《2019春六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4課我和大猩猩握了手綜合學(xué)習(xí)教學(xué)課件冀教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4課我和大猩猩握了手綜合學(xué)習(xí)教學(xué)課件冀教版.ppt(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、戴安福茜,我和大猩猩握了手,戴安福茜,她是一位傳奇般的女性,放棄了令人羨慕的醫(yī)生職業(yè),孤身到非洲的原始森林中從事了近20年的大猩猩的研究工作,和近百只大猩猩建立了深厚的感情,為人類解開(kāi)了許多有關(guān)大猩猩的謎團(tuán),她也成為了世界上第一位在野外和大猩猩握手的人。,晨曦 山巔 彌漫 妖嬈 擅長(zhǎng) 捶打 惡魔 神氣十足 搔 擱 銜起 虎背熊腰,你們見(jiàn)過(guò)大猩猩嗎?在你的心目中大猩猩是什么樣的動(dòng)物?,大猩猩是和我們?nèi)祟愖钕嘞竦膭?dòng)物,跟我們是親戚哩!大猩猩面孔粗魯,身材巨大,看起來(lái)非常嚇人,讓人不敢接近。,自讀課文,小組思考并討論問(wèn)題,1、作者是怎樣和大猩猩進(jìn)行交流的?你有什么感受?提示:在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。
2、 2、我和“皮納茨”握手的過(guò)程是怎樣的?,作者是怎樣和大猩猩進(jìn)行交流的?,學(xué)它們進(jìn)食時(shí)的聲音 學(xué)它們吃東西的樣子 學(xué)它們搔頭皮 在細(xì)雨蒙蒙的山林里,獨(dú)自坐在那里,學(xué)著大猩猩的樣子做著各種動(dòng)作。 我很熟悉這張臉,熟悉這張臉的各個(gè)細(xì)節(jié),也熟悉它那豐富、復(fù)雜的表情。 ,你感受到了什么?,作者為能和大猩猩握手而付出了常人無(wú)法想象的努力,感受到作者“我”對(duì)自己所從事的研究工作的熱愛(ài),對(duì)大猩猩的熱愛(ài)。 只要人類付出真情,就會(huì)贏得動(dòng)物的信任,與他們和諧共處。,“我”與“皮納茨”成功握手,“我”熟悉大猩猩的生活習(xí)性,喜歡大猩猩,正是這種付出和喜愛(ài)才會(huì)有后來(lái)“我”和“皮納茨”的“一握”。 從作者對(duì)“皮納茨”的外貌、動(dòng)作描寫,我們可以體會(huì)到皮納茨的(聰明)、(可愛(ài)),以及作者對(duì)大猩猩的(喜愛(ài))之情,感受到“我和大猩猩握手”的那一剎那的(和諧而美好)的情感。,請(qǐng)大家找一找:描寫“我”為接近大猩猩所做的努力的重點(diǎn)段落。,全班交流,悲劇的結(jié)局,戴安福茜和大猩猩的握手,讓我們感覺(jué)多么溫暖,多么和諧,多么美好??墒牵瓦@樣一位優(yōu)秀的女科學(xué)家,卻在一次拯救大猩猩的行動(dòng)中慘遭偷獵者的殺害,文中她親密的大猩猩朋友也被偷獵者殺害了! 這讓你 有什么想法?你想對(duì)偷獵者說(shuō)些什么?你想對(duì)全人類說(shuō)些什么?,