高三數(shù)學上學期第一次月考試題 文(無答案)2
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石柱中學2017屆高三第一次月考 文科數(shù)學試卷 時間:120分鐘 滿分:150分 第Ⅰ卷(選擇題,共60分) 一、 選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的) 1.全集,集合,則 ( ) A. B. C. D. 2.已知命題p:存在,使,則p是( ) A. 存在,使 B. 存在,使 C. 對任意,都有 D. 對任意 ,都有 3.下列函數(shù)中,既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)的是( ) A. B. C. D. 4. 設 ,則使冪函數(shù)為奇函數(shù)且在上單調(diào)遞增的值的個數(shù)為( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.“sinα=cosα”是“cos2α=0”的( ?。? A.充分必要條件 B.充分不必要條件 C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件 6.已知函數(shù),則函數(shù)的零點所在區(qū)間是( ) A. B. C. D. 7.設函數(shù)f(x)滿足,且當時,,則有 [來源:學*科*網(wǎng)] A. B. C. D. 8.已知,則的值為( ) A. B. C. D. 9.已知函數(shù)在定義域內(nèi)是增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是( ) A.[1,+∞) B.(-∞,1] C.[-1,1] D.[-1,+∞) 10.若,則,則的值為( ) A. B. C. D. 11.下面四個圖象中,有一個是函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a2-1)x+1(a∈R)的導函數(shù)y=f′(x)的圖象,則f(-1)=( ) A. 或 B. C.-或 D.- 12.已知定義在上的奇函數(shù),滿足且在區(qū)間上是增函數(shù),若函數(shù)在區(qū)間上有四個不同的零點,則( ) A.4 B.8 C.-4 D.-8 第Ⅱ卷(非選擇題,共90分) 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分) 13.已知:,:,若是的充分不必要條件,則實數(shù)的取值范圍是 . 5.若tanα=,tan(α+β)=,則tanβ= 14. 已知函數(shù)是奇函數(shù),則的值為 . 16. 若定義在R上的可導函數(shù)是奇函數(shù),且對,恒成立.如果實數(shù)滿足不等式,則的取值范圍是 . 三、解答題 (共70分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.) 17.(本小題滿分12分) 已知函數(shù) (1)當時,求函數(shù)的最大值和最小值; (2)求實數(shù)的取值范圍,使在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù) 18.(本小題滿分12分) 如圖A、B是單位圓O上的點,且B在第二象限.C是圓與x軸正半軸的交點,A點的坐標為(,),△AOB為正三角形. (Ⅰ)求sin∠COA; (Ⅱ)求cos∠COB. 19.(本小題滿分12分) 已知函數(shù)的定義域為,函數(shù)在上是減函數(shù),若“”為真,“”為假,試求實數(shù)的取值范圍. 20.(本小題滿分12分) 已知某公司生產(chǎn)某款手機的年固定成本為40萬元,每生產(chǎn)1萬只還需另投入16萬元.設該公司一年內(nèi)共生產(chǎn)該款手機萬只并全部銷售完,每萬只的銷售收入為萬元,且 (Ⅰ) 寫出年利潤(萬元)關于年產(chǎn)量(萬只)的函數(shù)解析式; (Ⅱ) 當年產(chǎn)量為多少萬只時,該公司在該款手機的生產(chǎn)中所獲得的利潤最大?并求出最大利潤. 21.(本小題滿分12分) 已知函數(shù)f(x)=1nx﹣ax2﹣2x. (1)若函數(shù)f(x)在x=2處取得極值,求實數(shù)a的值; (2)若a=﹣時,關于x的方程f(x)=﹣x+b在[1,4]上恰有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍. 請考生在22、23、24三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分,作答時請寫清題號。 22.(本題滿分10分) 選修:幾何證明選講 已知點在直徑的延長線上,切于點,是的平分線且交于點,交于點. (1)求的度數(shù); (2)若,求的值. 23.(本小題滿分10分)【選修4-4:坐標與參數(shù)方程】 在直角坐標系 中,圓C的方程為. (1)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求的極坐標方程; (2)直線的參數(shù)方程是 (t為參數(shù)),l與C交于A,B兩點,,求l的斜率. 24.(本小題滿分10分)【選修4-5:不等式選講】 設函數(shù). (1)若不等式的解集為,求實數(shù)的值; (2)在(1)的條件下,若不等式的解集非空,求實數(shù)的取值范圍.- 配套講稿:
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