2019-2020學(xué)年高中語文 第1單元 單元序列寫作1 親近自然 寫景要抓住特征學(xué)案 新人教版必修2
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1、親近自然 寫景要抓住特征 自然是人類生活的環(huán)境,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。不同的人,對自然的感悟深淺不同,情趣有高下之分。“萬類霜天競自由”的感悟,“大漠孤煙直”的審美,不是人人都能有的。培養(yǎng)對自然的情懷,可以提高審美能力,可以陶冶性情,凈化靈魂。從學(xué)習(xí)寫作的角度看,自然的范圍極其廣闊,培養(yǎng)對自然的情懷,可以大大豐富我們的寫作內(nèi)容。 學(xué)生喜歡寫景,但常常忘了為什么寫景,抓不住景物的特征。特征就是一事物與另一事物相區(qū)別的地方。景物特征就是景物的地域、時(shí)令特征,加上物種的差別,這三者共同構(gòu)成了景物本身的特征,是景物描寫首先要抓住的對象。 另外,景物還具有感情特征。這是因?yàn)榫拔镆蛉说闹饔^感情色
2、彩而異。同樣的景物,在不同的人眼里,會有不同的反應(yīng)。即使在同一個(gè)人眼里,心情不同,反應(yīng)也會截然不同,有的甚至?xí)蟠笞冃?。極度失望的人,竟會看見黑色的太陽(肖洛霍夫《靜靜的頓河》)。正如王國維在《人間詞話》里所說:“一切景語皆情語也。” 景物描寫的標(biāo)準(zhǔn)是主觀和客觀的統(tǒng)一。自然景物是客觀的,寫什么,不寫什么,卻全由作者的感悟來決定。如《故都的秋》和《沁園春 長沙》寫的是不同的秋景,但都抓住了景物的特征——引起作者感悟的一面。所以,學(xué)習(xí)寫景,既要認(rèn)真觀察,對景物有準(zhǔn)確的了解,又要找準(zhǔn)景物與自己感情的契合點(diǎn)。只有這樣,才能寫得情景交融。 [名師支招] 自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花,牡丹艷麗
3、多姿,荷花亭亭玉立,蠟梅清香四溢;比如水,大海洶涌澎湃,湖泊水平如鏡,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同樣的景色也會呈現(xiàn)不同的面貌?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,自然萬物各有奇景,大千世界千變?nèi)f化。如何成文,關(guān)鍵在于掌握寫景的基本方法。 1.寫景要抓住景物特點(diǎn) 怎樣才能寫出豐富多彩的景物特點(diǎn)呢?關(guān)鍵是要善于觀察。歐陽修《醉翁亭記》以景色描寫而出名,這是作者善于觀察事物、精辟地捕捉對象的本質(zhì)特征并加以提煉的結(jié)果。例如寫晨昏景象之異,只用兩句就概括殆盡:“日出而林霏開,云歸而巖穴暝。”林、巖、晨氣、暮靄,變化著的山景逼真欲現(xiàn),恍若在目。又如寫四季景物,作者獨(dú)到地捕捉了富有季節(jié)特點(diǎn)的
4、典型情景,以“香”言春,以“繁”狀夏,以“潔”喻秋,以“水”寫冬,無不情狀俱到。而這些都是歐陽修觀察的結(jié)果。假如一個(gè)人從未見過某種景觀,那么要他寫出景色的千變?nèi)f化簡直是不可想象的。觀察是描寫景物的前提。 那么,我們在觀察景物時(shí)要注意哪些方面呢?要注意觀察景物的顏色和姿態(tài)。世間萬物,四時(shí)不同,顏色和姿態(tài)也各有變化:山巒春季初青,夏天濃綠,秋時(shí)或金黃、或火紅,冬季或雪白、或黝黑。月升月落、花開花謝,都有不同的情態(tài)。如果能細(xì)致觀察,就容易抓住特征進(jìn)行描述。 2.寫景要有一定的描寫順序和角度 描寫景物猶如攝影師攝影,要詳略得當(dāng)、主次分明,這就要求合理安排描寫順序和恰當(dāng)確定描寫角度。這其中,常見的
5、方式有: (1)移步換景 這通常是游記所使用的寫景方法,即按游蹤寫景。游蹤就是游覽一個(gè)地方所經(jīng)過的路線、蹤跡。把游蹤寫清楚,才能夠具體描述景物所處的地點(diǎn)、方位、特征?!耙撇綋Q景”式描寫,要做到隨著游覽、參觀者的立足點(diǎn)不斷轉(zhuǎn)移,相應(yīng)描述不同地點(diǎn)所見的景物。要將游覽、參觀的游蹤,景物的位置,景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移,要隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫面。 采用移步換景法描寫景物時(shí),要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面,以避免雜亂堆砌。其次要精心選景,描繪的景物要有特色,不寫無特色景物。 (2)定
