七年級歷史上冊 第16課《昌盛的秦漢文化（一）》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、第16課 昌盛的秦漢文化（一） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解造紙術(shù)的發(fā)明和改進、《九章算術(shù)》和地動儀、張仲景和華佗，體會我國古代歷史上科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就。 2、通過觀察漢代造紙圖，了解造紙的工序；依據(jù)地動儀剖面圖，分析其原理，培養(yǎng)觀察想象能力。通過歸納秦漢時期我國處于世界領(lǐng)先地位的科學(xué)技術(shù)成就，提高綜合概括歷史問題的能力。 ３、認識秦漢時期許多科學(xué)成就處于世界領(lǐng)先地位，特別是造紙術(shù)的發(fā)明對世界文明貢獻巨大；感受我國古代科學(xué)家的聰明才智、優(yōu)良品德和高尚情操，激發(fā)民族自豪感，加深對中國歷史和文化的認同感。 學(xué)習(xí)重點：（1）造紙術(shù)的發(fā)明和改進。（2）地動儀。 【學(xué)習(xí)過程】 一、獨立試航（

2、預(yù)習(xí)課文，自主完成基礎(chǔ)知識，記下發(fā)現(xiàn)的問題） 1、目前世界上已知最早的紙出土于 ，是 時期用 做的紙。 時期，宦官 總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗，用樹皮、 、 、舊魚網(wǎng)做原料造紙，改進了造紙術(shù)，后人把這種紙叫做“ ”。 2、成書于東漢時期的數(shù)學(xué)名著是《 》，總結(jié)了 時期的數(shù)學(xué)成就，其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進水平。 3、世界公認的最早的地震儀器是東漢科學(xué)家 制造的 。 4、世界醫(yī)學(xué)史

3、上的創(chuàng)舉 是由漢代著名醫(yī)學(xué)家 制成，此人還編制一套能強身健體的醫(yī)學(xué)體操 。同朝代的另一名醫(yī)學(xué)家張仲景“勤求古訓(xùn)，博采眾方”寫成 一書，后世尊稱他為 。 5、思考：“動腦筋”一（第88頁）二（第90頁）和‘活動探究“一。 自己不能解決的問題： ? 二、合作探討（生生互助、師生互動，點撥釋疑，共同提高） （一）小組合作學(xué)習(xí)（小組內(nèi)交流自學(xué)成果→圍繞疑難點討論） （二）班內(nèi)交流展示（師生、生生互動，點撥釋疑，知識深化） 第一子目：紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù) １、指名講述引言中的故事，說出自

4、己學(xué)到的知識，師適當(dāng)引導(dǎo)、補充； ２、師講解主要內(nèi)容： ３、討論解決“動腦筋”一。 第二子目：《九章算術(shù)》和地動儀 １、指名說一說自己所了解的《九章算術(shù)》的主要知識，師適當(dāng)引導(dǎo)、補充： ?２、請一名學(xué)生介紹張衡的生平，教師根據(jù)情況做補充； ?３、根據(jù)課本內(nèi)容分析討論：地動儀有什么價值？ 第三子目：華佗和張仲景 １、指名說一說自己所了解的主要知識，師適當(dāng)引導(dǎo)、補充； ２、歸納總結(jié)：根據(jù)教材內(nèi)容歸納出華佗、張仲景的醫(yī)學(xué)成就。 ?活動與探究 （出一期歷史小報，歸納概括出本課所涉及的秦漢時期重要的科技成就和醫(yī)學(xué)成就；可穿插有趣小故事。） ?三、扣標(biāo)整合（圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，梳理知識，

5、形成網(wǎng)絡(luò)） 目前世界上已知最早的紙 紙的發(fā)明、改進和傳播 蔡倫改進造紙術(shù)情況 造紙術(shù)的傳播及影響 《九章算術(shù)》 張衡和地動儀的發(fā)明 華佗的主要成就 醫(yī)學(xué)成就 張仲景的主要成就

