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1、第第2222課時文化的繼承與文化發(fā)展課時文化的繼承與文化發(fā)展-2-3-4-一二一、傳統(tǒng)文化的繼承一、傳統(tǒng)文化的繼承考點1傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性、鮮明的民族性(b理解重點)1.傳統(tǒng)文化具有 相對的穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中 保留著基本特征,同時,它的 具體內涵又能夠因時而變。2.傳統(tǒng)文化具有 鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化具有鮮明的 民族特色、民族風格和 民族氣派,是維系 民族生存和發(fā)展的精神紐帶??键c2對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度(c運用重點)對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度: “取其精華、去其糟粕”, 批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內容,應該繼續(xù)保持和發(fā)揚;對于傳統(tǒng)文化中不符合社會
2、發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風易俗”,自覺地加以改造或剔除。-5-一二二、文化在繼承中發(fā)展二、文化在繼承中發(fā)展考點3文化繼承與發(fā)展的關系(b理解重點)1. 繼承是發(fā)展的必要前提, 發(fā)展是繼承的必然要求。二者是同一個過程的兩個方面。2.文化 在繼承的基礎上發(fā)展,在 發(fā)展的過程中繼承。要把握好文化繼承與發(fā)展的關系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷 推陳出新, 革故鼎新??键c4影響文化發(fā)展的重要因素(b理解);教育在文化傳承中的作用(a識記)1.生產力與生產關系的矛盾運動決定著 社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。-6-一二2. 科學技術的進步??茖W技術的進步,是促進經濟發(fā)展的重要因素,也是
3、推動文化發(fā)展的重要因素。現(xiàn)代信息技術的運用,使 收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革,極大地促進了 文化傳播、繼承與發(fā)展。3. 思想運動。思想運動往往催生社會變革,促進文化發(fā)展。4.教育是人類特有的 傳承文化的 能動性活動,具有 選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。教育能夠以 濃縮的形式重演人類在漫長的歷史中走過的認識世界的過程,使人們在有限的學習生涯中獲得既有的文化財富,從事文化創(chuàng)造。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產生越來越大的影響。-7-一二一、重點知識深化與突破一、重點知識深化與突破1.傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性、鮮明的
4、民族性(b)區(qū)分傳統(tǒng)文化的特點-8-一二【重點過關1】(2017浙江4月選考)列入聯(lián)合國人類非物質文化遺產代表作名錄的中國二十四節(jié)氣,產生于農業(yè)社會的生產實踐需要,至今指導著農業(yè)生產和社會生活。這表明()傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性傳統(tǒng)習俗能夠促進社會發(fā)展人們在實踐中創(chuàng)造和享用文化文化決定著人們的實踐活動A.B.C.D. 答案解析解析關閉本題考查傳統(tǒng)文化的特點、文化的特點。根據題中“至今指導著農業(yè)生產和社會生活”可知,符合題意。二十四節(jié)氣產生于農業(yè)社會的生產實踐,這體現(xiàn)了人們在實踐中創(chuàng)造文化,“至今指導社會生活”體現(xiàn)了人們在實踐中享用文化,符合題意。 答案解析關閉A-9-一二2.文化繼承與發(fā)展的關系
5、(b)正確理解文化繼承與發(fā)展的關系-10-一二-11-一二【重點過關2】(2016浙江10月選考)臺風“莫蘭蒂”來襲,浙江泰順三座國寶級古廊橋相繼被洪水沖毀,當?shù)卣栒倜癖姄尵裙爬葮蚰緲嫾?國家文物局表示在資金、技術上全力支持廊橋修復工作,短短幾天民間捐款超過300萬元。修復古廊橋的依據有()文化發(fā)展離不開文化繼承先繼承后發(fā)展是文化發(fā)展的一般規(guī)律傳統(tǒng)文化是民族文化的精髓傳統(tǒng)文化是民族生存與發(fā)展的精神紐帶A.B.C.D. 答案解析解析關閉本題考查文化繼承與發(fā)展的關系、傳統(tǒng)文化的特點。古廊橋是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶,文化發(fā)展的前提在于文化繼承,所以要修復古廊橋,故正確。說
