2022年智慧樹(shù)知到《人類與生態(tài)文明》檢測(cè)題答案

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1、WORD 格式專業(yè)資料提示：搜索答案前請(qǐng)先復(fù)制題目，然后到此文檔按Ctrl+F 出現(xiàn)搜索框后按 Ctrl+v 粘貼題目進(jìn)行搜索答案第一章單元測(cè)試1 【單選題】(20 分 ) 人類與其它生物相比A. 更強(qiáng)B. 更弱C. 有些特別D. 更特別2 【單選題】(20 分 ) 本課程關(guān)心的核心問(wèn)題是A. 人類與環(huán)境的關(guān)系B. 人類與生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系C. 人類的生存有發(fā)展D. 人類的可持續(xù)3 【多選題】(20 分 ) 虎變?yōu)闉l危動(dòng)物是因?yàn)锳. 虎在生物學(xué)退化了B. 生境變化C. 現(xiàn)代人類對(duì)其的影響D. 氣候變化4 【多選題】(20 分 ) 本課程的教學(xué)目的是A. 系統(tǒng)掌握人類生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)理論B. 了解人類與

2、環(huán)境的關(guān)系C. 了解人類可持續(xù)發(fā)展生態(tài)機(jī)制D. 提高生態(tài)文明意識(shí)精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 1 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD 格式專業(yè)資料5 【單選題】(10 分 ) 對(duì)于所有生物來(lái)講活著就要受環(huán)境的影響，死了還在受環(huán)境影響。A. 對(duì)B. 錯(cuò)第二章單元測(cè)試1 【單選題】(20 分 ) 對(duì)于人類風(fēng)能A. 是無(wú)限資源B. 是可再生資源C. 是不可再生資源D. 不是資源2 【多選題】(20 分 ) 地球形成初期原始大氣層中沒(méi)有的成分包括D. 甲烷B. 氧C. 臭氧A. 二氧化碳3 【多選題】(20 分 ) 生物對(duì)地球環(huán)境的改變包括A. 大

3、氣組分變化B. 土壤的形成C. 元素地球化學(xué)循環(huán)D. 氣候4 【多選題】(20 分 ) 原始地球大氣二氧化碳減少的原因有A. 白堊巖石形成B. 煤的形成C. 石油形成D. 二氧化碳逃逸到太空5 【多選題】(20 分 ) 當(dāng)人類擴(kuò)大海洋捕撈時(shí)精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 2 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD 格式專業(yè)資料A. 人類食物增加B. “鯊魚(yú) ”食物減少C. 人類未來(lái)的食物可能減少D. 未來(lái) “鯊魚(yú)”數(shù)量減少第三章單元測(cè)試1 【多選題】(20 分 ) 兩足直立行走對(duì)人類進(jìn)化的意義有A. 有利于運(yùn)動(dòng)能力增強(qiáng)B. 有利于腦容量增加C.

4、有利于語(yǔ)言能力增強(qiáng)D. 有利于手功能的進(jìn)化2 【多選題】(20 分 ) 早期人類在生態(tài)系統(tǒng)中是A. 食肉動(dòng)物B. 食草動(dòng)物C. 捕獵者D. 獵物3 【多選題】(20 分 ) 環(huán)境影響人體的A. 形態(tài)結(jié)構(gòu)B. 生理生化C. 行為D. 發(fā)育速度4 【多選題】(20 分 ) 現(xiàn)代人世界各地的人們都是來(lái)自同一群體，這一群體的特征包括A. 約 200 人B. 約 2000 人C. 大約 5 萬(wàn)年前走出非洲精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 3 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD 格式專業(yè)資料D. 屬于北京猿人5 【單選題】(20 分 ) 現(xiàn)代人類的不同膚色

5、是對(duì)生境環(huán)境不同的適應(yīng)性變化A. 對(duì)B. 錯(cuò)第四章單元測(cè)試1 【單選題】(20 分 ) 大約 5 萬(wàn)年前現(xiàn)代人類迅速擴(kuò)張到地球各地的原因是A. 地球氣候變好B. 進(jìn)化成功C. 路通了D. 他們有了文化2 【單選題】(20 分 ) “千禧人 ”是指A. 千禧年生的人B. 最早的人類化石C. 最早的人類D. 目前已知的最早人類3 【多選題】(20 分 ) “石器文化 ”對(duì)早期人類的影響包括A. 改變了在生態(tài)系統(tǒng)中的位置B. 使人類直立行走C. 有更多 “休閑 ”時(shí)間D. 改寫(xiě)了人類進(jìn)化途徑4 【多選題】(20 分 ) 人類文化的發(fā)展改變了人與自然的生態(tài)關(guān)系，主要表現(xiàn)在A. 自然對(duì)人類的影響減弱B.

