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1、高考數(shù)學(xué)試題分類匯編 M單元 推理與證明(含解析)
目錄
M單元 推理與證明 1
M1 合情推理與演繹推理 1
M2 直接證明與間接證明 1
M3 數(shù)學(xué)歸納法 1
M4 單元綜合 1
M1 合情推理與演繹推理
【文·重慶一中高二期末·xx】2.請(qǐng)仔細(xì)觀察,運(yùn)用合情推理,寫在下面括號(hào)里的數(shù)最可能的是
1,1,2,3,5,( ),13
A.8 B.9 C.10 D.11
【知識(shí)點(diǎn)】規(guī)律型中的數(shù)字變化問(wèn)題.
2、
【答案解析】A解析 :解:觀察題中所給各數(shù)可知:3=1+2,5=2+3,8=3+5,13=5+8,
∴( )中的數(shù)為8.
故選A.
【思路點(diǎn)撥】觀察題中所給各數(shù)可知:從第3個(gè)數(shù)開(kāi)始起每一個(gè)數(shù)等于前面相鄰的兩數(shù)之和,進(jìn)而即可得出答案.
【理·浙江紹興一中高二期末·xx】15.已知直角坐標(biāo)平面上任意兩點(diǎn),定義
.
當(dāng)平面上動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離滿足時(shí),則的取值范圍是 ▲ .
【知識(shí)點(diǎn)】新定義;數(shù)形結(jié)合的思想;距離公式的簡(jiǎn)單應(yīng)用; 進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理.
【答案解析】解析 :解:由題意可知點(diǎn)M在以A為圓心,r=4為半徑的圓周上,如圖所示:
由“非常距離”的新定
3、義可知:
當(dāng)|x-a|=|y-b|時(shí),d(M,A)取得最小值,d(M,A)min=;
當(dāng)|x-a|=4,|y-b|=0或|x-a|=0,|y-b|=4時(shí),d(M,A)取得最大值,d(M,A)max=4,
故d(M,A)的取值范圍為.
故答案為:.
【思路點(diǎn)撥】由題意可知點(diǎn)M在以A為圓心,r=4為半徑的圓周上,由“非常距離”的新定義,求出d(M,A)的最小值與最大值,即可得出結(jié)論.
【理·吉林長(zhǎng)春十一中高二期末·xx】16.定義在上的函數(shù)滿足:①當(dāng)時(shí),;②.設(shè)關(guān)于的函數(shù)的零點(diǎn)從小到大依次為.若,則_______.
(用表示)
【知識(shí)點(diǎn)】進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理;函數(shù)的零點(diǎn);數(shù)列
4、的求和.
【答案解析】解析 :解:當(dāng)時(shí),;
.
∴當(dāng)時(shí),則,由可知:.
同理,當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),由,可得,;
同理,當(dāng)時(shí),由,可得,;
此時(shí).當(dāng)時(shí).
則在區(qū)間和上各有一個(gè)零點(diǎn),分別為,且滿足,依此類推:,…,.
∴當(dāng)時(shí),.
故答案為:
【思路點(diǎn)撥】當(dāng)時(shí),不必考慮.利用已知可得:當(dāng)時(shí),由,可得,;同理,當(dāng)時(shí),;此時(shí).分別找出,,則在區(qū)間和上各有一個(gè)零點(diǎn),分別為,且滿足,依此類推,…,.利用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式即可得出.
【江蘇鹽城中學(xué)高二期末·xx】9.已知,,,….,類比這些等式,若(均為正實(shí)數(shù)),則= ▲ .
【知識(shí)點(diǎn)】類比推理.
【答案解析】4
5、1解析 :解:觀察下列等式,,,….,第n個(gè)應(yīng)該是=
則第5個(gè)等式中:a=6,b=a2-1=35,a+b=41.
故答案為:41.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)觀察所給的等式,歸納出第n個(gè)式子,即可寫出結(jié)果.
【文·江西鷹潭一中高一期末·xx】9.定義為個(gè)正數(shù)的“均倒數(shù)”,已知數(shù)列的前項(xiàng)的“均倒數(shù)”為,又,則( )
A. B. C. D.
【知識(shí)點(diǎn)】類比推理.
【答案解析】C 解析 :解:由已知得,
∴
當(dāng)n≥2時(shí),驗(yàn)證知當(dāng)n=1時(shí)也成立,
∴an=4n﹣1,∴,∴
∴=.
故選C.
【思路點(diǎn)撥】由已知
6、得,求出Sn后,利用當(dāng)n≥2時(shí),,即可求得通項(xiàng)an,最后利用裂項(xiàng)法,即可求和.
