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1、2022年高中物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 1追尋守恒量 能量學(xué)案 新人教版必修2 (I)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.初步領(lǐng)會(huì)能量轉(zhuǎn)化、變中有恒的思想;
2.理解能量及動(dòng)能、勢能的概念與意義;
3.了解守恒思想的重要性,守恒關(guān)系是自然界中十分重要的關(guān)系;
4.會(huì)分析生活中有關(guān)機(jī)械能轉(zhuǎn)化的問題.
自主探究
1.當(dāng)伽利略把小球從桌面提起到起始點(diǎn)的高度時(shí),他賦予小球一種形式的能量,我們稱它為 .相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫 .?
2.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做 .?
3. 概念的引入是科學(xué)前輩們追尋守恒量的一個(gè)重要事例.?
合作探究
觀察實(shí)驗(yàn):單擺的
2、擺動(dòng)
這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?它是否說明在小球擺動(dòng)的過程中某種“東西”是不變的?這種“東西”會(huì)是什么?
?
一、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)
【問題思考】
1.當(dāng)小球沿斜面從高處由靜止?jié)L下時(shí),小球的高度不斷減小,而速度不斷增大,說明了什么?
2.當(dāng)小球從斜面底端沿另一個(gè)斜面向上滾時(shí),小球的位置不斷升高,而速度不斷減小,說明了什么問題?
總結(jié):(1)?
(2)?
【模擬實(shí)驗(yàn)】理想斜面實(shí)驗(yàn)
若將后一斜面放平,小球的運(yùn)動(dòng)情況將是怎樣?
討論總結(jié):?
【演示實(shí)驗(yàn)】擺球(重做單擺實(shí)驗(yàn))
對(duì)“記住高度的行為”的理解:?
二、物體的動(dòng)能和勢能
在物理學(xué)中,我們把以上這一事實(shí)說成是“有某一
3、量是守恒的”,并把這個(gè)量叫做 .?
1.勢能:相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫做“ ”.?
2.動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做“ ”.?
【案例分析】
觀察雙錐體運(yùn)動(dòng),你看到雙錐體是怎樣運(yùn)動(dòng)的?怎樣解釋?
三、能量的轉(zhuǎn)化與守恒
【分析歸納】
在某一過程中,若僅涉及動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化,若能判斷出其中一種能量正在減小或增大,則另一種能量一定正做相反變化,且一種能量為零時(shí),另一種能量達(dá)到最大值.
【鞏固訓(xùn)練】
如圖所示,一根不可伸長的細(xì)繩拴著一個(gè)小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),圖中a、b、c三點(diǎn)分別表示小球擺動(dòng)過程中的三個(gè)不同位置,其中a、c等高
4、.在小球擺動(dòng)的整個(gè)過程中,動(dòng)能最大時(shí)是在 點(diǎn),在 點(diǎn)勢能最大;如果沒有空氣阻力的影響,小球在a點(diǎn)的動(dòng)能 (選填“大于”“等于”或“小于”)在c點(diǎn)的動(dòng)能.?
課堂檢測
1.下列實(shí)例中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能的是( )
A.豎直上拋的正在上升的石塊
B.上緊發(fā)條的玩具汽車正在行駛
C.從高處下落的乒乓球
D.從斜槽上滾下的鋼珠
2.關(guān)于伽利略的斜面實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是( )
A.無論斜面是否光滑,小球滾上的高度一定與釋放的高度相同
B.實(shí)際上,小球滾上的高度會(huì)比釋放的高度要小一些
C.只有在斜面絕
5、對(duì)光滑的理想條件下,小球滾上的高度才與釋放的高度相同
D.伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)反映了在小球的運(yùn)動(dòng)過程中存在某個(gè)守恒量
3.關(guān)于能量概念的說法正確的是( )
A.能量的概念是牛頓首先提出的一個(gè)力學(xué)概念
B.能量的概念是伽利略提出的,并用斜面理想實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證能量的存在
C.人們從伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā),認(rèn)識(shí)到引入能量概念的重要性
D.以上說法都不正確
4.諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾說:有一個(gè)事實(shí),如果你愿意也可以說是一條定律,支配著至今所知的一切現(xiàn)象……這條定律就是( )
A.牛頓第一定律 B.牛頓第二定律 C.牛頓第三定律 D.能量守恒定律
參考答案
自主探究
1.勢能 勢能
2.動(dòng)能
3.能量
合作探究
能量是守恒的.能量.
一、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)
(1)小球憑借其位置而具有的物理量不斷減少,而由于運(yùn)動(dòng)而具有的物理量不斷增大.
(2)小球憑借位置而具有的物理量不斷增加,而由于運(yùn)動(dòng)而具有的物理量逐漸減少.
小球?qū)?huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
小球和擺球好像都記得自己的起始高度,說明“有某一量是守恒的”
二、物體的動(dòng)能和勢能
能
1.勢能
2.動(dòng)能
雙錐體向上滾動(dòng),隨木板間距離的增大,重心下移,勢能減小,動(dòng)能增大,能量是守恒的.
三、能量的轉(zhuǎn)化與守恒
【鞏固訓(xùn)練】
b a、c 等于
課堂檢測
1.A 2.BCD 3.C 4.D