《2020年秋八年級物理上冊 1.3 活動 降落傘比賽導學測評(無答案)(新版)教科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋八年級物理上冊 1.3 活動 降落傘比賽導學測評(無答案)(新版)教科版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、降落傘比賽
班級:_______ 姓名:_____________ 小組長簽字:_________________教師評定:___________
1.為了測出細銅絲的直徑,某同學把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈。如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為 cm,可算出細銅絲的直徑約為 mm。這種特殊的測量方法叫做 ,還可以應(yīng)用到那些地方 。
2. (多選)如圖所示,用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑,其中測量方法正確的是( )
A B B B
2、
C D B B
3.偉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測,即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短、弦的材料有關(guān)。于是,她想通過實驗來探究自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦的條件。
控制因素
編號
琴弦的材料
琴弦的長度/cm
琴弦的橫截面/mm2
A
鋼
20
0.3
B
鋼
20
0.7
C
尼龍絲
30
0.5
D
鋼
40
0.5
E
尼龍絲
40
0.5
(1) 如果偉偉想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的
3、關(guān)
系,你認為她應(yīng)該選用表中編號為 的琴弦。(填字母代號)
(2) 在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而找出與另外一些因素的關(guān)系,這種方法叫 法。如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗,則控制的變量是琴弦的 和 ,目的是探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的 的關(guān)系。
(3) 探究過程通常采用下列一些步驟:①進行實驗②設(shè)計實驗③分析歸納④猜想與假設(shè)⑤提出問題⑥得出結(jié)論 ,你認為偉偉要完成本探究實驗的全過程,所采取的步驟的合理順序為
。
4.測量硬幣的直徑
(1)議一議:怎樣利用刻度尺和三角板測出硬幣的直徑?在下面空白處畫圖表示出你的測量方法,將硬幣的面值和直徑填在下面的橫線上。
方法:
硬幣面值:____ _________。
硬幣直徑:_____________。
(2)議一議:除了測量硬幣直徑外,還可以用這樣的方法測哪些物體的長度?