《山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 15 獨(dú)立自主的和平外交教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 15 獨(dú)立自主的和平外交教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、15 獨(dú)立自主的和平外交
基本思路：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.獨(dú)立自主的和平外交；新中國(guó)建立后，美蘇對(duì)中國(guó)的外交態(tài)度；和平共處五項(xiàng)原則；萬(wàn)隆會(huì)議；“求同存異”方針。
2.周恩來(lái)在新中國(guó)成立初期的外交活動(dòng)。
重點(diǎn)：
和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容和影響
難點(diǎn)：
新中國(guó)成立初期美蘇對(duì)華政策的不同和萬(wàn)隆會(huì)議上一些國(guó)家對(duì)中國(guó)的指責(zé)、攻擊所揭示的國(guó)際關(guān)系的本質(zhì)
輕松過(guò)關(guān)
1、最早與中國(guó)建立外交關(guān)系的國(guó)家是（ ）
A朝鮮 B蘇聯(lián) C越南 D印度
2、我國(guó)處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則是（ ）
⑴互相尊重領(lǐng)土主權(quán)⑵互不侵犯⑶互不干涉內(nèi)政⑷平等互惠⑸和平共處
A ⑴ ⑵
2、⑶ B ⑴ ⑵ ⑶ ⑷
C ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ D ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
3、1953年，中國(guó)政府提出和平共處五項(xiàng)原則是為了處理（ ）
A同蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的關(guān)系
B同鄰國(guó)和新興民族獨(dú)立國(guó)家的關(guān)系
C同美國(guó)等西方國(guó)家的關(guān)系
D朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問(wèn)題
4、中國(guó)政府提出“求同存異”的方針是在（ ）
A、1953年，中印兩國(guó)談判時(shí)
B、1954年，周恩來(lái)訪問(wèn)印度和緬甸時(shí)
C、1954年，國(guó)際日內(nèi)瓦會(huì)議上
D、1955年，亞非萬(wàn)隆會(huì)議上
5、下列關(guān)于萬(wàn)隆會(huì)議的說(shuō)法，
3、不正確的是（ ）
A周恩來(lái)出席了會(huì)議
B中國(guó)代表提出了“求同存異”的方針
C會(huì)議在印度尼西亞的萬(wàn)隆召開
D會(huì)議促進(jìn)了歐亞各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作
6、周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”的方針，其所起的主要作用是（ ）
A擴(kuò)大了獨(dú)立自主原則的影響
B避免了戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)了和平
C維護(hù)了社會(huì)主義陣營(yíng)
D促進(jìn)了亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)
材料題：
（1）周恩來(lái)總理在訪問(wèn)印度時(shí)，提出了處理國(guó)家關(guān)系的原則是什么？
（2）1955年亞非會(huì)議上，周恩來(lái)提出的“改變了會(huì)議的航向”的著名方針是什么？
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（3）半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)始終奉行的外交政策是什么？
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板書設(shè)計(jì)：
課后反思：
山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 15 獨(dú)立自主的和平外交教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