6、景換點(diǎn)或定點(diǎn)換景 定景,即固定景色;點(diǎn),即觀察點(diǎn)。定景換點(diǎn)法指作者的立足點(diǎn)、觀察點(diǎn)不斷變換,從不同角度多側(cè)面地描寫同一景物的寫法。這種寫法既可見景物整體,又可現(xiàn)景物細(xì)部,給人以立體感,使讀者對景物獲得完整的印象。定點(diǎn)換景法則反之。運(yùn)用定點(diǎn)換景法好處在于描寫有層次,鮮明逼真,給人以如臨其境的感覺。 3.寫景要調(diào)動(dòng)多種表現(xiàn)手法 要想把景物描寫得生動(dòng)形象,還需綜合運(yùn)用多種表達(dá)方法。如襯托、對比以及各種修辭手法,要注意語言的錘煉。如郁達(dá)夫在《故都的秋》一文中除了直接描寫故都的“秋”外,著意以南方的“秋”為參照,對比反襯出故都秋的濃度與特色。通過對比,寫出北國之秋勝于南國之秋,表達(dá)作者對故都秋的熱
7、愛之情。 4.寫景要注重細(xì)節(jié)描寫 細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以生動(dòng)細(xì)致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。它是最生動(dòng)、最有表現(xiàn)力的手法,作家李準(zhǔn)曾經(jīng)說過:“沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品?!奔?xì)節(jié)描寫是景色描寫的一個(gè)關(guān)鍵,景色描寫中缺了細(xì)節(jié)描寫,就不夠細(xì)膩、不夠真實(shí)、不夠感人。 5.寫景要融入自己的感受和思想 一篇散文,若是單純描摹景物,就會使文章內(nèi)容散亂,思想膚淺,中心不鮮明。如果能在寫景中融入作者的感受和思想,就能使文章內(nèi)容豐富、思想深刻、中心鮮明。景物描寫往往離不開抒情,任何寫景文章都不是單純?yōu)閷懢岸鴮懢?,所描寫景物總要賦予它思想、感情。一篇優(yōu)美的文
8、章只有滲透了作者的真情實(shí)感,將自己的審美情趣和景物特征有機(jī)融合,景物才能變得生動(dòng)起來、立體起來,才能更好地表達(dá)文章中心,準(zhǔn)確地抒發(fā)情懷。 [典例剖析] 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 春和景明,百花吐艷;夏山如碧,蓮葉滿湖;秋風(fēng)送爽,金桂飄香;冬雪漫天,素裹銀裝。祖國山河如此秀美,各種景觀觸動(dòng)人心,你能不能靜心欣賞,細(xì)細(xì)品味?請就自己喜歡的景觀寫一篇文章。 要求:抓住景物特征,寫出景物的美;不少于800字;不得套作、抄襲。 【例文觀摩】 夢中最美的江南 ①沒有去過江南,卻摯愛著江南。那青石橋石板路小巷深深的江南,那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南,那杏花春雨里的江南…… ②我夢中的江南
9、小鎮(zhèn),一定有條穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道,一座座古樸小巧的布滿青苔的石橋靜默著,縫補(bǔ)著兩岸的空落。時(shí)不時(shí)有船來往于河道上,隨著木篙撐船發(fā)出的聲音,水花被激起,清亮的水珠閃射著七彩的光芒。撐船的男人光著膀子,棕色的皮膚閃著緞子般的光澤,大顆的汗珠灑落在船板上。岸邊的石階埠頭上蹲著正在浣洗的女人,頭發(fā)松松地挽成一個(gè)髻,時(shí)不時(shí)捋幾下衣袖,順便扭頭望望在一旁玩耍的娃娃,提防他落到水里去。男人停住船,把手伸進(jìn)河里洗了洗,抬眼望見岸邊虎頭虎腦的孩子,情不自禁地咧開嘴笑了,露出一口潔白的牙齒。 ③我喜歡這樣的江南,青黑色石頭砌成的屋舍,一張嘴就能嘗到潮濕的新鮮的水草味兒,夏天有蚊香,冬天有小小的煤球爐,一縷縷淡青
