《七年級政治上冊 第一單元 走進中學生活 第二課 開始新學習 第1框 學習的理由課件 北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級政治上冊 第一單元 走進中學生活 第二課 開始新學習 第1框 學習的理由課件 北師大版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第2課開始新學習 學習的理由 知 識 整 理 知 識 概 覽1.在學校里,我們學習人類長期實踐積累的和,使自己成長為一名合格的勞動者。一般的動物都是簡單地遺傳或模仿上一代的行為,而人類會在學習前人經驗的基礎上不斷、不斷與,站在前人的肩膀上前行,后代也因此比前代人有更多的知識。人類的每一次進步都離不開對前人經驗的與,學校為我們學習前人經驗提供了優(yōu)越條件。2.經驗知識總結改進創(chuàng)新學習反思潛力能力個性 知 識 整 理 知 識 概 覽3.接受義務教育是每個公民法定的和。在現代社會,只有具備了必要的,才能為民族、國家多做貢獻。4.學習是一種的體驗。學習可以為我們打開一扇通向未知世界的窗戶,讓我們了解無限
2、精彩的。學習可以讓我們對的常識有更深刻的認識,從而解開許多生活之謎。學習可以糾正我們的一些,幫助我們從和中解放出來。權利義務知識和技能幸福外部世界生活錯誤認知迷信無知 知 識 整 理 知 識 概 覽 情 景 導 入 重 難 突 破曾經“手握鉛筆頭、蓬亂著頭發(fā)”的貧困的“大眼睛女孩”蘇明娟大學畢業(yè)后,現已成為中國工商銀行安徽省分行的一名城市白領麗人。請 你 思 考是什么改變了“大眼睛女孩”蘇明娟的命運?答 案 ：知識改變命運,而知識的獲取主要依靠學習。通過學習, 可以增長智慧和才干,發(fā)現自身潛力,培養(yǎng)自己的能力。 情 景 導 入 重 難 突 破1.我 們 為 什 么 要 進 入 學 校 學 習
3、?點 撥此問題主要考查學校學習的優(yōu)勢,要闡述出學習對個人發(fā)展的意義。概 括 (1)在學校里,我們學習人類長期實踐積累的經驗和知識,使自己成長為一名合格的勞動者。(2)在學校學習中,我們可以發(fā)現自身潛力,培養(yǎng)自己的能力,了解自己的個性,找到并且發(fā)展自己的優(yōu)勢。(3)接受義務教育是每個公民法定的權利和義務。(4)學習是一種幸福的體驗。 情 景 導 入 重 難 突 破2.如 何 理 解 接 受 義 務 教 育 ,是 每 個 中 國 公 民 法 定 的 權 利 和 義 務 ?點 撥要明確接受義務教育既是公民的權利也是公民的義務,要樹立正確的權利義務觀念。概 括青少年到學校學習,既是在享受受教育的神圣權
4、利,同時也是在履行作為中國公民的光榮義務。在現代社會,只有具備了必要的知識和技能,才能為民族、國家多做貢獻。 1 2 答案答案關閉A 1.“把學校變得更加美麗,給孩子更好的學習條件,讓他們學習更快樂。”某實驗學校校長如是說。對此理解正確的有()學習是一種幸福的體驗良好的學校環(huán)境有助于學習活動的順利進行要主動結交新朋友集體活動可增進我們的友誼A.B.C.D.3-4 5 1 2 答案答案關閉A 2.在學校里,我們可以通過學習()獲得人類積累的經驗獲得人類積累的知識發(fā)現自身潛力培養(yǎng)自己的能力A.B.C.D.3-4 5 右面漫畫是發(fā)生在某初級中學的一幕,據此完成第3、4題。3.關于右邊這幅漫畫的說法正
5、確的是()A.老師的做法是正確的,是維護正常教學秩序的需要B.老師的做法是錯誤的,開除未成年學生必須征得其監(jiān)護人的同意C.老師的做法是正確的,開除調皮學生是學校的權利D.老師的做法是錯誤的,侵犯了未成年人的受教育權4.對漫畫中反映的現象,作為未成年學生及其家長應該()A.采用非訴訟方式或訴訟方式予以解決B.主動輟學回家另謀發(fā)展道路C.到學校大吵大鬧,維護自己的合法權利D.讀得好就讀,讀不好就放棄學業(yè)1 2 3-4 答案答案關閉D 5 1 2 3-4 55.下面漫畫中,父親對兒子的教育是否正確? 答案解析解析 關閉通過分析漫畫中的語言文字,首先要判斷正誤,其次要利用教材有關知識點,并結合漫畫內容進行說明。答案要有層次性、條理性。 答案解析 關閉漫畫中父親對兒子的教育是錯誤的。父親教育兒子時只認識到錢財的重要性,沒有真正認識到受教育的重要性。一個人如果不接受教育,沒有知識和技能,就不能為經濟和社會發(fā)展做出貢獻,甚至很難在社會上立足;只有接受良好的教育,才會發(fā)現自己原來沒有意識到的潛能,才能更加清楚地了解自己的個性,找到并且發(fā)展自己的優(yōu)勢,提高將來回報社會、奉獻國家的能力。父親在教育兒子方面,沒有盡到家庭教育的職責,在思想上對兒子進行了誤導。
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