2022年高三數(shù)學(xué)10月月考試題 理(含解析)
《2022年高三數(shù)學(xué)10月月考試題 理(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高三數(shù)學(xué)10月月考試題 理(含解析)(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高三數(shù)學(xué)10月月考試題 理(含解析) 【試卷綜析】試卷全面考查了考試說(shuō)明中要求的內(nèi)容,如復(fù)數(shù)、旋轉(zhuǎn)體、簡(jiǎn)易邏輯試卷都有所考查。在全面考查的前提下,高中數(shù)學(xué)的主干知識(shí)如函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、導(dǎo)數(shù)、圓錐曲線、概率統(tǒng)計(jì)等仍然是支撐整份試卷的主體內(nèi)容,尤其是解答題,涉及內(nèi)容均是高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí).明確了中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方向和考生的學(xué)習(xí)方向.注重考查數(shù)學(xué)的各種思想和能力 ?函數(shù)與方程的思想、變換的思想、充分體現(xiàn),挖掘考生的各項(xiàng)數(shù)學(xué)能力、體現(xiàn)寬口徑,多角度的命題思路.? 第I卷 一、選擇題(本大題10個(gè)小題,每題5分,共50分,請(qǐng)將答案涂在答題卡上) 【題文】1.已知集合
2、A={},集合B為整數(shù)集,則AB=( ) A. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】交集及其運(yùn)算A1 【答案解析】D解析:解:由(x+1)(﹣x+2)≥0,得﹣1≤x≤2, ∴A={x|(x+1)(﹣x+2)≥0}={x|﹣1≤x≤2},又B為整數(shù)集, 則A∩B={﹣1,0,1,2}.故選:D. 【思路點(diǎn)撥】求解一元二次不等式化簡(jiǎn)集合A,然后直接利用交集運(yùn)算得答案 【題文】2.為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)( ) A.
3、向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 C.向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度 【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換 C4 【答案解析】A解析:解:因?yàn)楹瘮?shù)y=cos(2x+1)=cos[2(x+)], 所以要得到函數(shù)y=cos(2x+1)的圖象,只要將函數(shù)y=cos2x 的圖象向左平移個(gè)單位. 故選A 【思路點(diǎn)撥】化簡(jiǎn)函數(shù)y=cos(2x+1),然后直接利用平移原則,推出平移的單位與方向即可 【題文】3.已知,其中是虛數(shù)單位,那么實(shí)數(shù)的值為( ) A. 1
4、 B. 2 C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算 【答案解析】C 解析:解:∵(a﹣i)2=2i,∴a2﹣1﹣2ai=2i,∴,解得a=﹣1.故選:C. 【思路點(diǎn)撥】利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、復(fù)數(shù)相等即可得出 【題文】4.若則一定有( ) A. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】不等式比較大小;不等關(guān)系與不等式 E1 【答案解析】D 解析:解:不妨令a=3,b=1,c=﹣3,d=﹣1, 則,,∴A、B不正確; ,=﹣, ∴C不正確
5、,D正確. 故選:D. 【思路點(diǎn)撥】利用特例法,判斷選項(xiàng)即可 【題文】5.若是的對(duì)稱軸,則的初相是( ) A. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】?jī)山呛团c差的正弦函數(shù).C5 【答案解析】C解析:解:已知x=﹣是f(x)=cosx+asinx的對(duì)稱軸, 所以cos(﹣)+asin(﹣)=,解得:a=﹣, 則:f(x)=cosx﹣sinx=2sin(x+),故選:C. 【思路點(diǎn)撥】首先根據(jù)函數(shù)的對(duì)稱軸建立關(guān)于a的方程求出a值,進(jìn)一步對(duì)f(x)=cosx+asinx的關(guān)系進(jìn)行恒等變換,整理成f(x
6、)=2sin(x+)的形式,最后求出結(jié)果. 【題文】6.已知數(shù)列的前項(xiàng)和,則數(shù)列( ) A.一定是等差數(shù)列 B.一定是等比數(shù)列 C.或者是等差數(shù)列,或者是等比數(shù)列 D.既不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列 【知識(shí)點(diǎn)】等比關(guān)系的確定 D5 【答案解析】C 解析:解:①當(dāng)a=1時(shí),Sn=0, 且a1=a﹣1=0,an=Sn﹣Sn﹣1=(an﹣1)﹣(an﹣1﹣1)=0,(n>1) an﹣1=Sn﹣1﹣Sn﹣2=(an﹣1﹣1)﹣(an﹣2﹣1)=0,∴an﹣an﹣1=0, ∴數(shù)列{an}是等差數(shù)列. ②當(dāng)a≠1時(shí),
7、 a1=a﹣1, an=Sn﹣Sn﹣1=(an﹣1)﹣(an﹣1﹣1)=an﹣an﹣1,(n>1) an﹣1=Sn﹣1﹣Sn﹣2=(an﹣1﹣1)﹣(an﹣2﹣1)=an﹣1﹣an﹣2,(n>2) ,(n>2) ∴數(shù)列{an}是等比數(shù)列. 綜上所述,數(shù)列{an}或是等差數(shù)列或是等比數(shù)列. 故選C. 【思路點(diǎn)撥】由題意可知,當(dāng)a=1時(shí),Sn=0,判斷數(shù)列是否是等差數(shù)列;當(dāng)a≠1時(shí),利用 ,判斷數(shù)列{an}是等差數(shù)列還是等比數(shù)列. 【題文】7.如圖所示的莖葉圖表示甲、乙兩人在5次綜合測(cè)評(píng)中的成績(jī),其中一個(gè)數(shù)字被污損,則甲的平均成績(jī)超過(guò)乙的平均成績(jī)的概率為( ) A