10、色的炊煙緩緩地飄著,像清晨遺落的殘夢。 ④江南應(yīng)該是多雨的,雨絲接連不斷,時(shí)長時(shí)短,卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘,腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。迷路的燕子也會閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下,甩甩頭,用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。 ⑤而在雨滴還未落下,烏云還在人們頭頂上觀望的時(shí)候,隔壁的奶奶一定會用吳儂軟語喚她頑皮的孫子:“阿毛,要落雨了,叫媽媽把衣裳收進(jìn)去?!闭f完,還不忘塞給阿毛一捧云糕。江南應(yīng)該是有很多這樣喜歡癟著掉光了牙的嘴、坐著小板凳、在石街深處體會閑靜的阿婆、阿公的。 ⑥那殘留在墻上的泛黃的春聯(lián),那爬滿了黃金葛的櫸木的門窗,那阿奶釀的香香的
11、豆瓣醬,或者,只是殘缺的石頭,斑駁的埠頭,總咧著嘴笑頭發(fā)花白的老阿公…… ⑦我想找到那些很美很美的曾經(jīng)。 ⑧沒有去過江南,卻如此摯愛著江南。仿佛有人說過,每個(gè)人都站在自己的三生石上,只是忘了自己的舊靈魂罷了。是嗎?或許江南就是我的故地。我愿意睡在三生石上,去那夢中最美的江南。 ①開門見山,緊扣標(biāo)題,三個(gè)排比句抓住江南特征,奠定贊美的感情基調(diào)。 ②抓住江南的特有景色進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,意境優(yōu)美,體現(xiàn)了江南小城的安寧。 ③“一張嘴就能嘗到潮濕的新鮮的水草味兒”“淡青色的炊煙緩緩地飄著”,描寫細(xì)膩生動(dòng),體現(xiàn)出江南的“最美”。 ④迷路的燕子“閃身躲進(jìn)”“甩甩頭”“梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛”
12、,抓住了雨中燕子的特點(diǎn),描寫細(xì)致入微,富有生活氣息。 ⑤“吳儂軟語”這個(gè)詞語與全文意境吻合,寫出江南的獨(dú)特景致。 ⑥“泛黃的春聯(lián)”“爬滿了黃金葛的櫸木的門窗”“香香的豆瓣醬”,意象選擇與全文格調(diào)契合,突出江南的古老厚重,增加了歷史滄桑感和文化含量。 ⑧照應(yīng)開頭,再次點(diǎn)明“摯愛著江南”,升華主旨。 【總評】 本文能抓住江南景物特征,表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒有去過江南”的人,能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜,實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn):一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出,寫出了江南婉約寧謐的一面,使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美;二是全文景物色調(diào)與意境緊密相連,呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路
13、小巷深深的江南,那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”,全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 [即時(shí)練筆] 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 明代作家張潮說:春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲;白晝聽棋聲,月下聽簫聲,山中聽松聲,澗邊聽瀑布,覺耳中別有不同。 讀了上述文字,你或許也有類似的體驗(yàn),或者領(lǐng)悟到某個(gè)道理,請自選角度寫一篇作文,可以講述你的生活體驗(yàn),抒發(fā)真情實(shí)感,也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。 要求:立意自定,角度自選,題目自擬;詩歌除外,文體不限;不少于800字。 【寫作提示】 從材料來看,一年四季,白天黑夜,山中澗邊,均可聽到動(dòng)聽的聲音,感受生活的變化。能不受時(shí)間的限制,不受地點(diǎn)的限制,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)生活
