《中考物理總復(fù)習(xí) 第一輪 第5講 機械運動課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考物理總復(fù)習(xí) 第一輪 第5講 機械運動課件(33頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、物理第 5講 機 械 運 動四 川 專 用 【特別提醒】(1)當(dāng)刻度尺的零刻度線磨損時,可使某整數(shù)刻度線對齊物體一端,然后用另一端的刻度值減去這一整數(shù)刻度值,就得出測量物體的長度了。(2)不便直接測量的一些特殊測量方法:化曲為直法、滾輪法、測多算少法(累積法)、輔助工具法(替代法)、反射測距法等。 【特別提醒】(1)參照物的選擇是任意的,被選作參照物的物體假定是靜止的。(2)在研究物體運動時,不能選被研究物體本身作參照物。(3)當(dāng)研究的對象為多個時,應(yīng)選取同一個參照物。 【特別提醒】(1)進行速度計算時,應(yīng)統(tǒng)一各物理量的單位,要么都用國際統(tǒng)一單位,m、s和m /s,要么都用日常生活中常用單位,
2、km、h和km /h。(2)平均速度只能粗略描述物體在某一段路程上或某一段時間內(nèi)的快和慢,平均速度不是速度的平均值。 【例1】(2015,南充)如 圖 所 示,被 測 物 體 的 長 度 是 _cm,該 刻 度 尺 的 分 度 值 是 _cm?!痉椒w納】用刻度尺測量物體長度進行讀數(shù)時,應(yīng)按以下三步進行:看分度值;看物體讀數(shù)的起始位置;讀數(shù):讀數(shù)時要包括精確值和估讀值,首先讀出滿足整數(shù)個刻度的精確值,然后再讀出估計值,即估讀到最小分度值的下一位,如果物體的長度正好在整數(shù)個刻度上,此時的估計數(shù)字為0。2.500.1 【對應(yīng)訓(xùn)練】1(2014,遂寧)某 同 學(xué) 用 同 一 把 刻 度 尺 對 同
3、一 物 體 的 長 度 進 行 了 4次 測量,結(jié) 果 如 下 : 12.34 cm、 12.36 cm、 12.35 cm、 12.75 cm,則 該 物 體 的長 度 應(yīng) 記 為 ( )(導(dǎo)學(xué)號90982044)A12.45 cm B 12.34 cmC12.35 cm D 12.36 cm2(2016,宜賓模擬)坐 在 溫 馨 的 物 理 考 場 仔 細(xì) 想 想 : 你 平 時 走 路 的 步 幅約 為 50_,上 體 育 課 時 你 跑 100 m所 需 時 間 約 為 16_。 (填 上 合 適 的 物理 量 單 位 )(導(dǎo)學(xué)號90982045)Ccm s 3(1)(2014,攀枝花
4、)如 圖,所 測 物 體 的 長 度 是 。 (2)(2015,廣安)如 圖 所 示 秒 表 的 讀 數(shù) 是 _s。 1.90cm130 【例2】(2016,樂山模擬)媽 媽 用 電 動 自 行 車 送 小 婷 上 學(xué),途 中 媽 媽 提醒 小 婷 “ 坐 好,別 動 ! ” 這 個 “ 別 動 ” 的 參 照 物 是 ( )A電 動 自 行 車 上 的 座 位B路 旁 的 樹 木C迎 面 走 來 的 行 人D從 旁 邊 超 越 的 汽 車【方法歸納】要判斷一個物體是否運動,一般的分析思路如下:選定一個參照物;觀察比較物體與參照物之間位置有無變化以及怎樣變化;作出判斷結(jié)論,若發(fā)生了位置變化,則