【文·江西省鷹潭一中高二期末·xx】15.將按如上表的規(guī)律填在列的數(shù)表中,設(shè)排在數(shù)表的第行,第列,則 .
【知識(shí)點(diǎn)】歸納推理.
【答案解析】507解析 :解:根據(jù)圖表的規(guī)律:每行有4個(gè)數(shù),每個(gè)數(shù)的指數(shù)按自然數(shù)列排列,并且奇數(shù)行指數(shù)由小到大,偶數(shù)行指數(shù)由大到小,因?yàn)?,則
在圖表的第504行、第3列,所以507.
故答案為:507.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)圖表的規(guī)律:每行有4個(gè)數(shù),每個(gè)數(shù)的指數(shù)按自然數(shù)列排列,并且奇數(shù)行指數(shù)由小到大,偶數(shù)行指數(shù)由大到小,進(jìn)而計(jì)算出結(jié)果.
7、
【文·吉林一中高二期末·xx】16. 已知數(shù)列是正項(xiàng)等差數(shù)列,若,則數(shù)列也為等差數(shù)列. 類比上述結(jié)論,已知數(shù)列是正項(xiàng)等比數(shù)列,若= ,則數(shù)列{}也為等比數(shù)列.
【知識(shí)點(diǎn)】類比推理.
【答案解析】
解析 :解:由等差數(shù)列的的和,則等比數(shù)列可類比為﹒的積;對(duì)求算術(shù)平均值,所以對(duì)﹒求幾何平均值,所以類比結(jié)果為.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)等差數(shù)列構(gòu)造的新的等差數(shù)列是由原來(lái)的等差數(shù)列的和下標(biāo)一致的數(shù)字倍的和,除以下標(biāo)的和,等比數(shù)列要類比出一個(gè)結(jié)論,只有乘積變化為乘方,除法變?yōu)殚_(kāi)方,寫出結(jié)論.
【江西鷹潭一中高一期末·xx】9.定義為個(gè)正數(shù)的“均
8、倒數(shù)”,已知數(shù)列的前項(xiàng)的“均倒數(shù)”為,又,則( )
A. B. C. D.
【知識(shí)點(diǎn)】類比推理.
【答案解析】C 解析 :解:由已知得,
∴
當(dāng)n≥2時(shí),驗(yàn)證知當(dāng)n=1時(shí)也成立,
∴an=4n﹣1,∴,∴
∴=.
故選C.
【思路點(diǎn)撥】由已知得,求出Sn后,利用當(dāng)n≥2時(shí),,即可求得通項(xiàng)an,最后利用裂項(xiàng)法,即可求和.
M2 直接證明與間接證明
【江蘇鹽城中學(xué)高二期末·xx】17(文科學(xué)生做)設(shè)函數(shù).
(1)用反證法證明:函數(shù)不可能為偶函數(shù);
(2)求證:函數(shù)在上單調(diào)遞減的充要條
9、件是.
【知識(shí)點(diǎn)】反證法與放縮法;必要條件、充分條件與充要條件的判斷.
【答案解析】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析
解析 :解:(1)假設(shè)函數(shù)是偶函數(shù), …………2分
則,即,解得, …………4分
這與矛盾,所以函數(shù)不可能是偶函數(shù). …………6分
(2)因?yàn)?,所? …………8分
①充分性:當(dāng)時(shí),,
所以函數(shù)在單調(diào)遞減; …………10分
②必要性:當(dāng)函
10、數(shù)在單調(diào)遞減時(shí),
有,即,又,所以. …………13分
綜合①②知,原命題成立. …………14分
【思路點(diǎn)撥】(1)假設(shè)函數(shù)f(x)為偶函數(shù),則f(-x)=f(x),代入利用對(duì)數(shù)的性質(zhì),可得矛盾,即可得證;
(2)分充分性、必要性進(jìn)行論證,即可得到結(jié)論.
M3 數(shù)學(xué)歸納法
【文·江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二期末·xx】9.已知,
則 ▲ .
【知識(shí)點(diǎn)】歸納推理.
【答案解析】 解析 :解:由題意對(duì)于 =2,此時(shí)n=7,m=2,所以==2;
對(duì)于 =3,此
11、時(shí)m=3,n=26,所以==3;
對(duì)于 =4,此時(shí)m=4,n=63,所以==4;
可見(jiàn),m的值是等號(hào)左邊根號(hào)下和式前面的數(shù),而化簡(jiǎn)后的結(jié)果就是m的值,
∴=xx中的m即為xx,∴此時(shí)則=xx.
故答案為xx.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)前面幾項(xiàng)分別求出各自對(duì)應(yīng)的m,n,然后計(jì)算出相應(yīng)的,再進(jìn)行歸納推理,給出一般性結(jié)論.
