2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段專題四第1講 專題特輯 課下 針對高考押題訓(xùn)練

上傳人:xt****7 文檔編號:105479522 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?89.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段專題四第1講 專題特輯 課下 針對高考押題訓(xùn)練_第1頁
第1頁 / 共6頁
2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段專題四第1講 專題特輯 課下 針對高考押題訓(xùn)練_第2頁
第2頁 / 共6頁
2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段專題四第1講 專題特輯 課下 針對高考押題訓(xùn)練_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段專題四第1講 專題特輯 課下 針對高考押題訓(xùn)練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段專題四第1講 專題特輯 課下 針對高考押題訓(xùn)練(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段專題四第1講 專題特輯 課下 針對高考押題訓(xùn)練 1.(xx·浙江高考)功率為10 W的發(fā)光二極管(LED燈)的亮度與功率為60 W的白熾燈相當(dāng)。根據(jù)國家節(jié)能戰(zhàn)略,xx年前普通白熾燈應(yīng)被淘汰。假設(shè)每戶家庭有2只60 W的白熾燈,均用10 W的LED燈替代。估算出全國一年節(jié)省的電能最接近(  ) A.8×108 kW·h       B.8×1010 kW·h C.8×1011 kW·h D.8×1013 kW·h 解析:選B 因每只白熾燈和發(fā)光二極管的功率分別為60 W和10 W,按4億戶家庭,每戶家庭每天亮燈6小時計算,全國一年節(jié)省的電能最接

2、近4×108×2×(60-10)×10-3 kW×365×6 h=8.76×1010 kW·h,則選項B正確,A、C、D錯誤。 2. (xx·新課標(biāo)全國卷)自耦變壓器鐵芯上只繞有一個線圈,原、副線圈都只取該線圈的某部分。一升壓式自耦調(diào)壓變壓器的電路如圖1所示,其副線圈匝數(shù)可調(diào)。已知變壓器線圈總匝數(shù)為1 900匝;原線圈為1 100匝,接在有效值為220 V的交流電源上。當(dāng)變壓器輸出電壓調(diào)至最大時,負(fù)載R上的功率為2.0 kW。設(shè)此時原線圈中電流有效值為I1, 圖1 負(fù)載兩端電壓的有效值為U2,且變壓器是理想的,則U2和I1分別約為(  ) A.380 V和5.3

3、A B.380 V和9.1 A C.240 V和5.3 A D.240 V和9.1 A 解析:選B 對理想變壓器,原、副線圈功率相同,故通過原線圈的電流I1==A≈9.1 A,負(fù)載兩端電壓即為副線圈電壓,由=,即=,可得U2=380 V,故B對。 3.如圖2所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略。開關(guān)S閉合后,在變阻器R0的滑動端向下滑動的過程中(  ) 圖2 A.電壓表與電流表的示數(shù)都減小 B.電壓表與電流表的示數(shù)都增大 C.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小 D.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大 解析:選A 滑動變阻器R0的滑片向下滑動,R0接入電路的電阻變小,

4、電路的總電阻變小,總電流變大,電源的內(nèi)電壓變大,外電壓變小,電壓表的示數(shù)變小,R1兩端的電壓變大,R2兩端的電壓變小,電流表的示數(shù)變小,A項正確。 4.(xx·龍巖一中高三二模)如圖3所示,理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有兩個相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R。開始時,開關(guān)S斷開,當(dāng)S接通后(  ) A.副線圈兩端從M、N的輸出電壓減小 圖3 B.副線圈輸電線等效電阻R兩端的電壓降減小 C.通過燈泡L1的電流減小 D.原線圈中的電流減小 解析:選C 原副線圈電壓比等于線圈匝數(shù)比,線圈匝數(shù)比沒有變化,原線圈兩端的電壓沒有