5、說明該物體相對于參照物在運動;若沒有發(fā)生位置變化,則說明該物體相對于參照物是靜止的。 同一個物體相對于不同的參照物,運動狀態(tài)一般是不同的。A 【對應(yīng)訓(xùn)練】4(2014,綿陽)汽 車 站 并 排 停 放 著 兩 輛 大 客 車,甲 車 突 然 相 對 地 面 向后 行 駛,乙 車 仍 相 對 地 面 靜 止,這 時 乙 車 上 坐 在 座 椅 上 的 乘 客 卻 覺 得 乙 車在 向 前 行 駛,則 該 乘 客 選 擇 的 參 照 物 可 能 是 ( )(導(dǎo)學(xué)號90982047)A乙 車 B 甲 車C房 屋 D 樹 木5(2014,南充)在 物 理 學(xué) 中,我 們 把 物 體 _的 變 化 叫
6、做 機 械 運 動 ;一 輛 汽 車 在 公 路 上 行 駛,坐 在 車 上 的 人 相 對 于 汽 車 來 說 是 _(填 “ 靜 止” 或 “ 運 動 ” )的 。 (導(dǎo)學(xué)號90982048) B位 置 靜 止 6(2014,巴中)甲 、 乙 兩 車 以 相 同 的 速 度 同 向 行 駛 在 江 北 大 道 上,以乙 車 為 參 照 物,甲 車 是 _(填 “ 運 動 ” 或 “ 靜 止 ” )的,以 大 道 兩 旁 的樹 木 、 房 屋 為 參 照 物,甲 、 乙 兩 車 都 是 _(填 “ 運 動 ” 或 “ 靜 止 ” )的。 (導(dǎo)學(xué)號90982049)7(2017,四川預(yù)測)如
7、圖 為 神 舟 十 一 號 發(fā) 射 升 空 過 程 中,航 天 員 景 海鵬 、 陳 冬 固 定 在 艙 內(nèi) 的 情 景 。 在 神 舟 十 一 號 發(fā) 射 升 空 過 程 中,正 確 的 說法 是 ( )(導(dǎo)學(xué)號90982050)A 以 地 面 為 參 照 物,航 天 員 是 靜 止 的B以 地 面 為 參 照 物,航 天 員 是 運 動 的C以 神 舟 十 一 號 為 參 照 物,航 天 員 是 運 動 的D以 陳 冬 為 參 照 物,景 海 鵬 是 運 動 的靜 止 運 動B 8(2016,自貢)如 圖 所 示 的 圖 象 中,描 述 的 是 同 一 種 運 動 形 式 的 是 ( )(
8、導(dǎo)學(xué)號90982051)A a與 b B b與 cCc與 d D a與 c B 【例3】(2016,瀘州)龜和兔在路程為s0的一段平直賽道上進行賽跑競技比賽,它們賽跑的路程時間圖象如圖所示,下列說法正確的是( )A在完成s0賽段的比賽中,龜和兔都做勻速直線運動B在完成s0賽段的比賽中,龜比兔先到達比賽的終點C在完成s0賽段的比賽中,兔總是比龜跑得快D在完成s0賽段的比賽中,兔比龜?shù)钠骄俣却蟆痉椒w納】在st圖象中,水平直線表示物體靜止,傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,并且傾斜程度越大,速度越大;在vt圖象中,水平直線表示物體勻速直線運動,傾斜直線表示物體做變速直線運動,傾斜向上的表示物體做
9、加速運動,傾斜向下的表示物體做減速運動。D 【對應(yīng)訓(xùn)練】9(2015,成都)據(jù) 新 華 社 報 道,2014年 8月 20日 上 午,青 奧 會 賽 艇 女 子雙 人 單 槳 比 賽 的 最 終 “ 獎 牌 榜 ” 出 爐,四 川 選 手 羅 雅 丹 與 隊 友 潘 婕 合 作,以 3分 37秒 52的 成 績 獲 得 銀 牌 。 賽 程 全 長 2000米,如 圖 所 示 為 她 們 在 比 賽中 的 情 境 。 下 列 四 個 速 度 中,比 她 們 的 平 均 速 度 大 的 是 ( )(導(dǎo)學(xué)號90982052)A5 m/s B 10 m/sC5 km/h D 10 km/h B 10(