6、 一些自然法則對(duì)人的作用減小C. 人類不再依靠自然環(huán)境精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 4 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD 格式專業(yè)資料D. 人類發(fā)展失去環(huán)境約束5 【單選題】(20 分 ) “老虎 ”成為瀕危動(dòng)物是因?yàn)樯飳W(xué)退化A. 對(duì)B. 錯(cuò)第五章單元測(cè)試1 【單選題】(20 分 ) 古文明一般都在- 形成A. 山地B. 平原C. 河流旁D. 海洋2 【單選題】(20 分 ) 兩河文明的衰敗表明A. 文化如果與環(huán)境有沖突，文化創(chuàng)造的文明最終會(huì)崩塌B. 早期文明由于文化不是很發(fā)達(dá)，最后都將崩塌C. 河邊的文明都會(huì)崩塌D. 文明發(fā)展太快最后

7、將崩塌3 【多選題】(20 分 ) 環(huán)境影響人類的A. 建筑文化B. 飲食文化C. 民族的性格D. 婚姻制度4 【多選題】(20 分 ) 復(fù)活節(jié)島文明消失的教訓(xùn)是A. 資源過(guò)度利用損壞環(huán)境提高生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)服務(wù)的功能，文明將失去支撐走向衰亡。B. 環(huán)境一旦被人類文化破壞，可能是不可逆轉(zhuǎn)的。C. 隨著文化發(fā)展，可用高科技恢復(fù)已被破壞的環(huán)境。精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 5 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD 格式專業(yè)資料D. 文明最終都會(huì)衰敗5 【多選題】(20 分 ) 人類的生物學(xué)進(jìn)化A. 受環(huán)境的影響B(tài). 是隨機(jī)的C. 受文化的影響D. 是

8、有人類決定的第六章單元測(cè)試1 【單選題】(20 分 ) 人類學(xué)會(huì)火捕獵技術(shù)后，人類變成了A. 食草者B. 食腐者C. 捕食者D. 雜食者2 【單選題】(20 分 ) 工業(yè)社會(huì)對(duì)地球最大的影響方面是A. 破壞生物多樣性B. 資源開(kāi)發(fā)和利用過(guò)快C. 產(chǎn)品過(guò)剩D. 占有土地過(guò)多3 【多選題】(20 分 ) 人口數(shù)量的主要影響因素包括A. 生殖觀念B. 健康服務(wù)C. 家庭收入D. 節(jié)育技術(shù)4 【多選題】(20 分 ) 工業(yè)社會(huì)對(duì)地球直接和間接影響方面包括A. 提高了人們的消費(fèi)需要精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 6 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD

9、格式專業(yè)資料B. 提升了人們改造環(huán)境的能力C. 增加了對(duì)資源的需求D. 改變了地球物質(zhì)循環(huán)途徑和物質(zhì)變化移動(dòng)速率5 【多選題】(20 分 ) 人類對(duì)地球的影響包括A. 生物進(jìn)化B. 物質(zhì)循環(huán)C. 地質(zhì)沉積D. 水循環(huán)第七章單元測(cè)試1 【單選題】(10 分 ) 自然生物的個(gè)體數(shù)量不會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)，以免造成A. 數(shù)量過(guò)大B. 資源消耗C. 破壞可再生資源的恢復(fù)D. 消耗可再生資源2 【單選題】(10 分 ) 大氣形成霧霾的顆粒物的來(lái)源包括A. 自然來(lái)源B. 人為來(lái)源C. 自然來(lái)源和人為來(lái)源D. 尚未確定3 【單選題】(10 分 ) 為了維持平衡，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的方向是A. 加強(qiáng)物種間的競(jìng)爭(zhēng)B. 避免捕食

