《重力勢能和彈性勢能.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重力勢能和彈性勢能.pptx（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六章 機(jī)械能 體會(huì)定義重力勢能的過程證明：重力做功只跟_有關(guān)，與路徑無關(guān)。物體起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置h1h2 1、重力勢能的表達(dá)式_；看p65“說一說”，回答高中所學(xué)的勢能還有_、_、_。如何理解重力勢能是物體與地球所共有的？電勢能分子勢能彈性勢能 2、重力做功與重力勢能的關(guān)系：重力做正功，重力勢能_；重力做負(fù)功，重力勢能_；且重力做了多少功，就有多少重力勢能發(fā)生轉(zhuǎn)化，記為表達(dá)式，即_。 3、結(jié)合圖7.4-7理解重力勢能具有相對性？思考：重力勢能的變化量與零勢能面的選取是否有關(guān)？重力勢能為標(biāo)量，正負(fù)值是相對于零勢能面而言減少增加 例1：圖中的幾個(gè)斜面，它們的高度相同、傾角不同。讓質(zhì)量相同的物體沿斜
2、面從頂端運(yùn)動(dòng)到底端。試根據(jù)功的定義計(jì)算沿不同斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)重力做的功，以證明這個(gè)功與斜面的傾角無關(guān)。 例2： 如圖質(zhì)量m=0.5kg的小球，從桌面以上高h(yuǎn)1=1.2m的A點(diǎn)下落到地面的B點(diǎn)，桌面h2=0.8m。 在表格的空白處按要求填寫數(shù)據(jù)。 根據(jù)表格數(shù)據(jù),說明_所選擇的參考平面小球在A點(diǎn)的重力勢能小球在B點(diǎn)的重力勢能整個(gè)下落過程中小球重力做的功整個(gè)下落過程中小球重力勢能的變化桌面地面如果下落時(shí)有空氣阻力，表格中的數(shù)據(jù)是否應(yīng)該改變？mgh1 -mgh2 mg(h1+h2) -mg(h1+h2)mg(h1+h2) 0 mg(h1+h2) -mg(h1+h2)重力勢能隨零勢能面選取不同而不同，重力勢能
3、的變化量與零勢能面的選取無關(guān) 不變 閱讀（必2，67-69 ）“探究彈性勢能的表達(dá)式”（1）如何利用F-l圖，求彈力所做的功？（2）彈簧彈力做功與彈性勢能變化有什么關(guān)系？彈力做正功，彈性勢能減少；彈力做負(fù)功，彈性勢能增加F彈 例3：如果質(zhì)點(diǎn)所受的力與它偏離平衡位置位移的大小成正比，并且總是指向平衡位置，即F=-kx，其中k是由系統(tǒng)本身特性決定的線性回復(fù)力常數(shù)，那么質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡諧運(yùn)動(dòng)。單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)的過程中，由于偏角很小，因此可以認(rèn)為擺球沿水平直線運(yùn)動(dòng)。如圖2所示，質(zhì)量為m的擺球在回復(fù)力F=-kx作用下沿水平的x軸做簡諧運(yùn)動(dòng)，若振幅為A，在平衡位置O點(diǎn)的速度為vm，試證明： 22m 2121
4、 kAmv 22m 2121 kAmv 2015北京高考23（18分）如圖所示，彈簧的一端固定，另一端連接一個(gè)物塊，彈簧質(zhì)量不計(jì)。物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）的質(zhì)量為m，在水平桌面上沿x軸運(yùn)動(dòng)，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。以彈簧原長時(shí)物塊的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O，當(dāng)彈簧的伸長量為x時(shí)，物塊所受彈簧彈力大小為Fkx，k為常量。（1）請畫出F隨x變化的示意圖；并根據(jù)Fx圖像求物塊沿x軸從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置x的過程中彈力所做的功。（2）物塊由x1向右運(yùn)動(dòng)到x3，然后由x3返回到x2，在這個(gè)過程中， a求彈力所做的功，并據(jù)此求彈性勢能的變化量； b求滑動(dòng)摩擦力所做的功；并與彈力做功比較，說明為什么不存在與摩擦力對應(yīng)的“摩擦力勢能”的概念。 重力勢能重力做功與重力勢能的變化關(guān)系彈性勢能彈力做功與彈性勢能的變化關(guān)系
重力勢能和彈性勢能.pptx
