《（泰安地區(qū)）2019年中考生物 第一部分 基礎(chǔ)過關(guān) 第4課時(shí) 生物圈中有哪些綠色植物復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（泰安地區(qū)）2019年中考生物 第一部分 基礎(chǔ)過關(guān) 第4課時(shí) 生物圈中有哪些綠色植物復(fù)習(xí)課件.ppt（35頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4課時(shí)生物圈中有哪些綠色植物,考點(diǎn)研讀,課堂互動(dòng),泰安考情,1.(2018泰安,6)下列特征與生物個(gè)體對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(A) A.由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞沒有葉綠體,能產(chǎn)生孢子蘑菇 B.根、莖、葉有輸導(dǎo)組織,能產(chǎn)生孢子葫蘆蘚 C.種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成,有一片子葉花生 D.植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織腎蕨,泰安真題,,答案A蘑菇屬于真菌,由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,能產(chǎn)生孢子,A正確;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,沒有真正的根,有莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織,B錯(cuò)誤;花生種子包括胚和種皮,胚中有兩片子葉,沒有胚乳,C錯(cuò)誤;腎蕨屬于蕨類植物,有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織,植株比較高大,D錯(cuò)
2、誤。,2.(2017泰安,4)下圖是部分植物類群的分類圖解,下列分析錯(cuò)誤的是(D),A.指的是裸子植物,其種子外無果皮包被 B.指的是藻類植物,它們大多生活在水中 C.指的植物沒有根,葉大多只有一層細(xì)胞 D.指的植物有真正的根,但長的都很矮小,,答案D指的是裸子植物,有種子,但其種子外無果皮包被,A正確;指的是藻類植物,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,它們大多生活在水中,B正確;指的是苔蘚植物,有莖、葉分化,無真正的根,許多苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,C正確;指蕨類植物,有根、莖、葉的分化,在根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以植株一般比較高大,D錯(cuò)誤。,3.(2016泰安,4)下列關(guān)于植物類群的敘述錯(cuò)誤的是
3、(B) A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化 B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化 C.蕨類植物具有輸導(dǎo)組織 D.被子植物一般能開花結(jié)果,,答案B藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,A正確。苔蘚植物有莖、葉的分化,但沒有真正的根,B錯(cuò)誤。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,C正確。被子植物又叫綠色開花植物,一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,一般能開花結(jié)果,D正確。,4.(2016泰安,30)如圖是八種生物,請(qǐng)分析回答: (1)從繁殖后代來看,D和E的種子比B的孢子生命力強(qiáng)大的原因主要是:種子的胚結(jié)構(gòu)復(fù)雜;胚有種皮保護(hù);有供胚發(fā)育
4、的營養(yǎng)物質(zhì)。與E相比,D的種子著生特點(diǎn)是種子無果皮包被。,能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是 C、F (填字母序號(hào))。 (2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看,A、F、H都有肺這一呼吸器官,除肺外,A和F與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是氣囊、皮膚。H的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,適于陸地生活。 (3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看,屬于原核生物的是 G (填字母序號(hào))。細(xì)胞沒有細(xì)胞壁的是 A、C、F、H (填字母序號(hào))。,解析(1)種子的大小和形狀千差萬別,但是它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的,種子的表面有一層種皮,里面是胚。胚實(shí)際上就是幼小的生命體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。有的種子還有胚乳。種皮使幼嫩的胚得到保護(hù),子葉和胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。因此種子的生命力
5、比孢子強(qiáng)得多,壽命也比孢子長。孢子只是一個(gè)細(xì)胞,只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā),否則很快就失去生命力;種子則不同,在比較干旱的地方也能萌發(fā),如果遇到過于干燥 或寒冷的環(huán)境,它可以待到氣候適宜時(shí)再萌發(fā)。裸子植物與被子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著,松樹的種子無果皮,包被,裸露在外,不能形成果實(shí),屬于裸子植物。圖中C蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,F青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。(2)A鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。F青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體蝌蚪用鰓呼
6、吸,成體青蛙用肺呼吸,由于其肺不發(fā)達(dá),結(jié)構(gòu)簡單,濕潤的皮膚里密布著毛細(xì)血管,因此皮膚能進(jìn)行氣體交換,有輔助呼吸的作用。H蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片或 甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,適于陸地生活。(3)G是細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。圖中的A、C、F、H屬于動(dòng)物,細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。,考點(diǎn)一綠色植物的類群 1.生物圈中的綠色植物可以分為孢子植物和種子植物。 孢子植物包括:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,靠孢子繁殖后代; 種子植物包括:裸子植物和被子植物,靠種子繁殖后代。,考點(diǎn)研讀,2.藻類植物是地球上出現(xiàn)最早的植物,大多生活在水中,沒有根、莖、葉的分化。 如生活在淡水中的單細(xì)胞藻類衣藻,一個(gè)細(xì)
