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1、5《親愛的爸爸媽媽》
聶華苓
【學習目標】
1. 引導學生整體感知文章的內(nèi)容、主題;
2. 體會議論和描寫的作用,理解重點語句的含義;
3、情感態(tài)度價值觀:教育學生熱愛和平,珍惜今天的幸福生活。
第1課時
【課前探究】
1、作家作品簡介,了解時代背景
2、朗讀課文,正確標注加線字詞的音:肅穆 荒謬 健忘 殺戮 憧憬 屹立
【預習交流】
1、各組小組長檢查課前探究問題
2、交流文中你喜歡的句子,并朗讀。
【互助提升】
1、引文中,薩特說他的記憶既是“沉重”的又是“美麗”的,怎樣理解?
1、
2、女詩人迪桑卡的詩寫的什么內(nèi)容?人們在紀念會上朗誦的目的是什么?
【體驗成功】
1、 你對那位日本作家的言論有什么看法?寫一段評論。
【快樂心得】
【中考寫真】
1、一位同學讀了培根的《談讀書》,做了一則讀書筆記,請你幫他在②③處分別填上一個句子來概括后文內(nèi)容,(要求:用自己的話概括,句式不限)(4分)
①讀書價值頗多:足以怡情,足以傅彩,足以長才;② :狡黠者鄙讀書,無知者
羨讀書,唯明智之士用讀書;③ :書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則需咀嚼消化。
2、現(xiàn)代文閱讀:閱讀下面的
3、文章,完成1-5題
生長在城市里的一棵樹
【美】勞拉·伊麗莎白·理查茲 陳榮生 譯
①在一座擁擠的城市里,在兩座高樓之間長著一棵樹。這棵樹的周圍沒有任何綠色植物,樹一側(cè)的葉子碰到了一座倉庫密密實實的墻,另外一側(cè)的葉子掠到了一座破舊公寓的窗口,下面的空間已經(jīng)被水泥鋪到樹的根部,但這棵樹仍然活著,而且每到春天都會長出新鮮嫩綠的葉子。
②“你為什么要這樣做呢?”住在樹根下的老鼠問。“我就不會這樣做,如果我是你的話”。
③“這是我的事!”樹說?!斑@是我得做的事情。我的家族全都這樣做”。
④“但是沒有人來看你,在這樣的環(huán)境里,”老鼠說,“除了我?!?
⑤“那不關(guān)我的事!”樹說。
⑥但
4、是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽!親愛的媽媽!窗外那棵樹長出細小的新葉了,嫩嫩的,綠綠的。春天來了,即使是在城市里也可以看到春天了?,F(xiàn)在我會長得更好。我敢肯定。”
⑦“感謝上帝!”母親說。
⑧夏天來了。樹葉長得又大又長,樹枝被它們壓得彎了腰。樹葉在風的吹拂下顫抖,留下了一片陰涼。
⑨“你這樣耗費自己的生命,真的讓人為你感到遺憾!”住在樹根下的老鼠說,“要是你捕捉昆蟲,或者做些有用的事情,我倒會感到好受一些。你為什么就是要這樣做呢?”
⑩“這是我得做的事情!”樹說?!拔业募易迦歼@樣做”。
⑾“但是,如果有人關(guān)注或同情的話,那又會不同,”老鼠說。
⑿“那不關(guān)我的事!”樹說。
⒀
5、但是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽,熱浪讓人感到窒息。要不是有那棵可愛的樹的遮陰,我真的無法忍受。風把樹葉吹得沙沙作響,我從這種響聲中感覺到了涼爽,好像置身于山間一大片森林,森林里的樹木鳳舞婆娑,碧綠的草地上長滿了鮮花,清香四溢,叮咚作響的泉流你追我趕往前奔?!?
⒁“感謝上帝!”母親說。
⒂日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼就是秋了??諝忾_始稀薄和變冷,那棵樹的樹葉也開始變黃,一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落葉覆蓋了,那些落葉就像金子般閃閃發(fā)光。
⒃“現(xiàn)在你明白了!” 住在樹根下的老鼠說,“現(xiàn)在一切都結(jié)束了,你的辛苦有何所得?”
⒄“我做了我得做的事情”,樹說,“那對我來說已經(jīng)足夠了”。
6、
⒅“真是懦弱的植物!”老鼠說,“如果你結(jié)出果實讓人吃,那至少算是留下一點東西,可現(xiàn)在,除了掉落的枯葉和空蕩蕩的樹枝,你什么都沒有留下?!?
⒆“那不關(guān)我的事!”樹說。
⒇但是,公寓里那位生病了的姑娘說:“媽媽!親愛的媽媽,夏天已經(jīng)結(jié)束了??窗?!我那棵可愛的樹掉葉了,那些光禿禿的樹枝拍打著我們的窗口,似乎在提醒著我,那棵樹該安靜休息了,我想我也要睡覺了。親愛的媽媽,請您幫我拾幾片樹葉,我要好好珍藏,因為它們一直是我快樂的源泉?!?
(21)說完,她轉(zhuǎn)身面對著墻,慢慢地入睡了。
(22)“感謝上帝!”母親說。
——選自《美文》(有刪改)
(1)文章寫了一棵樹的經(jīng)歷,也寫了一位生病女孩看
7、到樹后的感受,請分別加以概括。
樹的經(jīng)歷:
女孩的感受:
(2)第①段的環(huán)境描寫,寫出了樹怎樣的生存環(huán)境?這樣寫有什么作用?(4分)
(3)結(jié)合語境,說說第⑤⑧段中加點詞語的含義。(4分)
a.那不關(guān)我的事!
b.樹葉在熱浪下微微顫抖,留下了一片陰涼。
(4)請從修辭和描寫手法的角度,對文章第段劃線語句進行賞析。(4分)
好像置身于山間一大片森林,森林里的樹木鳳舞婆娑,碧綠的草地上長滿了鮮花,清香四溢,叮咚作響的泉流你追我趕往前奔?!?
(5)文中的樹反復說:“這是我得做的事!”“我的家族全都這樣做?!边@兩句話告訴了我們什么道理?并請結(jié)合自身實際談?wù)勊默F(xiàn)實意義。(5分)