《湖南省常德市第九中學(xué)七年級歷史上冊 第7課 大變革的時代學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省常德市第九中學(xué)七年級歷史上冊 第7課 大變革的時代學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、湖南省常德市第九中學(xué)七年級歷史上冊 第7課 大變革的時代學(xué)案 新人教版
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解戰(zhàn)國時期的農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程情況,掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。
2、學(xué)習(xí)評價商鞅、李冰等歷史人物。
3、認(rèn)識:改革求發(fā)展,改革求進步,是社會發(fā)展的需要,是時代需要。
學(xué)習(xí)重點:商鞅變法主要內(nèi)容及歷史作用。
學(xué)習(xí)難點:我國封建社會形成。
學(xué)習(xí)過程:
(一)自主學(xué)習(xí)
閱讀課本P36-P37,完成以下問題
1、鐵農(nóng)具:?????? 時期出現(xiàn),????? 使用范圍擴大。
2、牛耕:??????? 使用牛耕,?????? 時期推廣,牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。
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2、、說出都江堰水利工程修建時期、人物、地位。
閱讀課本P38-39,完成以下問題
1、商鞅變法背景(原因)、目的、時間、主要內(nèi)容、歷史作用。
2、我國封建社會形成,主要矛盾?????? 與??????
(二)合作探究:
1.我的問題:???????????????
2.我們的問題:???????????????
3.老師的問題:
①認(rèn)識生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會進步主要因素。
②課本P39動腦筋。
(三)拓展延伸
商鞅變法作為兩千多年前效果顯著的一場改革,對我們今天的改革有什么借鑒意義?
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(四)系統(tǒng)總結(jié):簡要說出本節(jié)課各知識點間的聯(lián)系。
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(五)鞏固訓(xùn)練
3、1、后人寫詩贊李冰說:“始知李太守,伯禹亦不如”主要由于
A.興修水利,使關(guān)中成為沃野??? B.修筑都江堰,消除了岷江水患,造福于人民
C.改進生產(chǎn)工具,推廣牛耕?????? D.任秦國蜀郡太守,勤政廉潔
2、秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的諸侯國的最主要原因是
A.商鞅變法?????????? B.使用鐵器??? C.推廣牛耕??? D.興修水利
3、戰(zhàn)國時期各國變法的根本動力是
A.階段矛盾尖銳??? B.周王室日益衰微 ???? C.生產(chǎn)力迅速發(fā)展
4、我國實行縣制最早是在
A.春秋??? B.戰(zhàn)國??? ?? C.夏朝????? D.商朝
5、商鞅變法中提出的選官的標(biāo)準(zhǔn)
4、是
A.開科考試??? ? B.門第高低 C.地方推薦??? D.軍功大小
6、戰(zhàn)國時期,封建制度確立起來的方式是
A.革命斗爭??? ? B.變法或改革??? C.農(nóng)民與地主階級的出現(xiàn)??? D.地主階級統(tǒng)治建立
7.閱讀下列材料
“治世不一道,便國不法古?!?
請回答:
①上述材料是誰的名言?
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②這句話是什么意思?
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③為了“治世”“便國”他采取了哪些有力措施進行變法?
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④從中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神?
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(六)當(dāng)堂反思
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