7、胞就能完成全部生命活動(dòng)。 多細(xì)胞的有:水綿、海帶、紫菜等,幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽,都能進(jìn)行光合作用,沒有專門的器官。 “西湖春色歸,春水綠于染”的現(xiàn)象是由于春天來到,水中 藻類植物大量繁殖。,3.苔蘚植物大多生活在陸地上潮濕的環(huán)境中,一般都很 矮小,通常具有莖和葉的分化,但莖中沒有導(dǎo)管 ,葉中也沒有葉脈,沒有真正的根,只起固著 作用,稱為假根。代表植物有葫蘆蘚、地錢等。 苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,因?yàn)?許多苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。,4.蕨類植物大多生活在陰暗潮濕的地方,有根、莖、 葉的分化,
8、在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道輸導(dǎo) 組織,故植株比較高大。,5.根據(jù)種子外面是否有果皮包被,種子植物分為裸子植物 和被子植物。 裸子植物的種子是裸露的,根莖葉都很發(fā)達(dá),里面有 輸導(dǎo)組織,所以可以長得很高大,也能在干旱貧瘠的地方生長。常見的裸子植物有:松、柏、杉、銀杏、蘇鐵等。 被子植物種子外面有果皮包被,有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織, 一般能開花結(jié)果。果實(shí)能保護(hù)種子,還能幫助種子傳 播。被子植物的這些特點(diǎn),使其成為陸地上最具優(yōu)勢(shì)的植物類群。常見的被子植物有:櫻桃、毛白楊、水稻、刺槐等。,3.菜豆種子和玉米種子的比較,考點(diǎn)一綠色植物的類群,課堂互動(dòng),1.植物分類比較表,2.植物進(jìn)化規(guī)律解讀 三大規(guī)律:
9、 (1)進(jìn)化方向:由低等到高等(如:藻類最低等,被子植物最高等)。 (2)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):由簡單到復(fù)雜(如:藻類無器官分化,被子植物有六大器官分化)。 (3)生活環(huán)境:由水生到陸生(藻類水生、苔蘚植物和蕨類植物離不開水,種子植物大多陸生)。 特別提醒關(guān)注各植物類群的代表植物 藻類植物:海帶、紫菜、石花菜、水綿、衣藻等。 苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚等。,蕨類植物:鐵線蕨、里白、卷柏、貫眾、滿江紅等。 裸子植物:松、柏、杉、銀杏、蘇鐵等。 被子植物(綠色開花植物):桃、椰子、菊、豌豆等。,例1學(xué)了綠色植物的主要類群后,有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理總結(jié),其中正確的是(D) A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖
10、石上 B.墻蘚的莖、葉內(nèi)雖有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,但只能生活在陰濕的陸地上 C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織,適應(yīng)陸地生活 能力較強(qiáng) D.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適應(yīng)于陸地生活的重要原因,,答案D海帶是藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,依靠它的根狀物固著在巖石上,A錯(cuò)誤;墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上,B錯(cuò)誤;腎蕨有根、莖、葉的分化,但是生殖和發(fā)育離不開水,適應(yīng)陸地生活能力較弱,C錯(cuò)誤。,考點(diǎn)二種子的結(jié)構(gòu),1.孢子和種子的比較,歸納比較孢子、種子和果實(shí) 孢子是一種生殖細(xì)胞,只有在條件適宜時(shí)才能萌發(fā),否則很快失去生命力,而種子屬于器官水平,遇到不良環(huán)境時(shí)可
11、以等待,在條件適宜時(shí)再萌發(fā),因此種子植物要比孢子植物更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,更高等。 種子植物中的被子植物因?yàn)榉N子有果皮包被,可以免受昆蟲的叮咬及外界環(huán)境中其他不利因素的危害,因此被子植物比裸子植物更能適應(yīng)陸地生活,在生物圈中分布更廣,種類更多。,2.單子葉植物種子和雙子葉植物種子比較,指點(diǎn)迷津 (1)我們平時(shí)所說的玉米粒、小麥粒屬于果實(shí),因?yàn)樗鼈兊墓ず头N皮緊密結(jié)合在一起,不易分開。 (2)胚乳不是胚的組成部分。 (3)區(qū)分單子葉植物和雙子葉植物的依據(jù)是子葉的數(shù)目,不是有無胚乳,有的雙子葉植物也有胚乳,如蓖麻。 (4)判斷小麥面粉、花生油等食品主要來自種子的哪一結(jié)構(gòu),先判斷其屬于雙子葉植物還
12、是單子葉植物。,A.如圖中所示大麥有胚乳,為雙子葉植物 B.圖中A為子葉,種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)儲(chǔ)存于此 C.B為胚,是新生植物的幼體 D.種子萌發(fā)后胚芽發(fā)育成葉,胚軸發(fā)育成莖,例2如圖是大麥種子的結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)該圖描述正確的 是( C),,答案C圖中所示大麥有胚乳,胚中有子葉1片,為單子葉植物,A錯(cuò)誤;圖中A為子葉,胚乳為大麥種子萌發(fā)提供所需的營養(yǎng)物質(zhì),B錯(cuò)誤;圖中B為胚,由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,是新生植物的幼體,C正確;種子萌發(fā)后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,D錯(cuò)誤。,A.甲的胚包括 B.乙表示單子葉植物的種子 C.豆?jié){的營養(yǎng)主要來自 D.和將發(fā)育為莖和葉,2-1(2018廣東)下圖為植物種子結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是(C),,答案C圖甲的胚包括子葉,胚芽,胚軸,胚根,A錯(cuò)誤;圖乙表示雙子葉植物的種子,B錯(cuò)誤;胚是新植物的幼體,胚根發(fā)育成根,和胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分,D錯(cuò)誤。,觀察種子的結(jié)構(gòu),實(shí)驗(yàn)探究,名師點(diǎn)睛 淀粉遇碘會(huì)變藍(lán),胚乳滴加碘液變藍(lán),這說明胚乳中富含淀粉,能貯存有機(jī)物。 玉米粒屬于果實(shí),玉米的果皮和種皮結(jié)合緊密,不易分開。,例3下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:,
（泰安地區(qū)）2019年中考生物 第一部分 基礎(chǔ)過關(guān) 第4課時(shí) 生物圈中有哪些綠色植物復(fù)習(xí)課件.ppt
