《兩代人的對話》PPT課件.ppt

上傳人:w****2 文檔編號:15571394 上傳時間:2020-08-21 格式:PPT 頁數(shù):15 大小:576.50KB
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1、上節(jié)課應該掌握的知識點: 1、成長中與父母產(chǎn)生矛盾的原因 2、導致兩代人隔閡的原因 3、如何理解父母的嚴也是一種愛 4、逆反心理產(chǎn)生的原因及具體表現(xiàn) 5、對逆反心理的辯證分析 6、逆反心理導致的危害 7、如何克服消極的逆反心理,默寫: 1、逆反心理的具體表現(xiàn)及危害 2、我們與父母的沖突,往往基于( ),一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問:“為什麼我費了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉就把它打開了?” 鑰匙說:“因為我最了解他的心?!?想一想:這則寓言給了我們

2、什么啟示?,每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有用心去溝通,才能找方法把自己變成一只細膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。 解決矛盾和沖突時,要從現(xiàn)實中架起理解的橋梁。,閱讀感悟,一、架起理解的橋梁,1、如何看待與父母的矛盾,2、與父母溝通的過程,3、與父母溝通的基本要領(lǐng),1、如何看待與父母的矛盾,父母與子女之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突,對此,不能,,否認、,漠視、,夸大,積極的做法,,架起溝通的橋梁,子女要走近父母,親近父母,努力化解矛盾,與父母攜手同行。,(標記),2與父母溝通的過程,(標記),我們與父母發(fā)生矛盾,最好的解決方法就是,,溝通,溝通的過程:,首先要冷靜下來,,

3、然后要心平氣和地與家長商量,(商量就是溝通的過程),最終通過商量,弄清分歧所在,找到雙方都能接受的辦法,處理家庭沖突六步法,,第一步,明確沖突是什么,,第二步,,進一步分析產(chǎn)生分歧的原因,,第三步,,找出解決這一問題可能涉及的各種方式,,第四步,,,判斷哪些解決方式是沖突一方不能接受的,第五步,確定一種雙方都能夠接受的最佳方式,第六步,,檢驗最終選擇的解決問題的方式是否有效,,,我們的任務是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過河。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。 毛澤東,基本要領(lǐng),,溝通的前提:,彼此了解,溝通的關(guān)鍵:,尊重理解,溝通的有效方法:,換位思考,溝通的結(jié)果:,求同存異,3與父母溝

4、通的基本要領(lǐng),溝通的實質(zhì):,明辨是非、尋求最佳結(jié)果的過程。,(標記),如何做好與父母的溝通交流?,了解父母,溝通就有主動權(quán) 敞開心扉,溝通起來無顧及 笑口常開,溝通起來無障礙 耐心解釋,溝通之中得理解 換位思考,有效溝通不可少 尊重理解,正常溝通是關(guān)鍵 求同存異,溝通不要走極端,母親在數(shù)落兒子,兒子一邊看書一邊聆聽教誨。忽然兒子問母親:“媽媽,一本內(nèi)容枯燥冗長的書和說話羅嗦有什么區(qū)別?”,從這個小故事中,你得到了什么啟示?,母親不假思索地回答:“你可以把書丟一邊,可是卻無法叫羅嗦的人閉嘴?!闭f完,母親突然恍然大悟?!鞍。∧闶窃谙游伊_嗦呀!”,母子倆都笑了。兒子用幽默的方法不僅提醒了習慣嘮叨的母

5、親,而且自然地避免了母子之間的沖突。,交往講藝術(shù),與父母交往的藝術(shù):,贊賞父母,贊賞中增進親情。要學會真誠、得體地贊賞父母,這是增進親情的有效方法。 認真聆聽,聆聽中獲得教益。在傾聽中我們能體會出父母的心情、期望和用意。 幫助父母,用行動感動親人。 在家庭交往中,學會寬容,與父母不必太計較。,與父母交往的三字經(jīng),父母誤會了我們,父母生氣罵我們,父母說起來沒完,所提要求遭拒絕,自己有事需外出,父母動手打我們,被誤解,不沖動,敬父母,多溝通。,不還口,心氣平,勸父母,講文明。,打不該,莫效仿,思父母,好心腸。,聽嘮叨,莫心煩,細思量,藏箴言。,提要求,莫過高,沒滿足,不計較。,要外出,打招呼,讓父母,免擔憂。,自己出行在外地,父母想打聽情況,父母夸獎好兒女,父母對我們批評,我們不慎犯了錯,念父母,思緒牽,在外時,報平安。,對父母,無隱瞞,說見聞,聽意見。,受表揚,莫驕傲,常思過,勝良藥。,對批評,不反感,有則改,無則勉。,有錯誤,敢承認,聽批評,得教訓。,與父母交往的三字經(jīng),課堂小結(jié):,1、如何看待與父母的矛盾?(正確態(tài)度) 2、與父母發(fā)生矛盾時溝通的過程 3、與父母溝通的基本要領(lǐng) 4、與父母交往的藝術(shù),,

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