中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第29節(jié) 投影與視圖試題
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第29節(jié) 投影與視圖 一、選擇題 1.(2016巴中)如圖是一個(gè)由4個(gè)相同的長方體組成的立體圖形,它的主視圖是( A ) 2.(2016永州)如圖,將兩個(gè)形狀和大小都相同的杯子疊放在一起,則該實(shí)物圖的主視圖為( B ) 3.小樂用一塊長方形硬紙板在陽光下做投影實(shí)驗(yàn),通過觀察,發(fā)現(xiàn)這塊長方形硬紙板在平整的地面上不可能出現(xiàn)的投影是( A ) A.三角形 B.線段 C.矩形 D.正方形 4.(2016黃石)某幾何體的主視圖和左視圖如圖所示,則該幾何體可能是( C ) A.長方體 B.圓錐 C.圓柱 D.球 5.(2016山西)如圖是由幾個(gè)大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中數(shù)字表示該位置小正方體的個(gè)數(shù),則該幾何體的左視圖是( A ) 6.(2017成都預(yù)測)下面是一天中四個(gè)不同時(shí)刻兩座建筑物的影子,將它們按時(shí)間先后順序排列正確的是( C ) A.(3)(1)(4)(2) B.(3)(2)(1)(4) C.(3)(4)(1)(2) D.(2)(4)(1)(3) 7.(2016荊門)由5個(gè)大小相同的小正方體拼成的幾何體如圖所示,則下列說法正確的是( B ) A.主視圖的面積最小 B.左視圖的面積最小 C.俯視圖的面積最小 D.三個(gè)視圖的面積相等 ,第7題圖) ,第8題圖) 8.(導(dǎo)學(xué)號 14952426)(2015呼和浩特)如圖是某幾何體的三視圖,根據(jù)圖中所標(biāo)的數(shù)據(jù)求得該幾何體的體積為( B ) A.236π B.136π C.132π D.120π 二、填空題 9.(2016鹽城)如圖是由6個(gè)棱長均為1的正方體組成的幾何體,它的主視圖的面積為__5__. ,第9題圖) ,第10題圖) 10.(2015連云港)已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖,其中主視圖與左視圖都是邊長為4的等邊三角形,則這個(gè)幾何體的側(cè)面展開圖的面積為__8π__. 11.(2017綿陽預(yù)測)趙亮同學(xué)想利用影長測量學(xué)校旗桿的高度,如圖,他在某一時(shí)刻立一根1米長的標(biāo)桿測得其影長為1.2米,同時(shí)旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑物的墻上,分別測得其長度為9.6米和2米,則學(xué)校旗桿的高度為__10__米. ,第11題圖) ,第12題圖) 12.(導(dǎo)學(xué)號 14952427)如圖所示是由若干個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,則這個(gè)幾何體可能是由__6或7或8__個(gè)小正方體搭成的. 三、解答題 13.(1)一木桿AB按如圖①所示的方式直立在地面上,請?jiān)趫D中畫出它在陽光下的影子;(用線段BC表示) (2)如圖②是兩根標(biāo)桿及它們在燈光下的影子,請?jiān)趫D中畫出光源的位置(用點(diǎn)P表示),并在圖中畫出人在此光源下的影子.(用線段CD表示) 解:(1)圖略 (2)圖略 14.如圖,已知線段AB,CD,EF分別表示三根木桿,木桿AB,CD在某一光源下的影子分別為BA′和DC′.請你在圖中畫出光源的位置以及木桿EF在此光源下的影子. 解:圖略 15.(導(dǎo)學(xué)號 14952428)用小立方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,俯視圖的小正方形中字母表示在該位置小立方體的個(gè)數(shù),請解答下列問題: (1)a,b,c各表示幾? (2)這個(gè)幾何體最少由幾個(gè)小立方體搭成?最多呢? (3)當(dāng)d=e=1,f=2時(shí),畫出這個(gè)幾何體的左視圖. 解:(1)a為3,b為1,c為1 (2)最少由9塊小立方體搭成,最多由11塊小立方體搭成 (3) 16.(導(dǎo)學(xué)號 14952429)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖(單位:厘米): (1)寫出這個(gè)幾何體的名稱; (2)根據(jù)所示數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積; (3)如果一只螞蟻要從這個(gè)幾何體中的點(diǎn)B出發(fā),沿表面爬到AC的中點(diǎn)D,請你求出這個(gè)線路的最短路程. 解:(1)圓錐 (2)表面積S=S側(cè)+S底=π26+π22=12π+4π=16π(平方厘米) (3)如圖,將圓錐側(cè)面展開,線段BD為所求的最短路程,由條件得∠BAB′=120,C為弧BB′的中點(diǎn),可求BD=3厘米- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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