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1、宣州謝朓樓餞別校書叔云
原文
宣州謝朓樓餞別校書叔云
棄我去者，昨日之日不可留。 亂我心者，今日之日多煩憂。?
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。?
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。?
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
注釋
宣州：今安徽省宣城縣。謝朓樓：又稱謝公樓，也稱北樓。校書：官名，校書郎的簡稱。云：李云。蓬萊：指東漢時藏書的東觀。建安骨，指漢獻帝建安年間，曹操父子和建安七子的作品風格剛健清新，被后世稱為“建安風骨”。?
譯文
棄我而去的
2、昨天已不可挽留;
擾亂我心緒的今天使我極為煩憂。
萬里長風吹送南歸的鴻雁，面對此景，正可以登上高樓開懷暢飲。
你的文章就像蓬萊宮中儲藏的仙文一樣高深淵博，同時還兼具建安文學的風骨。
而我的詩風，也像謝朓那樣清新秀麗、飄逸豪放。
我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。
然而每當想起人生的際遇，就憂從中來。
好像抽出寶刀去砍流水一樣，水不但沒有被斬斷，反而流得更猛了。
我舉起酒杯痛飲，本想借酒排遣煩憂，結果反倒愁上加愁。
??！人生在世竟然如此不稱心如意，
還不如明天就披散了頭發(fā)，乘一只小舟在江湖之上自在
3、地漂流。
賞析
宣州謝眺樓餞別校書叔云
李白
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
詩中抒發(fā)年華虛度、壯志難酬的苦悶，盛贊漢代文章、建安風骨及謝眺詩歌的豪情逸興，最后流露出消極出世的情緒。
詩的開頭顯得很突兀，為什么這么寫？因為李白當時很苦悶，所以一見到可以傾訴衷腸的族 叔李云，就把滿腹牢騷宣泄出來。李白于天寶初供奉翰林，但在政治上不受重視，又受權貴讒 毀，時間不長便棄官而去，過著飄蕩
4、四方的游蕩生活。十年來的人間辛酸，作客他鄉(xiāng)的抑郁和 感傷，積聚在心頭，今天終于可以一吐為快了。
“長風”兩句借景抒情，目接風送秋雁之境，精神為之一振，煩惱為之一掃，感到心與境合得舒暢，酣飲高樓的豪情油然而生。
“蓬萊”兩句承高樓餞別分寫主客雙方。以“建安骨”贊美李云的文章風格剛健?！爸虚g”是指南朝；“小謝”是指謝眺，因為他在謝靈運（大謝）之后，所以稱小謝。這里李白是自比小 謝，流露出對自己才能的自信。
“抽刀”一句用來比喻內心的苦悶無法排解，顯得奇特而富有創(chuàng)造性?！芭e杯”一句道出了他不能解脫，只能愁上加愁的不得志的苦悶心情。
最后兩句是詩人對現(xiàn)實不滿的激憤之詞。李白長期處于不稱意的苦悶之中，不得不尋求另一 種超脫，即“散發(fā)弄扁舟”。逃避現(xiàn)實雖不是他的本意，但當時的歷史條件和他不愿同流合污 的清高放縱的性格，都使他不可能找到更好的出路。
初中語文 文言文 李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》原文和譯文（含賞析）
