小班美術(shù)活動(dòng):汽車修理師.doc
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幼兒教育:________ 小班美術(shù)活動(dòng):汽車修理師 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 小班美術(shù)活動(dòng):汽車修理師 活動(dòng)過(guò)程: 一、引入主題,汽車開(kāi)不了 1,出示玩具汽車 師:看,這是什么?它為什么會(huì)跑呢? 2、出示沒(méi)有輪子的汽車 師:咦,這輛車怎么了?。? (請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)分別開(kāi)一開(kāi)汽車,感受有輪子與無(wú)輪子小汽車的區(qū)別) 教師總結(jié):汽車沒(méi)有輪胎就不能轱轆轆地向前跑了,就像我們小朋友的兩只小腳一樣,如果沒(méi)有小腳就不能走路了,多傷心啊,沒(méi)有輪子的小汽車也很難過(guò)哦,那我們應(yīng)該怎么辦呢? 3、師:想一想,我們應(yīng)該給小汽車裝一個(gè)什么形狀的輪子呢?(引導(dǎo)幼兒觀察輪胎的形狀,位置等) 教師總結(jié):汽車輪胎圓圓的,黑黑的,安裝在汽車下面,帶著汽車轱轆轆地往前跑。 4、師:你們知道嗎,給汽車裝上輪胎的人叫做汽車修理師!只要是壞掉的汽車,經(jīng)過(guò)汽車修理師修過(guò)之后啊,就會(huì)重新在馬路上轱轆轆地跑起來(lái)了哦,你們說(shuō)汽車修理師棒不棒啊?那你們想不想也來(lái)當(dāng)一次汽車修理師??? 二、我給汽車按輪胎 1、出示活動(dòng)材料:下面的幾輛車子都沒(méi)有輪子,我們來(lái)幫它們補(bǔ)上吧。 2、教師示范畫輪子的方法:畫一個(gè)圓形,并涂上顏色。 3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒注意事項(xiàng):找到安裝輪胎的位置,沿著輪廓畫圓形,汽車有輪胎啦。 4、請(qǐng)幼兒翻開(kāi)活動(dòng)材料《美術(shù)》第10頁(yè),幼兒自由選擇顏色,添畫輪胎。 三、汽車轱轆轱轆 1、小朋友完成作品后,評(píng)價(jià)幼兒的繪畫情況,誰(shuí)畫的輪子最漂亮。 2、師幼一起玩《紅綠燈》的游戲,教師當(dāng)紅綠燈,幼兒當(dāng)小汽車,感知紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 小班美術(shù)活動(dòng):漂亮的花布 一、活動(dòng)背景 我班幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)不太感興趣,不會(huì)講述自己畫什么,不會(huì)表達(dá)自己的想象。為此,我設(shè)計(jì)了《漂亮的花布》這一教學(xué)活動(dòng),使幼兒對(duì)印章畫產(chǎn)生興趣。體驗(yàn)美感和快樂(lè)感。 二、活動(dòng)實(shí)錄 (一)活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在紙上進(jìn)行印畫,培養(yǎng)幼兒對(duì)印章畫的興趣。 2、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)中的美感和快樂(lè)感。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、胡蘿卜印章、盤子各36個(gè),紅、黃、藍(lán)顏料若干。 2、范畫一張,幼兒操作紙人手一份 重難點(diǎn):怎樣使整個(gè)圖形完整的印在紙上,把握好所蘸顏料的量和印時(shí)的力度。 (三)活動(dòng)過(guò)程:(1)教師導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣 1、“以洋娃娃在哭”引出漂亮的花布(出示范畫) 2、引起幼兒興趣“你們知道這些漂亮的花布是怎么做出來(lái)的嗎?” (2)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)印章畫,師生共同參與作畫 1、教師示范講解(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)所蘸顏料的量和印畫的方法、力度) 2、 請(qǐng)個(gè)別幼兒選印章進(jìn)行操作 (3)交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo) 1、讓幼兒乘“快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤”進(jìn)行印畫,提出要求 2、 重點(diǎn)提醒幼兒在蘸顏料時(shí)要適度,不要太多或太少,用力、方法到位 3、 注意衛(wèi)生,強(qiáng)調(diào)一個(gè)印章印過(guò)一種顏料后,不可以再去蘸其它顏色。 4、 盡量多印,使畫面色彩豐富 (4)總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng) 以“洋娃娃口吻”說(shuō):“今天我們小朋友為我設(shè)計(jì)了那么多漂亮的花布,我太高興了,這些花布我都收下了謝謝你們。 二、 活動(dòng)評(píng)價(jià) 此活動(dòng)符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)一個(gè)活動(dòng)使幼兒各種能力得到發(fā)展。設(shè)計(jì)上具有一定的開(kāi)放性。主要體現(xiàn)讓幼兒運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)嘗試解決問(wèn)題等,使幼兒在充分的自主活動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)幼兒都能感興趣地參與到活動(dòng)中。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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