《人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《在鐘表店里》PPT課件之一.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《在鐘表店里》PPT課件之一.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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3、天。,天津市南開(kāi)區(qū)風(fēng)湖里小學(xué) 設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉 制 作： 孫 洪 玉 執(zhí) 教： 孫 洪 玉,,,,,,,,舞蹈律動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),激趣導(dǎo)課,概括整合,結(jié)束學(xué)習(xí),,,,,時(shí)間的歌,教學(xué)人員,,,,感受音樂(lè)所表達(dá)的輕松愉快的情緒，了解音樂(lè)所描繪的鐘表形象，認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴，懂得珍惜時(shí)間，合理安排每一天。,天津市南開(kāi)區(qū)風(fēng)湖里小學(xué) 設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉 制 作： 孫 洪 玉 執(zhí) 教： 孫 洪 玉,,,,,,,,舞蹈律動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),激趣導(dǎo)課,概括整合,結(jié)束學(xué)習(xí),,,,,時(shí)間的歌,教學(xué)人員,,,,感受音樂(lè)所表達(dá)的輕松愉快的情緒，了解音樂(lè)所描繪的鐘表形象，認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴，懂得珍惜時(shí)間，合理安排每一天。,天津市
4、南開(kāi)區(qū)風(fēng)湖里小學(xué) 設(shè) 計(jì)： 孫 洪 玉 制 作： 孫 洪 玉 執(zhí) 教： 孫 洪 玉,,,在鐘表店里,,,,,,在鐘表店里,請(qǐng)你數(shù)一數(shù)主題旋律在樂(lè)曲中出現(xiàn)了幾次？當(dāng)它出現(xiàn)的時(shí)候，請(qǐng)你跟著音樂(lè)踏步。另外，我們?cè)僮屑?xì)聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲速度有什么變化？,速度變化： 快慢快,,,請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)這部分音樂(lè)描寫了什么？,第一部分,鐘 表,第二部分,第三部分,結(jié) 尾,時(shí)間過(guò)得真快，我為你們的努力感到高興。快樂(lè)的時(shí)鐘課堂將在以后的音樂(lè)課上延續(xù)。我希望大家與時(shí)間做好朋友，現(xiàn)在就讓我們乘上時(shí)間的小馬車，歡快向前跑。,音樂(lè)是語(yǔ)言的盡頭。 如果你要了解音樂(lè)， 沒(méi)有什么比傾聽(tīng)音樂(lè)更重要的了！,感謝你今天的學(xué)習(xí)！,再見(jiàn)！,,,天 津 市 南 開(kāi) 區(qū) 風(fēng) 湖 里 小 學(xué)音 樂(lè) 組,執(zhí)教者：,孫 洪 玉,制作者：,孫 洪 玉,
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