5、變化,故M、N的輸出電壓不變化,A錯;S接通后負(fù)載電阻阻值減小,故總電阻減小,總電流變大,R兩端的電壓降變大,L1兩端的電壓減小,B錯C對;輸出功率由P=IU,I變大U不變可知P變大,故輸入功率變大,原線圈中的電流變大,D錯。 5.(xx·蘇北四市調(diào)研)如圖4所示,矩形線圈abcd與可變電容器C、理想電流表組成閉合電路。線圈在有界勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的bc邊勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度ω=100π rad/s。線圈的匝數(shù)N=100匝,邊長ab=0.2 m、ad=0.4 m,電阻不計。磁場只分布在bc邊的左側(cè),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=T。電容器放電時間不計。下列說法正確 圖4 的是( 

6、 ) A.該線圈產(chǎn)生的交流電動勢峰值為50 V B.該線圈產(chǎn)生的交流電動勢有效值為25 V C.電容器的耐壓值至少為50 V D.電容器的電容C變大時,電流表的示數(shù)變小 解析:選B 線圈轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生的電動勢的最大值Em=NB·ab·adω=50 V,故電容器的耐壓值至少為50 V,A、C均錯誤;設(shè)電動勢有效值為E,則2R+0=T得線圈產(chǎn)生的交流電動勢的有效值為25 V,B正確。由XC=可知,C越大,XC越小,故電流表示數(shù)越大,D錯誤。 6.如圖5所示,有一臺交流發(fā)電機(jī)E,通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠(yuǎn)處用戶供電,輸電線的總電阻為R。T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和

7、P1,它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2;T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3;它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4。設(shè)T1的輸入電壓U1一定,當(dāng)用戶消耗的電功率變大時,有(  ) 圖5 A.U2減小,U4變大 B.U2不變,U3不變 C.P1變小,P2變小 D.P2變大,P3變大 解析:選D 由理想變壓器輸出功率決定輸入功率可得,當(dāng)用戶功率增大時,升壓變壓器的輸入功率必增大,即P1增大,輸入電壓U1為定值不變,升壓變壓器的匝數(shù)不變,輸入電壓不變,故輸出電壓U2不變,由于P1增大,由P1=U1I1=P2=U2I2可得,I1增加, P2、I2增加,由閉合電路

8、歐姆定律:U3=U2-I2R,故U3減小,降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)不變,所以隨U3減小,U4減小,A、B錯誤;由于用戶功率增加,即P4增加,理想變壓器無功率損耗可得:P3=P4,功率P3也增加,故C錯誤,D正確。 7.在電學(xué)探究實驗課中,某組同學(xué)在實驗室利用如圖6甲所示的電路圖連接好電路,并用于測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r。調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)。根據(jù)所得數(shù)據(jù)描繪了如圖乙所示的兩條U-I直線。則有(  ) 圖6 A.圖象中的圖線乙是電壓表V1的測量值所對應(yīng)的

9、圖線 B.由圖象可以得出電源電動勢和內(nèi)阻分別是E=1.50 V,r=1.0 Ω C.圖象中兩直線的交點表示定值電阻R0上消耗的功率為0.75 W D.圖象中兩直線的交點表示在本電路中該電源的效率達(dá)到最大值 解析:選B 題圖中圖線甲是由路端電壓與干路電流的數(shù)據(jù)所描繪的,圖線乙是R0的伏安特性曲線,且U2=IR0,所以A錯誤;由甲圖線,電源內(nèi)阻r=1.0 Ω,電源電動勢E=1.50 V,B選項正確;由乙圖線可求出定值電阻R0=2.0 Ω,圖象中兩直線的交點表示此時電路中的電流為0.5 A,電壓表V1的示數(shù)U1=1.0 V,電壓表V2的示數(shù)U2=1.0 V,此時R0上消耗的功率P0=IU1=

