《好習(xí)慣受用一生》PPT課件.ppt
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第一課:好習(xí)慣受用一生,第一單元自立自信,習(xí)慣對人的影響,活動一:猜謎游戲我是你的終身伴侶,我是你最好的朋友,我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān).我可以推著你前進(jìn),也可以拖累你直至失敗.我是所有偉人們的奴仆,哎!我也是所有失敗者的幫兇.偉人之所以偉大,得益于我的鼎力幫助,失敗者之所以失敗,我的罪責(zé)同樣不可推卸.抓住我吧,訓(xùn)練我吧,對我嚴(yán)格管教吧,我將把整個世界呈現(xiàn)在你的腳下.千萬別放縱我,那樣,我會將你毀滅.我是誰?,“我”就是習(xí)慣,活動二:,做游戲,感受習(xí)慣,請大家思考:什么叫習(xí)慣?,習(xí)慣是一種相對固定的行為模式,它滲透在我們生活的方方面面.,有調(diào)查表明:人們?nèi)粘;顒拥?0%原自習(xí)慣.想想看我們大多數(shù)的日常活動也都只是習(xí)慣而已.我們幾點(diǎn)種起床,怎么吃飯…..一天之中上演著幾百種習(xí)慣.,習(xí)慣是潛意識支配行為的結(jié)果。例如:某人曾謀殺過一個人而未被發(fā)現(xiàn),但是,他總是整天提心吊膽,感到自己手上沾著死者的鮮血,于是在別人面前總是“不自覺”地搓手,他自己意識里并不明確他的目的,但他的潛意識在催促他,擦掉手上的血,不要被別人發(fā)現(xiàn)!久而久之,他就形成在別人面前不斷搓手的習(xí)慣。,找習(xí)慣小競賽,活動三,小明的一天與以往一樣,6:30分,小明準(zhǔn)時醒來,邊洗臉?biāo)⒀肋吢牬艓?聽完聽力后就直接上學(xué)去了.在校園里,小明主動和老師同學(xué)們打招呼,主動撿起校園里誰不小心掉下的紙屑.小組長來收作業(yè)時,小明打開整理的整整齊齊的書包,很快拿出事先準(zhǔn)備好的一疊要交作業(yè)本交給小組長,自己安靜地開始早讀.上課時,小明認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課間小明也分秒必爭,安靜地在自己的座位上做練習(xí).中午吃飯時,小明在食堂打飯時只選葷菜不吃素菜.吃完飯,小明又回到座位開始做作業(yè).下午上課時認(rèn)真聽講,課間繼續(xù)看書做練習(xí).,在班會課上,小明由于在學(xué)校出色的表現(xiàn)被同學(xué)們評選為”文明之星”下午放學(xué)以后,小明回到家,根據(jù)老師布置的作業(yè)和自己給自己安排的任務(wù),與以往一樣給自己列了一張計(jì)劃表,安排自己晚上要完成的任務(wù),然后到廚房幫媽媽準(zhǔn)備晚飯.吃晚飯時小明只挑自己喜歡的葷菜,很少吃素菜.媽媽不停地夾素菜給它,小明很不樂意地吃了下去.吃完晚飯后,小明對照計(jì)劃表完成預(yù)定任務(wù).在洗臉?biāo)X前,小明檢查了明天的課表,準(zhǔn)備好明天要帶的書籍和作業(yè).,小組討論:以好習(xí)慣與壞習(xí)慣為標(biāo)準(zhǔn),請同學(xué)們對以上習(xí)慣進(jìn)行分類,并列舉分類理由,人在看物體時,要不時地不自覺地眨眼,這可以說是幾乎人人都有的最基本的習(xí)慣。男女之間的某些習(xí)慣有所不同。例如:男子大多數(shù)都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰匙(除非手里拿著東西或其他原因),而女子則在走到家門口之前,停下來,在從口袋里找鑰匙。,周士淵老師的故事:,周士淵,1970年畢業(yè)于清華大學(xué)并留校任教。曾教過數(shù)學(xué)、搞過科研、當(dāng)過記者、做過編輯;還當(dāng)過推銷員、公司總經(jīng)理、某跨國集團(tuán)公司北京批發(fā)商會會長等職。近年潛心研究國內(nèi)外成功要素,并創(chuàng)辦北京跨世紀(jì)成功成才研究中心,是“成功學(xué)”的著名研究學(xué)者。,因?yàn)樾愿裆系娜毕?,他走向了自毀的道路…?周士淵是清華大學(xué)的畢業(yè)生,有很高的知識水平,但是他有一個不好的習(xí)慣,就是事無大小都愛多想,總是喜歡杞人憂天,因?yàn)檫@樣,在工作之后,無論是工廠的大事小事都愛往自己身上扯,久而久之,他給自己外加的輿論壓力讓他喘不過氣來,于是他整日神經(jīng)緊張,失眠得很厲害,這樣逐漸形成了一個惡性循環(huán)。,過分的心理緊張讓他感到生活很可怕,一心想要離開這個世界,在1971年的一個晚上,他拿起了一瓶濃硫酸喝了下去……躺在醫(yī)院,他看到了傷病的人們,他感到自己并不是最悲慘的一個,所以他開始思考自己遇到種種挫折的原因,他發(fā)現(xiàn),所有事情都是他看事情的思維習(xí)慣出了問題……在改變了自己的行為習(xí)慣和思考習(xí)慣以后,成就了現(xiàn)在成功的周士淵……,,習(xí)慣的影響,下面請看《象的故事》,慣性是自然界的萬有引力,習(xí)慣是人生的萬有引力。,馴獸師被大象鼻子纏住雙腿,你相信嗎??一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?,,在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。,小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。,“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生,更是如此。“,生而為人,每個人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。好習(xí)慣是一個人終身的財(cái)富?!?好習(xí)慣是一個人終身的財(cái)富,從小到大,你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下……,良好習(xí)慣大家學(xué),習(xí)慣對人的影響有哪些?,習(xí)慣影響人的身體健康.習(xí)慣影響人的思維發(fā)展習(xí)慣影響人們的行為,開心對話,同桌同學(xué)之間互相檢查一下,對方的讀寫姿勢是否正確.如正確則需要堅(jiān)持,如錯誤則需要立即改正.請說出糾正的具體處施和方法.,活動四:自評與互評,找出同學(xué)們和自己身上有那些好習(xí)慣和壞習(xí)慣?,課堂作業(yè):以四人為一小組任選一項(xiàng)展開調(diào)查,簡單的寫出調(diào)查提綱.調(diào)查1:本班同學(xué)近視情況及主要成因調(diào)查2:本班同學(xué)早餐情況及其影響,再見,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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