6、法錯誤。 答案解析關閉B-12-一二二、難點知識透講與突破二、難點知識透講與突破影響文化發(fā)展的重要因素(b)-13-一二圖示再深化 -14-一二【難點過關】(2017浙江衢麗湖舟四市聯(lián)考)中國儒學館是H市弘揚孔子文化的重要載體。該館通過推出具有良好品質的展覽、講座、培訓和體驗活動,吸引了廣大學生和國學愛好者的參與。這表明教育()能夠賦予傳統(tǒng)文化以新的生命力具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能使中國傳統(tǒng)文化得以完整地保存是實現(xiàn)傳統(tǒng)文化對外傳播的重要途徑A.B.C.D. 答案解析解析關閉本題考查傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性、教育的特點。題意強調中國儒學館通過各種教育類文化活動,讓廣大學生和國學愛好者再次“愛
7、上”傳統(tǒng)文化,這體現(xiàn)了。題意與中國傳統(tǒng)文化得以完整地保存無直接關系,不選。材料沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化與對外傳播的關系,故不選。 答案解析關閉A-15-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點知識點1傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性的理解與判定。傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性的理解與判定。(教材追教材追溯溯:P42)【試練1】 不管是傳統(tǒng)發(fā)紅包還是手機“搶紅包”都是為了促進家人和朋友之間的感情交流。這體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性。() 答案解析解析關閉這一表述正確。把握傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性應拆分成兩部分理解:既有不變的(穩(wěn)定的),又有變了的。從這兩個角度去理解和判定是否體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性。 答案解析
8、關閉T-16-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6【試練2】 孔子的“智者樂山,仁者樂水”、老子的“道生萬物”、莊子的“天人合一”等生態(tài)智慧,至今仍引領著中華民族在保護自然、利用自然繁衍生息。這主要說明()A.傳統(tǒng)文化推動社會的發(fā)展B.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性C.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性D.傳統(tǒng)文化具有特有的包容性 答案解析解析關閉優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推動社會的發(fā)展,A錯誤;古代傳統(tǒng)文化至今仍引領著中華民族在保護自然、利用自然繁衍生息,這說明傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,B正確;傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性在材料中沒有體現(xiàn),C不選;中華文化具有包容性,傳統(tǒng)文化沒有包容性的特點,D不選。 答案解析關閉B
9、-17-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點知識點2對傳統(tǒng)文化的重要標志的識記和理解。對傳統(tǒng)文化的重要標志的識記和理解?!驹嚲?】 中國古代的四大名著是中華傳統(tǒng)文化的重要標志。() 答案解析解析關閉這一表述錯誤。傳統(tǒng)建筑是傳統(tǒng)文化的重要標志。 答案解析關閉F-18-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6【試練2】 某地開展的“城市記憶老物件里撿拾難忘歲月”主題活動獲得市民們的積極響應。老物件也是大魅力,是因為()老物件是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶老物件是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志老物件是對特定時代經濟、政治的反映老物件是特定時代精神文化的物質載體A.B.C.D.
10、答案解析解析關閉本題考查經濟、政治與文化的關系。傳統(tǒng)文化是維修民族生存和發(fā)展的精神紐帶,錯誤;傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志,錯誤;“城市記憶老物件里撿拾難忘歲月”是對特定時代經濟、政治的反映,承載了特定時代精神文化。 答案解析關閉B-19-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點知識點3對傳統(tǒng)文化的繼承的理解與判定。對傳統(tǒng)文化的繼承的理解與判定。(教材追溯教材追溯:P43)【試練】 中國漢字聽寫大會中國成語大會漢字英雄中國好詩詞等一系列弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的電視節(jié)目在熒屏上大放異彩,成為一道靚麗風景。這意味著()大眾傳媒可以充分挖掘傳統(tǒng)文化的商業(yè)價值文化內容與形式的創(chuàng)新有
