第20課《百花齊放+推陳出新》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. ------------------------------------------author ------------------------------------------date 第20課《百花齊放+推陳出新》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百花齊放 推陳出新》教學(xué)設(shè)計(jì) 第20課《百花齊放 推陳出新》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．了解新中國(guó)成立后提出的“百花齊

2、放，百家齊鳴”文藝方針、了解這一時(shí)期的文學(xué)作品，了解改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)影視藝術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r；掌握新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程，知道中國(guó)承辦的大型體育賽事。 2．列表歸納新中國(guó)成立后我國(guó)在文學(xué)藝術(shù)等方面取得的成就，培養(yǎng)歸納梳理歷史知識(shí)的能力；分析文學(xué)藝術(shù)作品與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系，明確文學(xué)作品在社會(huì)生活的地位及所起的重要作用。 3．結(jié)合中國(guó)競(jìng)技體育取得的重大成績(jī)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光的精神；了解中國(guó)體育事業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程，明確中國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)大是各項(xiàng)事業(yè)取得豐碩成果的可靠保證。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1．正確理解文學(xué)藝術(shù)作品在人民生活中所擁有的地位和作用。 理由：文學(xué)藝術(shù)作品，是人們精神生活的重要組

3、成部分，一個(gè)富有創(chuàng)意的力作必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 2．走向世界體育強(qiáng)國(guó)。 理由：①了解新中國(guó)成立以來(lái)，特別是近二十年來(lái)我國(guó)在體育方面取得的突出成就。 ②了解中國(guó)體育事業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程，是中華民族崛起的一面旗幟。以此作為一個(gè)突破點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。 三、教學(xué)難點(diǎn) 了解文學(xué)作品與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。 理由：文學(xué)作品，反映的是社會(huì)方方面面的內(nèi)容，被賦予了鮮明的時(shí)代特征，帶著歷史發(fā)展的印跡。 四、教學(xué)策略 表格歸納法、討論分析法、小組合作法。 五、教學(xué)準(zhǔn)備 1．教師準(zhǔn)備：查詢最新網(wǎng)絡(luò)資料，制作多媒體課件以及視頻資料和教學(xué)素材。 2．學(xué)生準(zhǔn)備：根據(jù)教材的導(dǎo)學(xué)問(wèn)題初讀課文，簡(jiǎn)要了解本課的內(nèi)

4、容；搜集有關(guān)我國(guó)雙百方針以后的文學(xué)作品。 六、教學(xué)過(guò)程 （一）導(dǎo)入新課 小游戲：猜一猜 教師播放幻燈片圖片：文化名人和體育明星。（易中天、王立群、于丹、紀(jì)連海、郭晶晶、劉翔、姚明、張怡寧） 教師：同學(xué)們，你們知道這些人物的名字嗎？ 學(xué)生回答人物的名字。 教師：圖片上這些文化名人和體育明星都是我們所熟悉的，那么從什么時(shí)候開(kāi)始，我國(guó)的文學(xué)藝術(shù)等方面蓬勃發(fā)展起來(lái)的？讓我們走進(jìn)第20課“百花齊放 推陳出新”，共同探尋答案。 【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 （二）講授新課 1．文學(xué)的繁榮 師：文學(xué)的繁榮源于什么政策的提出? 生：1956年提出的“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”。

5、 幻燈片展示表格。 師：新中國(guó)誕生以后和改革開(kāi)放以后，分別有哪些代表性的作品，其發(fā)展原因有哪些？請(qǐng)?jiān)谡n本中找出來(lái)填寫在表格內(nèi)。（學(xué)生完成表格內(nèi)容的填寫） 階段 新中國(guó)成立后 改革開(kāi)放后 原因 中國(guó)共產(chǎn)黨在1956年提出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴” 改革開(kāi)放的國(guó)家政策使社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化 代表 作品 長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》《青春之歌》 童話作品《寶葫蘆的秘密》 話劇《茶館》 反思“文革”短篇小說(shuō)《班主任》 反映改革開(kāi)放內(nèi)容的作品，長(zhǎng)篇小說(shuō)《許茂和他的女兒們》《冬天里的春天》 姚雪垠的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《李自成》 魏巍的長(zhǎng)篇小說(shuō)《東方》 師：請(qǐng)同學(xué)們討論一下，為什么新中國(guó)的成

6、立和改革開(kāi)放會(huì)促使大量文學(xué)作品誕生？ 學(xué)生分組討論。 學(xué)生分組匯報(bào)討論結(jié)果 生1：新中國(guó)成立，全國(guó)人民都?xì)g欣鼓舞，給了廣大文學(xué)工作者極大的創(chuàng)作熱情。 生2：新舊社會(huì)的對(duì)比鮮明，給作家們帶來(lái)了極大的視覺(jué)和思想上的沖擊。 生3：雙百方針的提出，給了作家們更加廣闊的創(chuàng)作環(huán)境。 師：我們常說(shuō)藝術(shù)來(lái)源于生活，文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作離不開(kāi)時(shí)代背景，伴隨著新中國(guó)的誕生，新舊社會(huì)交替階段的社會(huì)風(fēng)情千姿百態(tài)，為文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作提供了源源不斷的素材，黨的政策也給創(chuàng)作者們提供了寬松和諧的環(huán)境和氛圍。 生：剛剛我們提到了新中國(guó)誕生后和改革開(kāi)放后文學(xué)作品的情況，那么“文革”時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展又是怎樣的呢？ 師：