【典型總結(jié)】本題考查了歸納推理的知識(shí)與方法,一般是先根據(jù)前面的有限項(xiàng)找出規(guī)律,然后再求解;這個(gè)題就是根據(jù)問(wèn)題先求出每個(gè)等式中的m,n,然后再代入求值,根據(jù)前面的幾個(gè)值反映出的規(guī)律下結(jié)論;注意:這種歸納推理是不完全歸納,因此得出的結(jié)論未必適合后面所有的情況.
【理·江
12、蘇揚(yáng)州中學(xué)高二期末·xx】22.(本小題滿分10分)
已知函數(shù)在上是增函數(shù).
⑴求實(shí)數(shù)的取值范圍;
⑵當(dāng)為中最小值時(shí),定義數(shù)列滿足:,且,
用數(shù)學(xué)歸納法證明,并判斷與的大小.
【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.
【答案解析】⑴⑵解析 :解:⑴即在恒成立,
; ……4分
⑵用數(shù)學(xué)歸納法證明:.
(ⅰ)時(shí),由題設(shè);
(ⅱ)假設(shè)時(shí),
則當(dāng)時(shí),
由⑴知:在上是增函數(shù),又,
所以,
綜合(?。áⅲ┑茫簩?duì)任意,.
13、 ……8分
因?yàn)?,所以,即? … …10分
【思路點(diǎn)撥】(1)通過(guò)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)值恒大于等于0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍A;
(2)直接利用數(shù)學(xué)歸納法證明步驟證明an∈(﹣1,0),通過(guò)作差法比較an+1與an的大?。?
【理·江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二期末·xx】9.已知,
則 ▲ .
【知識(shí)點(diǎn)】歸納推理.
【答案解析】 解析 :解:由題意對(duì)于 =2,此時(shí)n=7,m=2,所以==2;
對(duì)于 =3,此時(shí)m=3,n=26,所以==3;
對(duì)于 =4,此時(shí)m=4,n=63,所以==4;
可見(jiàn),m的值是等號(hào)左邊根號(hào)下和式前面的
14、數(shù),而化簡(jiǎn)后的結(jié)果就是m的值,
∴=xx中的m即為xx,∴此時(shí)則=xx.
故答案為xx.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)前面幾項(xiàng)分別求出各自對(duì)應(yīng)的m,n,然后計(jì)算出相應(yīng)的,再進(jìn)行歸納推理,給出一般性結(jié)論.
【典型總結(jié)】本題考查了歸納推理的知識(shí)與方法,一般是先根據(jù)前面的有限項(xiàng)找出規(guī)律,然后再求解;這個(gè)題就是根據(jù)問(wèn)題先求出每個(gè)等式中的m,n,然后再代入求值,根據(jù)前面的幾個(gè)值反映出的規(guī)律下結(jié)論;注意:這種歸納推理是不完全歸納,因此得出的結(jié)論未必適合后面所有的情況.
【江蘇鹽城中學(xué)高二期末·xx】16.(本小題滿分14分)
(理科學(xué)生做)設(shè)數(shù)列滿足,.
(1)求;
(2)先猜想出的一個(gè)通項(xiàng)公
15、式,再用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法;歸納推理.
【答案解析】(1)(2),證明見(jiàn)解析.
解析 :解:(1)由條件,依次得,
,, …………6分
(2)由(1),猜想. …………7分
下用數(shù)學(xué)歸納法證明之:
①當(dāng)時(shí),,猜想成立; ………8分
②假設(shè)當(dāng)時(shí),猜想成立,即有, …………9分
則當(dāng)時(shí),有,
即當(dāng)時(shí)猜想也成立,
16、 …………13分
綜合①②知,數(shù)列通項(xiàng)公式為. …………14分
【思路點(diǎn)撥】(1)直接利用已知關(guān)系式,通過(guò)n=1,2,3,4,求出a2,a3,a4;
(2)利用(1)猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,利用數(shù)學(xué)歸納法證明的步驟證明即可.
【理·江西鷹潭一中高二期末·xx】6.利用數(shù)學(xué)歸納法證明“ ”時(shí),從“”變到 “”時(shí),左邊應(yīng)增乘的因式是( )
A. B. C. D.
【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法.
【答案解析】C 解析 :解:由題意,n=k 時(shí),左邊為(k+1)(k+2)…(k+k);n=k+1時(shí),左邊為(k+2)(k+3)…(k+1+k+1); 從而增加兩項(xiàng)為(2k+1)(2k+2),且減少一項(xiàng)為(k+1),
故選C.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)已知等式,分別考慮n=k、n=k+1時(shí)的左邊因式,比較增加與減少的項(xiàng),從而得解.
M4 單元綜合