向兄弟班組學習各種設備的維修保養(yǎng)技能,通過向山洲和彭萬寶同志的學習,補上了去年對離子交換罐運行調(diào)試的不足,工作能力也相應的得到提高。通過三月份《污水設施運行管理》培訓,系統(tǒng)的學習了污水處理工藝知識,得到了意想不到的收獲。平時積極參加車間組織的培訓,并加強對新員工的教育培訓工作,較好的起到了傳、幫、帶作用。 增進和新員工的交流,注重思想教育工作,及時了解他們的思想動態(tài),使他們盡快完成了從學生到公司一員的轉(zhuǎn)變,從生活上照顧他們,從情感上溫暖他們,讓他們感覺到車間這個大家庭的溫暖,樹立踏入社會的自信心。增強團結(jié)與活力,使班組成員思想認識高度統(tǒng)一,在今年的各項比賽評比中,所在班組先后多次被評為第一名,多名班組成員被評為崗位標桿,個人也獲得公司第三季度優(yōu)秀員工稱號。 回顧一年來的工作,我也很清醒的認識到自己還存在很多的不足與缺點,請領導和同志們在今后的工作中多批評和指導,這對我今后的提高是十分重要: 1、在協(xié)助管理工作過程中,還缺乏管理的主動性。今后我將加強學習,不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗考慮問題局限性強,對接受新工作的思路不是非常清晰。今后要盡快轉(zhuǎn)變思想,開闊視野,遇到自己疑惑的問題要不恥下問,做到“三多”:多匯報、多請示、多請教。 感謝領導的支持和同志們的幫助,在此對車間領導和班員表示衷心的感謝!以上是我對一年來思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準確的地方,請領導和同志們批評、指正。在以后的工作中,我將做好個人工作計劃,制定目標,使自己的工作做到更好,不負同事們的期望,不辜負領導的信任。 第 6 頁 共 7 頁 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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