職業(yè)技能培訓及就業(yè)情況匯報

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1、縣勞動和社會保障局 職業(yè)技能培訓及就業(yè)情況匯報 自 2005 年以來,縣勞動和社會保障局的培訓就業(yè)工作 全面貫徹科學發(fā)展觀,進一步落實上級職業(yè)教育工作會議精 神,以富民為主題、服務為宗旨、就業(yè)為導向,嚴格管理職業(yè) 教育培訓機構(gòu),狠抓培訓就業(yè)工作,取得了良好的社會效 應,促進了我縣勞動力轉(zhuǎn)移,提高了廣大勞動者的職業(yè) 技能和就業(yè)能力,推動了我縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展,為構(gòu) 建和諧社會提供了有力的保障。主要工作: 一、培訓 就業(yè)基本 情況 自 2005 年來,職業(yè)技能培訓共計培訓 人。其中 農(nóng)民工培訓 人,就業(yè)再就業(yè)培訓 人,創(chuàng)業(yè)培訓 人。通過培訓, 人實現(xiàn)了就業(yè)。開發(fā)就業(yè)崗位 個 ,安置 人就業(yè)。 二、

2、主要做法 ( (一一) )加加強強組組織織領(lǐng)領(lǐng)導導。 。 局領(lǐng)導對職業(yè)技能培訓及就業(yè)工作非常重視,召開 專題會議,進行研究部署。為了加強對這一工作的領(lǐng)導 ,成立了推薦職業(yè)教育和成人教育畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小 組,由局長親自任組長,分管領(lǐng)導任副組長,培訓就業(yè) 相關(guān)工作人員為組員,下設(shè)辦公室在勞動就業(yè)服務中 2 心,由就業(yè)中心任辦公室主任,形成了工作相互協(xié)調(diào)配 合,齊抓共管的好局面。 ( (二二) )落落實實目目標標, ,明明確確責責任任。 。 為了明確目標,強化責任,把培訓就業(yè)工作落到實 處,培訓就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室與各職業(yè)技能培訓 站(學校)達成共識,簽訂了目標責任書,并下發(fā)文件, 進一步加強對各

3、職業(yè)技能培訓學校的規(guī)范化管理,實 行校長負責制,確保培訓就業(yè)工作順利進行。 ( (三三) )廣廣泛泛宣宣傳傳, ,形形成成輿輿論論。 。 利用專門時間,采取召開會議、張貼標語、電視廣 告等宣傳形式,廣泛宣傳職業(yè)技能培訓與就業(yè)的相關(guān) 政策、措施,并對廣大未就業(yè)人員擇業(yè)觀進行了正確引 導,既讓他們知道參加職業(yè)技能培訓的好處及其優(yōu)惠 政策,推薦就業(yè)的安全性,又了解職業(yè)技能培訓后的相 關(guān)崗位、就業(yè)去向,激發(fā)了廣大未就業(yè)人員自愿參加學 習,勇于外出創(chuàng)業(yè),增收致富的信心和決心。 ( (四四) )整整合合力力量量, ,狠狠抓抓培培訓訓就就業(yè)業(yè)。 。 我縣求職者普遍存在自身素質(zhì)較低的情況,一方面是有 大量人員

4、難以就業(yè),另一方面卻是好多用人單位招不到適合 本單位需求的員工,為解決這個兩難問題,我縣職業(yè)教育培 訓工作領(lǐng)導小組把加快技能性人才的培養(yǎng)作為我們工作之 重,通過多種方式,加大對各類未就業(yè)人員的培訓力度, 3 整合培訓機構(gòu)力量,實行部門學校配合、校企聯(lián)合,圍 繞培訓實用型、技能型人才做好文章,改革教學模式, 科學設(shè)置專業(yè),大力開展各類未就業(yè)人員的職業(yè)技能 培訓。并多方協(xié)調(diào),一是通過與企業(yè)和用工單位聯(lián)系合 作、購買公益性崗位、農(nóng)村勞動力培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)、就業(yè) 安置、勞務輸出等方式開發(fā)就業(yè)崗位,為培訓合格人員 創(chuàng)造尋找就業(yè)崗位。從 2005 年至今,共開發(fā)就業(yè)崗位 個;二是廣開就業(yè)渠道。通過縣勞動力市場和春季、秋季、民 營企業(yè)招聘周、就業(yè)援助月活動等形式,組織學員參加現(xiàn)場 招聘會和專場招聘會。保證了就業(yè)學員的就業(yè)穩(wěn)定性 ( (五五) )規(guī)規(guī)范范勞勞動動力力市市場場, ,維維護護勞勞動動者者權(quán)權(quán)益益。 。 加大勞動合同法、 就業(yè)促進法等法律法規(guī)的宣傳貫 徹力度,加大勞動保障執(zhí)法監(jiān)察力度,每年定期或不定期地 開展勞動力市場清理整頓活動,加強對各類職業(yè)中介機構(gòu)職 業(yè)介紹行為的監(jiān)管,嚴厲打擊勞動力市場中存在的違法亂紀 行為,規(guī)范勞動力市場,為求職人員提供安全、有序、放心的 就業(yè)環(huán)境。

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