大班科學教案《大氣壓力在哪里》.doc

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幼兒教育：________ 大班科學教案《大氣壓力在哪里》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 大班科學教案《大氣壓力在哪里》 【有益的學習經(jīng)驗】 1、感知大氣壓力的存在。 2、學習動手操作解決問題的方法。 3、感受探索科學奧秘的樂趣。 4、了解科學知識與日常生活的密切聯(lián)系。 【活動準備】 1、操作材料：吸管、氣球、乒乓球、小碗、打氣筒、大水盆、飲料瓶、酸奶盒、吹風機、空氣炮、紙制小豬小傘、小禮花。 2、錄像帶、磁帶。 【活動與指導】 活動一：到“淘氣堡”去作客。 律動入場。（在淘氣堡里有許多好玩、淘氣、有趣的事情發(fā)生，讓我們一起去看一看。） 將氣球松開氣口，觀察氣球漏氣時在空中的狀態(tài)。設問：氣球是如何變大的，又為什么會在空中跳舞，我們一起到淘氣堡里揭開這個秘密吧。 活動二：懸在空中的乒乓球（小魔術） 將一只乒乓球放在打開的吹風機上，它就會懸浮在空中。請幼兒說說這是怎么回事。 教師揭密：因為乒乓球被氣流頂起來以后，下面連續(xù)不斷的氣流使球掉不下來。外側的氣流又會包住球，使它不被吹走。 關注點：幼兒是否對實驗感興趣，是否好奇。 活動三：運乒乓球游戲 每人一個吸管、一個小碗，以接力的形式把乒乓球從一個碗里運到另一個碗里，看哪組想的辦法多，運的快。 關注點：幼兒是否能開心游戲，努力創(chuàng)新，與同伴合作。 活動四：探索游戲“淘氣堡”的秘密。 幼兒自由選擇，參與四個科學小實驗。 1、小傘飛起來。將小傘放在瓶口，雙手用力拍瓶兩側，小傘就會飛起來。 2、自制小噴泉：將兩個扎有多個小孔的酸奶盒浸在水中，用力擠壓疊放在一起的酸奶瓶，壓力會使水流從小孔中噴射出來。 3、趕小豬：把紙制小豬放在桌上，將瓶口對準小豬，兩手用力擠壓瓶子，氣流會使小豬動起來。 4、充氣氣球跳跳舞。用打氣筒給氣球打氣，然后松開氣口，感知充氣過程中大氣壓力的存在。 關注點：幼兒是否積極地參與到游戲中，并能主動探索，動腦筋想辦法。 小結：我們今天做的這些小實驗、小游戲、小魔術都是大氣壓力的作用。它時時刻刻存在我們的身邊，是我們日常生活中看不見的好幫手。 活動五：觀看錄像片《幼兒園里故事多》 錄像內容（小朋友玩的空氣炮、水槍、車胎打氣、測量血壓、吸飲料、噴霧器） 說說在生活中還有哪些是大氣壓力幫助下做的事情。噴灑農藥、投放吸盤、灌墨水、打針、壓力曖瓶、噴香水等、抽水機、大慶的采油井。 關注點：是否能理解和體會科學與生活的密切聯(lián)系。 活動六：噴禮花，感受成功的喜悅。小朋友們一起跳舞離開淘氣堡。 第 4 頁 共 6 頁 大班科學教案《奇妙的生命》 活動目標： 1.了解動物卵生和胎生的科學常識，并了解自己生命的生長過程。 2.對科學活動感興趣，增加愛媽媽的情感。 活動準備： 氣球15個、圖片：、110月胎兒視頻：胎兒成長、剪臍帶、受精卵 活動過程： 一、圖片導入了解胎生與卵生 1.出示圖片引導幼兒區(qū)分胎生與卵生談話：貓媽媽生的寶寶是什么?雞媽媽生的是什么? 小結：在媽媽的肚子里長大并出生的動物是胎生動物，媽媽生出蛋再孵化出來的是卵生動物。 2.談話：還有哪些動物是胎生的?哪些動物的卵生的?我們人是什么動物? 二、了解自己的生命生長過程。 1.生命的形成談話：你是怎樣生出來的?你為什么會在媽媽的肚子里呢?要待多久才生出來?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))觀看”小威向前沖”視頻小結：爸爸媽媽結婚以后，爸爸把一種叫精子的東西送給了媽媽，和媽媽身體里叫卵子的東西結合在一起，留在媽媽肚子里面叫子宮的地方。在這里面一天一天的長大，經(jīng)歷了九個月(280天)左右，就從媽媽的肚子里出來了。 2.成長經(jīng)歷談話:你們還記得在媽媽的肚子里是怎樣的嗎?吃什么?(觀看視頻：胎兒成長)(胎兒成長照片)了解成長每個階段的情況。 小結：在媽媽肚子里的九個多月，隨著寶寶的慢慢成長，媽媽的肚子也會越來越大，為了寶寶的健康成長，媽媽非常辛苦。 三、體驗每位幼兒肚子前綁一氣球，聽指令做各種動作，感受媽媽保護寶寶的艱難。 小結:你們是在媽媽辛苦的保護下出生的?；丶液竺课缓⒆佣颊f一句愛媽媽的話或做一件愛媽媽的事，感謝媽媽的養(yǎng)育。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