10、2014,德陽)如 圖 是 甲 、 乙 兩 輛 同 時 從 同 一 地 點 出 發(fā) 的 小 車 的 st圖 象,由 圖 象 可 知 ( )(導(dǎo)學(xué)號90982053)A7 20秒 鐘 乙 車 做 勻 速 直 線 運 動B在 0 5秒 時 間 內(nèi),乙 車 的 速 度 比 甲 車 的 速 度 大C第 10秒 鐘 時,甲 、 乙 兩 車 速 度 相 同D經(jīng) 過 5秒 鐘,甲 車 通 過 的 路 程 比 乙 車 大B 11(2016,德陽)某 艘 船 在 靜 水 中 的 速 度 為 6 m/s,現(xiàn) 在 它 在 水 流 速 度 為 2 m/s的 河 中 逆 流 行 駛,在 經(jīng) 過 一 座 橋 時 掉 落
11、了 一 只 空 木 箱,經(jīng) 過 了 2分 鐘 船上 的 人 才 發(fā) 現(xiàn),馬 上 調(diào) 頭 去 尋 找 漂 走 的 木 箱,從 此 處 到 追 上 木 箱,船 行 駛的 路 程 至 少 為 _m。 (導(dǎo)學(xué)號90982054)960 【圖片與命題】 2實驗器材有:長木板、小車、金屬片、木塊、_、_。3金 屬 片 的 作 用 : _。4斜 面 放 置 的 坡 度 要 _(填“大”或“小” ),是 為 了 方 便 較 準(zhǔn) 確地 測 量 _。5實 驗 中 小 車 應(yīng) 從 斜 面 頂 靜 止 自 由 滑 下,在 測 量 時 間 時 容 易 產(chǎn) 生 誤差,為 了 減 小 誤 差 的 做 法 是 _。 間 接
12、秒 表 刻 度 尺確 定 終 點 位 置 , 便 于 計 時小時 間 將 斜 面 加 長 (或 減 小 坡 度 ) 6小 車 沿 斜 面 下 滑 做 變 速 直 線 運 動,測 小 車 通 過 斜 面 下 半 段 路 程 的平 均 速 度,_(填“能”或“不能” )讓 小 車 從 斜 面 中 點 靜 止 釋 放,原 因 是 _。不 能所 測 時 間 不 是 運 動 過 程 中 下 半 程 時 間 【例】(畢節(jié)中考)某 物 理 興 趣 小 組 利 用 帶 有 刻 度 尺 的 斜 面 、 小 車 和 秒表 “ 測 量 小 車 的 平 均 速 度 ”,如 圖 所 示,圖 中 顯 示 他 們 測 量
13、過 程 中 的 小車 在 甲 、 乙 、 丙 三 個 位 置 及 其 對 應(yīng) 時 間 的 情 形,顯 示 時 間 的 格 式 是 “ 時: 分 : 秒 ” 。 (1)請 根 據(jù) 圖 示 完 成 下 表 :方 法 1 0.15 (3)分 析 表 中 數(shù) 據(jù),小車全程_(填“是”或“不是” )做 勻 速 直 線運 動 。( 4 ) 要 使 小 車 的 平 均 速 度 增 大,可 采 用 的 方 法 有_(寫出一種即可)?!军c撥】(1)由題意t2t3t1;(2)計算平均速度應(yīng)用路程除以這段路程所用時間,不能求速度的平均值?!就卣乖O(shè)問】(5)若 將 斜 面 平 均 分 為 長 度 相 等 的 兩 段,前 半 段 、 后 半 段 的 平 均 速 度 分別 為 v 1、 v2,全 程 的 平 均 速 度 為 v3,則 三 者 的 大 小 關(guān) 系 是 _。(6)斜 面 底 部 用 金 屬 片 擋 板,其 目 的 是 便 于 測 量 _。 不 是增 大 斜 面 傾 角 (或 將 斜 面 加 長 ) v 1 v3 v2時 間