7、“文革”期間，由于社會(huì)的畸形，文學(xué)作品也曾經(jīng)一度陷入低谷，出現(xiàn)了一些嚴(yán)重脫離實(shí)際或浮夸于世的文學(xué)作品，“文革”后撥亂反正，特別是改革開(kāi)放以后，才迎來(lái)了又一個(gè)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的新高潮。 2．藝術(shù)的發(fā)展 師：新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的文學(xué)藝術(shù)在穩(wěn)步發(fā)展，那么我國(guó)影視藝術(shù)的發(fā)展情況如何？ 生：新中國(guó)成立以來(lái)，影視藝術(shù)也同樣發(fā)展迅速。改革開(kāi)放以來(lái)，電視進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，看電視和電影成了百姓日常文化生活中的重要組成部分。一些影視作品還獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)。 師：代表性的影視作品有哪些？ 生：反映革命年代的故事片《大決戰(zhàn)》，電視連續(xù)劇《日出東方》，歷史題材故事片《林則徐》，還有反映改革開(kāi)放以來(lái)的故事片《抉擇》，

8、以及反映中國(guó)傳統(tǒng)文化的大型舞劇《絲路花雨》等等。 師：除了以上提到的文學(xué)作品和影視作品以外，還有哪些形式的文學(xué)藝術(shù)作品？其發(fā)展情況如何？有什么作用？ 生：繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈還有雜技等方面都很有成就。不同的風(fēng)格和流派，都有不少杰作，大大豐富了人民的精神生活。 3．走向世界體育強(qiáng)國(guó) 播放視頻《北京申奧成功的歷史時(shí)刻》 師：北京申奧成功，舉國(guó)歡慶，炎黃子孫無(wú)不歡欣鼓舞，它不僅反映了新中國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位的提高，更反映出新中國(guó)體育事業(yè)的巨大發(fā)展，我國(guó)的競(jìng)技體育發(fā)展情況如何？ 生1：從乒乓球隊(duì)開(kāi)始，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員走出國(guó)門；從射擊運(yùn)動(dòng)起，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上不斷奪得金牌。（結(jié)合圖片及資料簡(jiǎn)要介紹

9、許海峰） 許海峰，奧運(yùn)冠軍，中國(guó)男子射擊隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，在第23屆奧運(yùn)會(huì)上，獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍，成為那屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主，同時(shí)也是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)歷史上的首位冠軍，打破了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌"零"的紀(jì)錄。 生2：1990年，中國(guó)首次成功第舉辦了亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)；2008年中國(guó)成功舉辦世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。 師：為什么我國(guó)的競(jìng)技體育水平能夠迅速提高？ 生：競(jìng)技體育在群眾性體育運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展的基礎(chǔ)上才能迅速提高。 1952年6月10日，毛澤東同志為新中國(guó)體育事業(yè)題詞“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”。 師：群眾性體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況如何？ 生：以前的中國(guó)被恥笑為“東亞病夫”，體質(zhì)較弱，體育運(yùn)動(dòng)的水平很低。新中

10、國(guó)成立后，隨著人民生活水平的提高，群眾性的體育活動(dòng)逐漸開(kāi)展起來(lái)。20世紀(jì)90年代，國(guó)家把體育作為提高全民素質(zhì)的重要內(nèi)容，大力開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)。 師：請(qǐng)各組同學(xué)討論，為提高全民體育素質(zhì)提一條合理化建議。 各組學(xué)生討論并匯報(bào)討論成果。 生1：開(kāi)展百姓體育競(jìng)技項(xiàng)目，比如社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。 生2：可以更多地培訓(xùn)體育教練人員，免費(fèi)教授各種舞蹈，比如拉丁舞、民族舞、健美操、太極拳等，給群眾提供免費(fèi)的健身指導(dǎo)。 生3：設(shè)立更多免費(fèi)的健身器材，讓各個(gè)小區(qū)的居民下樓就有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，更加方便地進(jìn)行健身。 師：新中國(guó)成立后，文學(xué)藝術(shù)和體育事業(yè)都有著巨大的發(fā)展，請(qǐng)談一談本節(jié)課有哪些體會(huì)。 生1：新中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)和體育事業(yè)的發(fā)展，都和中黨的領(lǐng)導(dǎo)和政策制定是分不開(kāi)的。 生2：祖國(guó)有著這樣的進(jìn)步和發(fā)展，我們作為中國(guó)人，感到無(wú)比的驕傲和自豪。 （三）課堂小結(jié) 伴隨著新中國(guó)的誕生，我國(guó)的文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)以及體育事業(yè)都在發(fā)生著日新月異的變化，這些變化是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的一個(gè)縮影，這些舉世矚目的成就的取得與偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的。今天的中國(guó)向世人展示了各項(xiàng)成就，明天的中國(guó)將站在世界的舞臺(tái)上，向世界證明我們的綜合國(guó)力會(huì)更強(qiáng)。 --------------------------------------------------