《四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) lesson10 Homework教案 (新版)冀教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) lesson10 Homework教案 (新版)冀教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) lesson10 Homework教案 (新版)冀教版
課題
Lesson 10 Homework
課型
新授課
課時(shí)
1
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1.學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)詞匯:do, my, homework, read, book
2. 學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用句型結(jié)構(gòu):In the evening,I…
3.學(xué)生能理解并口頭運(yùn)用下列用語(yǔ)和句子:In the evening, I do my homework. I read a book.
I write a story. I draw a picture for my story.
2、
能力目標(biāo)
在日常生活中注意觀察,并用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)。
情感目標(biāo)
1.培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好奇心。
2.找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽(tīng)力技巧。
3.在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語(yǔ)。
重點(diǎn)
同知識(shí)目標(biāo)1—3
難點(diǎn)
理解并運(yùn)用動(dòng)詞短語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)話(huà)和交流
教具
教學(xué)光盤(pán)、寫(xiě)有動(dòng)詞短語(yǔ)do my homework, read a book, write a story, draw a picture 幾張大紙,一個(gè)小的容器和幾件服裝,一些肥皂
教 學(xué) 過(guò) 程
二次備課
開(kāi)始上課和復(fù)習(xí)Class opening and
3、 review
問(wèn)候Greeting 利用卡片復(fù)習(xí)一周七天的單詞
課文導(dǎo)入Lesson hook:我們一周五天上學(xué),但我們?cè)诩叶冗^(guò)的時(shí)間更多。今天我們學(xué)習(xí)一些談?wù)撛诩彝セ顒?dòng)時(shí)要使用的單詞和句子。
新概念New concepts:
1.What do you do in the evening?
(1)談?wù)摷彝プ鳂I(yè)有哪些方面?
(2)解釋homework的含義。Home的概念:家。即我們和家人一起生活的地方。Work:工作、學(xué)習(xí)。Homework的含義:從學(xué)校帶回家并在家里做完,然后回校時(shí)要帶回課堂的一些工作。
(3)看書(shū)討論第一部分四幅圖:What does Li Ming d
4、o in the evening?
板書(shū):Homework: do my homework/ read a book/ write a story/ draw a picture
(4)播放光盤(pán)錄音,學(xué)生跟讀。討論:What do you do in the evening?
(5)說(shuō)和做Say and act:
I READ MY BOOK. I WRITE A STORY. I DRAW A PICTURE. I DO MY HOMEWORK.
2.Let’s play! Act and guess. 看書(shū),解釋活動(dòng)要求,再練習(xí)。
3.Let’s sing! This is t
5、he way I wash my clothes
(1)出示Jenny從星期一到星期六的活動(dòng)圖,說(shuō)說(shuō)每天干什么:What does Jenny do everyday?
(2)l朗讀歌詞,理解詞義。
(3)播放光盤(pán)錄音,學(xué)生跟唱。
4.Lte’s play!
Group work. Act and say. 讀一讀,解釋游戲內(nèi)容:第一個(gè)人說(shuō)并做動(dòng)作,下一個(gè)人說(shuō)出上一個(gè)人的話(huà)并增加一句,第三個(gè)人把前兩個(gè)人的話(huà)都說(shuō)出來(lái),再增加一句話(huà)。
鞏固檢驗(yàn)Check for understanding:活動(dòng)手冊(cè)
結(jié)束課堂教學(xué)Class closing
教學(xué)反思
板書(shū)設(shè)計(jì)
Less
6、on 7 Homework
Homework:
do my homework
read a book
write a story
draw a picture
附送:
2019-2020年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) lesson11 Tv and phone教案 (新版)冀教版
課題
Lesson 11 Tv and phone
課型
新授課
課時(shí)
1
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1.學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)詞匯:watch,TV
2.學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用句子:I help my mum and dad. I talk on the phone w
7、ith my friends.
I watch TV after dinner. I play on the puter.
能力目標(biāo)
在日常生活中注意觀察,并用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)。養(yǎng)成聽(tīng)錄音和跟讀句子的習(xí)慣。
情感目標(biāo)
在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語(yǔ)。
重點(diǎn)
同知識(shí)目標(biāo)1—2
難點(diǎn)
單詞watch,puter的讀音、意義理解和識(shí)記。
教具
教學(xué)光盤(pán)、TV,puter,phone的卡片或課件。
教 學(xué) 過(guò) 程
二次備課
開(kāi)始上課和復(fù)習(xí)Class opening and review
問(wèn)候Greeting
8、What do you do on Monday?
課文導(dǎo)入Lesson hook:
我們?cè)诩铱勺龊芏嗍虑?,如?xiě)作業(yè)、讀書(shū)。我們今天來(lái)學(xué)習(xí)更多的在家能做的事情。
新概念New concepts:
1. What do you do at home?
(1)課件出示圖片,學(xué)習(xí)新單詞TV,puter,phone
問(wèn):What’s this? 出示每幅圖片及相應(yīng)單詞,
板書(shū)短語(yǔ):watch TV, play on the puter, talk on the phone 領(lǐng)讀幾遍。
(2)看書(shū)討論:What’s Jenny doing at home?
(3)播放錄音跟讀。
(4
9、)小組討論并練習(xí):What do you do at home? 盡量用英語(yǔ)表達(dá)。
2. Lte’s do it!
(1)Look and write.看圖片完成句子。
a. The phone is ___________ the chair.
b. The _______ is __________ the box.
c. The _______ is __________ the desk.
(2) Pair work. Ask and answer. Then tick.
鞏固檢驗(yàn)Check for understanding:活動(dòng)手冊(cè)page20.
結(jié)束課堂教學(xué)Class closing
利用幾分鐘復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,教師做動(dòng)作,學(xué)生猜短語(yǔ):
watch TV, play on the puter, talk on the phone
教學(xué)反思
板書(shū)設(shè)計(jì)
Lesson 11 Tv and phone
What do you do at home?
I watch TV.
I play on the puter.
I talk on the phone.
I help my mum and dad.