10、0.5 W, 所以C錯誤;由于電源的效率η===,R外越大,η越大,所以當(dāng)P滑到最右端時,R外最大,η最大,因此D選項錯誤。 8.如圖7所示,一理想變壓器原線圈的匝數(shù)n1=1 100匝,副線圈的匝數(shù)n2=220匝,交流電源的電壓u=220sin 100πt V,電阻R=44 Ω,電壓表、電流表均為理想電表,則下列說法錯誤的是(  ) 圖7 A.交流電的頻率為50 Hz B.電流表的示數(shù)為0.2 A C.電流表的示數(shù)為 A D.電壓表的示數(shù)為44 V 解析:選C 由交流電源的電壓瞬時值表達(dá)式可知,ω=100π rad/s,所以頻率f===50 Hz,A項說法正確;理想變壓器的電

11、壓比等于線圈匝數(shù)比,即=,其中原線圈電壓的有效值U1=220 V,U2=U1=44 V,故D項說法正確;I2==1 A,故C項說法錯誤;由電流比與線圈匝數(shù)成反比,即=,所以I1=I2=0.2 A,故B項說法正確。 9.(xx·四川高考)四川省“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃指出,若按現(xiàn)有供水能力測算,我省供水缺口極大,蓄引提水是目前解決供水問題的重要手段之一。某地要把河水抽高20 m,進(jìn)入蓄水池,用一臺電動機(jī)通過傳功效率為80%的皮帶,帶動效率為60%的離心水泵工作。工作電壓為380 V,此時輸入電動機(jī)的電功率為19 kW,電動機(jī)的內(nèi)阻為0.4 Ω。已知水的密度為1×103 kg/m3,重力加速度取1

12、0 m/s2。求: (1)電動機(jī)內(nèi)阻消耗的熱功率; (2)將蓄水池蓄入864 m3的水需要的時間(不計進(jìn)、出水口的水流速度)。 解析:(1)設(shè)電動機(jī)的電功率為P,則 P=UI ① 設(shè)電動機(jī)內(nèi)阻r上消耗的熱功率為Pr,則 Pr=I2r ② 代入數(shù)據(jù)解得 Pr=1×103 W。 ③ (2)設(shè)蓄水總質(zhì)量為M,所用抽水時間為t。抽水高度為h,蓄水池容積為V,水的密度為ρ,則 M=ρV ④ 設(shè)質(zhì)量為M的河水增加的重力勢能為ΔEp, 則ΔEp=Mgh

13、 ⑤ 設(shè)電動機(jī)的輸出功率為P0,則P0=P-Pr ⑥ 根據(jù)能量守恒定律得P0t×60%×80%=ΔEp ⑦ 代入數(shù)據(jù)解得t=2×104 s ⑧ 答案:(1)1×103 W (2)2×104 s 10.(xx·江蘇高考)某興趣小組設(shè)計了一種發(fā)電裝置,如圖8所示。在磁極和圓柱狀鐵芯之間形成的兩磁場區(qū)域的圓心角均為π,磁場均沿半徑方向。匝數(shù)為N的矩形線圈abcd的邊長ab=cd=l、bc=ad=2l。線圈以角速度ω繞中心軸勻速轉(zhuǎn)動,bc和ad邊同時進(jìn)入磁場。在磁場中,兩條邊所經(jīng)過處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向始終與兩邊的運(yùn)動方向垂直。線圈的總電阻為r,外接電阻為R。求: 圖8 (1)線圈切割磁感線時,感應(yīng)電動勢的大小Em; (2)線圈切割磁感線時,bc邊所受安培力的大小F; (3)外接電阻上電流的有效值I。 解析:(1)bc、ad邊的運(yùn)動速度v=ω,感應(yīng)電動勢Em=4NBlv 解得Em=2NBl2ω。 (2)電流Im= ,安培力F=2NBIml 解得F=。 (3)一個周期內(nèi),通電時間t=T R上消耗的電能W=Im2Rt 且W=I2RT 解得I= 答案:(1)2NBl2ω (2) (3)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!