10、C. 避免競(jìng)爭(zhēng)D. 淘汰對(duì)手精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 7 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD 格式專業(yè)資料4 【多選題】(20 分 ) 維持自然生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)的主要機(jī)制有A. 以可再生資源作為系統(tǒng)的基本能源B. 所用的物質(zhì)不斷循環(huán)、資源可再生反復(fù)利用C. 具有高的生物多樣性維持系統(tǒng)穩(wěn)定和應(yīng)對(duì)環(huán)境變化D. 進(jìn)入系統(tǒng)的物種盡管篩選，減少競(jìng)爭(zhēng)5 【多選題】(20 分 ) 現(xiàn)代人類系統(tǒng)難于可持續(xù)的主要原因包括A. 系統(tǒng)以化石能源為主B. 少量物質(zhì)資源再生利用C. 科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展D. 環(huán)境破壞嚴(yán)重6 【多選題】(20 分 ) 人類社會(huì)需要生態(tài)服

11、務(wù)的支撐，生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)包括A. 提供食物B. 提供木材C. 氣候調(diào)節(jié)D. 保持水土7 【單選題】(10 分 ) 自然生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的質(zhì)量和數(shù)量對(duì)人類生存與發(fā)展質(zhì)量和前景有一定影響。A. 對(duì)B. 錯(cuò)第八章單元測(cè)試1 【單選題】(20 分 ) 自然生態(tài)系統(tǒng)作為人類文明的基礎(chǔ)和條件，是A. 相對(duì)的B. 有限的C. 很強(qiáng)的D. 絕對(duì)依賴的2 【單選題】(20 分 ) 現(xiàn)代人類的發(fā)展擴(kuò)展主要依靠精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 8 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD 格式專業(yè)資料A. 生物學(xué)進(jìn)化B. 文明化C. 地球環(huán)境變好D. 自然選擇3 【單選題】(

12、20 分 ) 傳統(tǒng)文明可以A. 使人類可持續(xù)發(fā)展B. 使人類脫離自然C. 提高人類的消費(fèi)D. 提高人們的生活質(zhì)量4 【多選題】(20 分 ) 地球環(huán)境受生命系統(tǒng)的調(diào)控，發(fā)生在A. 過(guò)去B. 現(xiàn)在C. 將來(lái)D. 局部地區(qū)5 【單選題】(20 分 ) 隨著科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展，人類可生產(chǎn)制造所需的一切物質(zhì)需求。A. 對(duì)B. 錯(cuò)第九章單元測(cè)試1 【單選題】(20 分 ) 綠色生活方式不提倡人們A. 按自然的方式生活B. 按健康的方式生活C. 按環(huán)保的方式生活D. 按低能耗的方式生活2 【單選題】(20 分 ) 關(guān)于生態(tài)文明正確的觀點(diǎn)是精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - -

13、- - - - -第 9 頁(yè)，共 10 頁(yè)WORD 格式專業(yè)資料A. 沒(méi)有人類文明，談不上生態(tài)文明B. 環(huán)境實(shí)現(xiàn) “原生態(tài) ”，就是生態(tài)文明C. 建設(shè)生態(tài)文明，不能破壞原生態(tài)D. 建設(shè)生態(tài)文明，必須減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展3 【多選題】(20 分 ) 生態(tài)文明社會(huì)的特征應(yīng)該包括A. 環(huán)境友好、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)B. 合理的自然與人工系統(tǒng)的空間安排C. 生態(tài)環(huán)境結(jié)構(gòu)完整功能完善D. 人們的生態(tài)意識(shí)高，大多數(shù)人按綠色生活方式生活4 【多選題】(20 分 ) 生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)該包括的內(nèi)容有A. 生態(tài)文明體制建設(shè)B. 生態(tài)文明精神建設(shè)C. 生態(tài)文明物質(zhì)建設(shè)D. 環(huán)境友好經(jīng)濟(jì)建設(shè)5 【多選題】(20 分 ) 節(jié)約型社會(huì)的主要內(nèi)涵包括A. 杜絕資源浪費(fèi)B. 減少資源消耗C. 減少消費(fèi)D. 提高資源利用效率精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - 名師歸納總結(jié) - - - - - - -第 10 頁(yè)，共 10 頁(yè)