2019秋八年級語文上冊 第三單元 課外古詩誦讀《庭中有奇樹》課件 新人教版.ppt

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1、庭中有奇樹,相關(guān)介紹,《古詩十九首》大致是東漢時期的作品，作者無從查考，后人因這些詩的風(fēng)格和內(nèi)容比較接近，就把它們編在一起，統(tǒng)稱《古詩十九首》。這19首詩，在內(nèi)容上，多寫夫婦朋友間的離別相思和文人士大夫的失意郁悶心情。,《古詩十九首》中的詩歌敘事委婉曲折，抒情真摯深入，語言樸素自然，形成曲終情顯、含蓄動人的藝術(shù)風(fēng)格?！豆旁娛攀住肥菛|漢文人五言詩的代表作品，它是五言詩達(dá)到成熟的標(biāo)志。,,,詩詞誦讀,庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴？但感別經(jīng)時。,庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴？但感別經(jīng)時。,花

2、,攀引枝條,給予，饋贈,送達(dá),歷時很久,充滿,繁盛,庭院里一株佳美的樹，滿樹綠葉襯托著茂密的花朵，顯得格外春意盎然。我攀著樹枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它贈送給日夜思念的親人?；ㄏ愠錆M了我的衣服襟袖，可天遙地遠(yuǎn)，沒人能送到親人的手中。并不是此花有什么珍貴，只是別離太久，想借著花兒表達(dá)懷念之情罷了。,庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。,這四句詩寫得很樸素，把人們在日常生活中的場面和思婦懷遠(yuǎn)的特定主題相結(jié)合，形成了一種深沉含蘊的意境，引起讀者許多聯(lián)想。,詩詞賞析,前兩句是環(huán)境描寫，寫出了春意盎然的景象。首句中的“庭中”就暗示了這里的景色不是大自然中的，是一首表現(xiàn)思婦的閨怨詩。,馨

3、香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。,詩人用“盈”字將人和花密切融合，讓讀者感受到作者執(zhí)花在手癡癡久立，任它香滿胸懷衣袖而無可奈何的景象，將作者折花之后的憂愁傳達(dá)得出神入化。,,此物何足貴？但感別經(jīng)時。,這是主人公無可奈何、自我寬慰的話，同時也點明了全詩的主題。,從前面六句來看，詩人對于花的珍奇美麗，本來是極力贊揚的?？墒菍懙阶詈?，突然又說“此物何足貴”，對花落下先抑的一筆，正是為了后揚“但感別經(jīng)時”這一相思懷念的主題。主人公折花，原是為了解脫相思的痛苦，從中得到一點慰藉；而偏偏所思在天涯，花兒無法寄達(dá)，平白又添了一層苦惱，相思懷念更加無法解脫。,此詩寫一個婦女對遠(yuǎn)行的丈夫所產(chǎn)生的深切懷念之情，以及長期盼歸又寄情無望而產(chǎn)生的憂愁。,詩詞主旨,課后拓展,仿照此詩的格式寫一首以“愛”為話題的詩。,