11、利于傳承傳統(tǒng)文化全面繼承傳統(tǒng)文化是當代電視人的崇高使命源遠流長的中華文化借助大眾傳媒得以彰顯A.B.C.D. 答案解析解析關閉中挖掘商業(yè)價值的說法錯誤。中的全面繼承的說法錯誤。說法符合題意。 答案解析關閉C-20-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點知識點4對傳統(tǒng)文化作用的理解與判定。對傳統(tǒng)文化作用的理解與判定?!驹嚲殹?文化是國家和民族的靈魂,集中體現(xiàn)了國家和民族的品格,要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經典、技藝的傳承。作為傳統(tǒng)文化的載體,國學在數(shù)千年的發(fā)展中,承載著我們民族的優(yōu)秀思想和文化傳統(tǒng)。重視國學有利于 ()形成良好的國學氛圍,促進人的全面發(fā)展發(fā)揮傳統(tǒng)文化的力量,推
12、動社會經濟發(fā)展全面繼承傳統(tǒng)思想,維系民族生存和發(fā)展弘揚中華文化,增強文化自覺和文化自信A.B.C.D. 答案解析解析關閉本題考查的是傳統(tǒng)文化的作用的知識。說法錯誤,因為傳統(tǒng)文化有正確和錯誤之分,對社會的發(fā)展并不都是推動作用。說法錯誤,因為對待傳統(tǒng)文化應該是批判地繼承,而不是全面地繼承。故本題答案選A。 答案解析關閉A-21-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點知識點5對文化繼承與發(fā)展的理解與判定。對文化繼承與發(fā)展的理解與判定。(教材追溯教材追溯P43-44)【試練1】 文化繼承是發(fā)展的前提,文化應先繼承后發(fā)展。() 答案解析解析關閉這一表述錯誤。文化的繼承與發(fā)展是同一過程的兩
13、個不同方面,不能認為文化應先繼承后發(fā)展。 答案解析關閉F-22-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6【試練2】 勤勞勇敢是中華民族精神的基本內涵之一。中國共產黨人將勤勞勇敢精神發(fā)揚光大,使艱苦奮斗成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,領導中國人民創(chuàng)造了令人矚目的業(yè)績。這說明()A.文化發(fā)展是文化繼承的堅實基礎B.文化繼承不排除全部承襲傳統(tǒng)文化C.文化繼承是文化發(fā)展的必要前提D.我們對待傳統(tǒng)文化要先繼承后發(fā)展 答案解析解析關閉材料主要說明,中國共產黨人將勤勞勇敢精神發(fā)揚光大,使艱苦奮斗成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,說明文化繼承是文化發(fā)展的必要前提,C正確。文化發(fā)展是文化繼承的必然要求,A不選。對傳統(tǒng)文化
14、要批判地繼承,B錯誤。文化的繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面,沒有先后之分,D不選。 答案解析關閉C-23-知識點1知識點2知識點3知識點4知識點5知識點6知識點知識點6生產力與生產關系的矛盾運動決定文化發(fā)展的方向。生產力與生產關系的矛盾運動決定文化發(fā)展的方向?!驹嚲殹?隨著洋務運動的開展和中國資本主義的產生,晚清時期出現(xiàn)了一批具有早期維新思想的知識分子。在維新思想的推動下,光緒帝實行戊戌變法。變法雖以失敗告終,但資產階級維新派反對封建專制的主張起到思想啟蒙的作用,是中國近代的一次思想解放潮流。材料說明()生產力與生產關系的矛盾運動決定文化發(fā)展的方向 思想運動往往會催生社會變革,促進文化發(fā)展漠
15、視對傳統(tǒng)文化的批判性繼承就會失去文化創(chuàng)新的根基克服民族虛無主義,才能使文化創(chuàng)新保持正確方向A.B.C.D. 答案解析解析關閉材料說明生產力與生產關系的矛盾運動決定文化發(fā)展的方向,適合題意;材料表明思想運動往往會催生社會變革,促進文化發(fā)展,適合題意;材料沒有體現(xiàn)文化的批判性繼承和創(chuàng)新,不適合題意。 答案解析關閉A-24-一二一、主要命題點透析一、主要命題點透析 -25-一二-26-一二二、主觀題考向猜題演練二、主觀題考向猜題演練【猜題】 山東省文化資源豐富,文化底蘊厚重.儒家文化是自己最大的文化資源優(yōu)勢。儒家文化在中華民族的文明發(fā)展中曾擔負了代表民族文化主體的責任,是民族之根,國家之魂。時至今日
16、,它仍然潛移默化地影響著我們民族的精神世界,成為我們走向未來的不可或缺的文化基因寶庫。作為儒家文化的發(fā)祥地,山東人正在黨和政府的領導下,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間做好文化的嫁接和傳承,讓儒家文化這一人類文化遺產得以弘揚、延續(xù)和發(fā)展,增強山東的文化軟實力和文化競爭力。結合傳統(tǒng)文化的特點,說明弘揚儒學的意義。-27-一二答案:(1)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時它的具體內涵又能因時而變。弘揚儒學中的精華能不斷滿足人們日益增長的精神需求,對社會和人的發(fā)展起積極作用,有利于提升中華民族和山東的道德水平。(2)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。作為特定歷史發(fā)展的產物,傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。弘揚儒學中的精華,能夠促進中華民族的發(fā)展,增強國家的文化軟實力,也提升了山東的文化競爭力。