14、的不同景致,那是因?yàn)樽骷矣幸粋€(gè)空靈坦然抑或多愁善感的心胸。因此,此題可以從以下幾個(gè)方面立意: (1)保持坦然、樂觀的心態(tài)。四季有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),生活有起有落,人生有坦途有坎坷,面對這些,應(yīng)該保持坦然、樂觀的心態(tài)。 (2)傷春悲秋?!白怨欧昵锉帕取?,人之常情,自古有之??蓮拇私嵌葘懽?,只要抒發(fā)真情實(shí)感,思想不是過于消極即可。 (3)與自然和諧相處。隨著工業(yè)的發(fā)展,人們的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。住的是擁擠的樓房,吃的是各種轉(zhuǎn)基因糧食和蔬菜,喝的是化工產(chǎn)品處理過的水,呼吸的是污濁的空氣,等等。人們在追逐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),在不斷地破壞環(huán)境。 【參考例文】 蕭瑟秋風(fēng)今又是 一夜之間,蕭瑟秋風(fēng)橫
15、掃了整個(gè)城市,落紅呻吟,楓葉垂落,落滿一地的憂傷。整個(gè)城市被這濃墨重彩的絢麗所包裹,惹人心碎。 秋,的確來了。當(dāng)生命的蔥蘢被枯黃無情地吞噬;當(dāng)蕭瑟秋風(fēng)撩起了生命的美麗輕紗;當(dāng)充實(shí)的生命被荒蕪所洗禮,夏的華麗的美終歸破碎,韶華已逝,萬物的厚重已不復(fù)存在,剩下的只有蒼白無力的長嘆。 風(fēng)起,葉旋;風(fēng)止,葉落。悲秋,只因存有眷戀??蔹S蜷縮的落葉輕輕地靜靜地在風(fēng)中飄蕩,恬靜安詳,宛若黃色的枯葉蝶在風(fēng)中翩然起舞,反反復(fù)復(fù)地盤旋,沒有倦意,沒有憤恨,沒有愁言。又宛若輕盈的陀螺,樂此不疲地沉浸在隕落前的瞬間,她又像一個(gè)音符,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接戛然而止的結(jié)局。一陣秋風(fēng)襲來,她的故事永遠(yuǎn)終結(jié)。 看云卷云舒,道花開
16、花落。但翻看秋的扉頁,卻得小心碰觸每一個(gè)脆弱的心靈。癡癡地望著藍(lán)色蒼穹,天高云淡,只有一小撮兒浮于空中,抹出一抹落寞。一群南飛的大雁掠過空中,留下一絲絲痕跡,那是淡淡的哀愁。澄澈的天空中掩滿了層層疊疊的空虛,埋下了太多的天馬行空的遐想,那些記憶更是為本是寂寥的心又鎖上了一把沉重的大鎖。忽而又聽到了一陣詭異的聲音,循聲望去,竟是秋蟬正在揪心地聲嘶力竭地號叫,撲哧撲哧那軟弱的翅膀,用那茍延殘喘之勢垂死地掙扎,一次,二次,三次……不行還是不行。就這樣,執(zhí)拗的秋蟬在這樣的輪回中屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。生命往往是在此凋零的,在筋疲力盡下一命嗚呼了?!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”。生命的本質(zhì)就是該如此,如
17、煙花在璀璨中消亡,流星在光芒中湮滅般壯烈美麗??墒菫槭裁匆磺惺挛镌诮Y(jié)束的時(shí)候才是最美的呢?那蕭瑟秋風(fēng),你能告訴我生命的守則嗎?朝陽從地平線上升起的時(shí)候,雖有淡淡的微醺,但也稱不上是壯美。然而秋的落日即使籠上一層悲憫的色彩,荒涼炫目地緩緩地下沉、下沉直至擱淺于海平面上,吻成一條海平線時(shí)也能稱之為最美之景。落葉歸根,落紅凋零真的注定是一派沉寂的美嗎? 夜也是一樣,如一潭死水般沉寂,只能聽見秋風(fēng)拂過樹葉的簌簌作響聲,清冷的月光直瀉下來,輕紗似的,薄薄的,籠上一層透不過的惆悵迷茫。風(fēng)飄過,濺動(dòng)了一池清潭,和著清冷的月光,漾出一種難以名狀的悲哀。劃過長空的幾顆稀稀疏疏的星星,倦怠地眨巴眨巴眼睛,空洞地俯視大地。一切一切,只為秋的意念而茍活;一切一切,填滿了悲慟,凝固了濃得化不開的憂郁…… 哎,又是一年蕭瑟秋風(fēng)?。? 【點(diǎn)評】 本文以“秋”為線索,用沉郁的筆法描寫了落葉、秋蟬、秋夜等秋天的特有的景致,并由此而引發(fā)了對人生的思索,思考了“生命的凋零”“生命的本質(zhì)”“生命的惆悵”這些人生古老而沉重卻無法回避的話題,文章意蘊(yùn)豐厚,含意雋永,思想深邃。優(yōu)美感傷的語言,令文章產(chǎn)生了一種婉約朦朧之感,讀之回味無窮。 - 6 -
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