6、 四、達標(biāo)測評（我達標(biāo)我快樂） 1、東漢時總結(jié)勞動人民經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)的是（ ） A.張仲景　 B.華佗　 C.黃帝 　D.蔡倫 2、下列哪一項是華佗的醫(yī)學(xué)成就（ ） A.望、聞、問、切四診法　　 B.《唐本草》 C.《傷寒雜病論》　　　　　 D.麻沸散 3、東漢時期，我國居世界領(lǐng)先地位的科技成就是（ ） ①造紙術(shù) ②地動儀 ③麻沸散 ④水排 ⑤指南針 A.①②③④⑤　　　　 B.①③④⑤ C.①②③④　　　　　　 D.②③④⑤ 4、下面幾位科學(xué)家中，對人類文化傳播貢獻最大的是（ ） A.張衡　 　B.蔡倫　 　C.張仲景

7、　　D.華佗 5、全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的書籍是（ ） A.《千金方》 B.《唐本草》 C.《傷寒雜病論》 D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 6、下列關(guān)于造紙術(shù)的發(fā)明，不正確的是（ ） A.中國是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國家。 B.西漢早期用麻做的紙是目前世界上已知的最早的紙。 C.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。 D.造紙術(shù)是中華民族對世界文明的貢獻。 7、《九章算術(shù)》成書于（ ） A.春秋 B.戰(zhàn)國 C.西漢 D.東漢 8、被后世尊稱為“醫(yī)圣”的是（ ） A.華佗 B.張仲景 C.扁鵲 D.孫思邈 9、發(fā)明

8、測定地震方位的地動儀的是（ ） A.魯班 B.甘德 C.石申 D.張衡 10、蔡倫改進造紙術(shù)的主要突破點是（ ） A.由笨重改進為攜帶方便 B.簡化制作過程 C.擴大造紙原料，使之易得到而又便宜 D.紙張由粗糙改進為精細 11、假如你生活在東漢末年，你認為當(dāng)時的最高成就有（ ） ①蔡侯紙 ②“麻沸散” ③《九章算術(shù)》 ④四疹法 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12、如果讓你扮演華佗，你應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)特長是（ ） ①針灸 ②外科手術(shù) ③創(chuàng)制“麻沸散” ④創(chuàng)制“五禽戲” A.①②③④ B.①②③ C.

9、①②④ D.②③④ 13、下列表述適合于華佗的是（ ） ①最早采用望、聞、問、切四種診斷方法②奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)③制成麻沸散，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉④被后世尊稱為“醫(yī)圣” A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.③ 14、閱讀下列材料，回答問題。 “勤求古訓(xùn)，博采眾方。” （1）這是誰的名言？他是什么時期的什么人物？后世尊稱他為什么？ ?（2）他“勤求古訓(xùn)，博采眾方”寫出了什么書？這部書的主要內(nèi)容是什么？ ?15、概述秦漢時期領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)成就。 【知識拓展】（知識拓展遷移，開闊事業(yè)，提高能力） 紙的誕生是人類傳播史上的一次偉大的革命。在第一張

10、紙出現(xiàn)以前，人類不是沒有嘗試過其他的傳播媒介，中國的簡、帛，埃及的紙莎草紙，歐洲的羊皮書卷，都曾在人類傳播技術(shù)史上占有過一席之地。但是，當(dāng)紙張出現(xiàn)以后，它們又都很快退出了歷史的舞臺，讓位于集萬千優(yōu)勢于一身的紙張。為什么會這樣呢？因為，它們在帶給人類傳播和書寫的便利的同時又給人類帶來了更大的不便。試想，在古代的中國如果有人要寫一本書的話，就得把整個竹林砍倒才夠書寫材料之用。一個官員日常所要批閱的公文，每天至少也要55公斤的重量。在歐洲也同樣，生產(chǎn)一本圣經(jīng)需要300多張羊皮。試問，這種傳播介質(zhì)如何能夠擔(dān)負起記載文明和傳承文明的歷史重任！ 我的新收獲：中國造紙術(shù)的傳播對世界文化產(chǎn)生什么影響？當(dāng)今信息技術(shù)飛速發(fā)展，電子信息借助網(wǎng)絡(luò)傳播成為必然，請你對紙張的前景作一番預(yù)測。 【學(xué)（教）后記】 （記下自己成長的足跡，學(xué)到的知識、方法，愉悅的情感，也包括走過的彎路的反思?。?