明確目標(biāo)主題班會(huì).ppt
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明確目標(biāo),勇往直前 ——高二3班主題班會(huì),故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這只樹(shù)洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹(shù)洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上一棵大樹(shù)。兔子在樹(shù)上,倉(cāng)皇中沒(méi)站穩(wěn),掉了下來(lái),砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。,找 問(wèn) 題,答:(1)“兔子不會(huì)爬樹(shù)?!?(2)“一只兔子不可能同時(shí)砸暈 三只獵狗?!?可是還有一個(gè)問(wèn)題,就是“土撥鼠哪里去了?”,土撥鼠,也叫旱獺,生活在北美洲和歐亞大陸廣大的山林中。它們喜群居,善掘土,所挖地道深達(dá)數(shù)米,內(nèi)有鋪草的居室,非常舒適。它們不貯存食物,而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪以便冬季在洞內(nèi)冬眠。它們每年一般要在地洞或空心樹(shù)干內(nèi)蟄伏半年,有的甚至長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月之久。冬季最冷的時(shí)候,冬眠中的土撥鼠心跳可由活躍期的每分鐘200次降至4、5次,體溫下降,呼吸頻率減到每分鐘2次。這是它們新陳代謝的最低點(diǎn)。如果氣溫降得太低,它們體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)便會(huì)喚醒自己,使它起來(lái)活動(dòng)數(shù)小時(shí)以產(chǎn)生熱力,然后再恢復(fù)冬眠狀態(tài)。土撥鼠非常機(jī)警,不僅經(jīng)常察看周?chē)闆r,還專(zhuān)門(mén)有負(fù)責(zé)放哨的,一遇敵情,警號(hào)便發(fā)出,全體火速鉆入地下。,不要忘了時(shí)刻提醒自己,土撥鼠哪去了?,在追求人生目標(biāo)的過(guò)程中,我們有時(shí)也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無(wú)意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以至中途停頓下來(lái),或是走上岔路,而放棄了自己原先追求的目標(biāo)。,自己心目中的目標(biāo)哪去了?,給同學(xué)們20秒的時(shí)間 看下面的圖, 然后回答問(wèn)題,目標(biāo)的重要作用,圖中有幾個(gè)A?,8個(gè),給同學(xué)們10秒的時(shí)間 看下面的圖, 然后回答問(wèn)題,第三行最后一個(gè)字母是?,B,給大家5秒時(shí)間回答下面問(wèn)題 第四行第五列字母是?,明確的目標(biāo),可以在迷茫時(shí)給我們指引。 明確的目標(biāo),可以在懶散時(shí)給我們警策。 明確的目標(biāo),可以在得意時(shí)讓我們冷靜。,怎樣才能讓我們每天過(guò)得充實(shí),有意義?,保持積極的情緒是學(xué)習(xí)好、生活好的前提和條件。,要保持積極的情緒 首先應(yīng)對(duì)自己、對(duì)他人期望不要過(guò)高。如果對(duì)自己要求過(guò)分苛刻,把目標(biāo)定得太高,超出了自己的能力,無(wú)法達(dá)到,自己便會(huì)垂頭喪氣。 其次,掌握調(diào)節(jié)情緒的方法。一般來(lái)說(shuō),積極的思維都是與積極的情感、積極的行為聯(lián)系在一起的,反之則相反。,最后,學(xué)會(huì)笑口常開(kāi)。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來(lái)越具競(jìng)爭(zhēng)性,面對(duì)與自己并肩作戰(zhàn)的同學(xué)應(yīng)以謙虛和自信來(lái)要求自己,同時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)開(kāi)懷地笑,會(huì)心地笑,放聲地笑,使自己的生活充滿笑聲??傊谶^(guò)渡時(shí)期,要調(diào)整好精神狀態(tài),爭(zhēng)取以樂(lè)觀和實(shí)事求是的態(tài)度來(lái)面對(duì)變化。,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理 從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)桿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。經(jīng)過(guò)談判,其中,一個(gè)人得到了一簍魚(yú),另一個(gè)得到了一根魚(yú)桿。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)眼間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)桿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的大海時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。,又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)桿和一簍魚(yú)。只是經(jīng)過(guò)談判,他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次饑餓時(shí),只煮一條魚(yú)。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,終于來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。,贏——輸 ,輸——贏的想法,只是一方得到的短暫的快樂(lè);,贏--贏的想法,才有可能雙方得到長(zhǎng)久的快樂(lè);,有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味悠長(zhǎng)的生命啟示。,沖 突,有兩位武士不約而同的走入森林里, 第一位武士在樹(shù)下看到金色的盾牌, 第二位武士在同一棵樹(shù)下看到了銀色的盾牌, 金盾牌、銀盾牌 , 兩個(gè)人為此爭(zhēng)吵不休, 氣得兩人拔出劍來(lái)準(zhǔn)備一決勝負(fù)。 兩人整整撕殺了幾天都分不出勝負(fù)。 當(dāng)兩人累得坐在地上喘息時(shí)才發(fā)現(xiàn),,盾牌的正面是金色,反面是銀色, 原來(lái)這是一個(gè)雙面盾牌。,一個(gè)堅(jiān)持己見(jiàn)者將會(huì)失去通融性。,運(yùn)用智慧,英國(guó)皇家海軍有一次招考雇員,口試題目為:在一個(gè)大風(fēng)雪的夜晚,你開(kāi)著一輛車(chē),經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站,有三個(gè)人在等車(chē)。一位是快病死的老太太、一位是救過(guò)你命的醫(yī)生、一位是你夢(mèng)寐以求的情人。你的車(chē)只能載一個(gè)人,你會(huì)怎么做?說(shuō)明你的理由。,答案:“把車(chē)鑰匙給醫(yī)生,讓他載著老太太去醫(yī)院,自己留下來(lái)陪情人等車(chē)?!?幾乎每個(gè)人都認(rèn)為這是最好的答案,但是居然沒(méi)人能事先說(shuō)出這樣的答案。是因?yàn)槲覀兯季S習(xí)慣受限制?還是因?yàn)槲覀儓?jiān)持原有的利益,不愿放手(沒(méi)想過(guò)要放棄自己的車(chē))?,在很多時(shí)候,人應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄!,我們現(xiàn)在要放棄什么?,誘惑人的游戲;不肯丟下的手機(jī);吸引你的小說(shuō); 時(shí)不時(shí)就來(lái)找你的瞌睡蟲(chóng);,“舍得”一詞最智慧,當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣, 當(dāng)勤奮成為一種充實(shí), 無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。,,1,在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前, 我們要一直,奮力奔跑,,,,同學(xué)們,加油!!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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