8、. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);莖葉圖 K8 【答案解析】C 解析:解:由已知中的莖葉圖可得 甲的5次綜合測(cè)評(píng)中的成績(jī)分別為88,89,90,91,92, 則甲的平均成績(jī)==90 設(shè)污損數(shù)字為X, 則乙的5次綜合測(cè)評(píng)中的成績(jī)分別為83,83,87,99,90+X 則乙的平均成績(jī)==88.4+ 當(dāng)X=8或9時(shí),≤ 即甲的平均成績(jī)不超過(guò)乙的平均成績(jī)的概率為= 則甲的平均成績(jī)超過(guò)乙的平均成績(jī)的概率P=1﹣= 故選C 【思路點(diǎn)撥】由已知的莖葉圖,我們可以求出甲乙兩人的平均成績(jī),然后求出≤即甲的平
9、均成績(jī)不超過(guò)乙的平均成績(jī)的概率,進(jìn)而根據(jù)對(duì)立事件減法公式得到答案 【題文】8.某程序框圖如圖所示,若使輸出的結(jié)果不大于 37, 則輸入的整數(shù)i的最大值為( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【知識(shí)點(diǎn)】循環(huán)結(jié)構(gòu) L2 【答案解析】C 解析:解:經(jīng)過(guò)第一次循環(huán)得到S=2,n=1, 經(jīng)過(guò)第二次循環(huán)得到S=5,n=2, 經(jīng)過(guò)第三次循環(huán)得到S=10,n=3, 經(jīng)過(guò)第四次循環(huán)得到S=19,n=4, 經(jīng)過(guò)第五次循環(huán)得到S=36,n=5, 經(jīng)過(guò)第六次循環(huán)得到S=69,n=6, ∵輸出的結(jié)果不大于37 ∴n的最大值為4 ∴i的最大值為5 故選B
10、 【思路點(diǎn)撥】按照程序框圖的流程寫(xiě)出前幾次循環(huán)的結(jié)果,據(jù)題目對(duì)輸出s的要求,求出n的最大值,據(jù)判斷框中n與i的關(guān)系求出i的最大值 【題文】9.用C(A)表示非空集合A中的元素個(gè)數(shù),定義 A*B=。若A={1,2} B=,且A*B=1, 設(shè)實(shí)數(shù)的所有可能取值集合是S,則C(S)=( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【知識(shí)點(diǎn)】集合的確定性、互異性、無(wú)序性 A1 【答案解析】B 解析:解:由于(x2+ax)(x2+ax+2)=0等價(jià)于
11、 x2+ax=0 ①或x2+ax+2=0 ②, 又由A={1,2},且A*B=1, ∴集合B要么是單元素集合,要么是三元素集合, 1°集合B是單元素集合,則方程①有兩相等實(shí)根,②無(wú)實(shí)數(shù)根, ∴a=0; 2°集合B是三元素集合,則方程①有兩不相等實(shí)根,②有兩個(gè)相等且異于①的實(shí)數(shù)根, 即,解得a=±2,綜上所述a=0或a=±2, ∴C(S)=3.故答案為 B. 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)A={1,2},B={x|(x2+ax)(x2+ax+2)=0},且A*B=1,可知集合B要么是單元素集合,要么是三元素集合,然后對(duì)方程|x2+ax+1|=1的根的個(gè)數(shù)進(jìn)行討論,即可求得a的
12、所有可能值,進(jìn)而可求C(S). 【題文】10.如圖所示,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2,D為AC中點(diǎn),且△ADE也是等邊三角形,在△ADE以點(diǎn)A為中心向下轉(zhuǎn)動(dòng)到穩(wěn)定位置的過(guò)程中,的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算 F3 【答案解析】A解析:解:設(shè)∠BAD=θ,(0≤θ≤),則∠CAE=θ, 則?=(﹣)?(﹣)=?﹣?﹣?+?= =1×1×cos﹣1×2×cos()﹣2×1×cos()+2×2×cos =﹣2(cosθ+sinθ+c
13、osθ﹣sinθ)=﹣2cosθ, 由于0≤θ≤,則≤cosθ≤1, 則≤﹣2cosθ≤. 故選:A. 【思路點(diǎn)撥】設(shè)∠BAD=θ,(0≤θ≤),則∠CAE=θ,則=(﹣)?(﹣),將其展開(kāi),運(yùn)用向量的數(shù)量積的定義,再由兩角和差的余弦公式,化簡(jiǎn)得到﹣2cosθ,再由余弦函數(shù)的性質(zhì),即可得到范圍. 第Ⅱ卷 二.填空題(本大題5個(gè)小題,每題5分,共25分,請(qǐng)把答案填在答題卡上) 【題文】11.等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知S1,2S2,3S3成等差數(shù)列,則數(shù)列的公比為_(kāi)___________。 【知識(shí)點(diǎn)】等比數(shù)列的性質(zhì) D3 【答案解析】解析:解:∵等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為
14、Sn,已知S1,2S2,3S3成等差數(shù)列, ∴an=a1qn﹣1,又4S2=S1+3S3,即4(a1+a1q)=a1+3(a1+a1q+a1q2), 解. 故答案為 【思路點(diǎn)撥】先根據(jù)等差中項(xiàng)可知4S2=S1+3S3,利用等比賽數(shù)列的求和公式用a1和q分別表示出S1,S2和S3,代入即可求得q. 【題文】12.已知函數(shù)則滿足不等式的取值范圍是 。 【知識(shí)點(diǎn)】分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法;其他不等式的解法 B1,E8 【答案解析】 解析:解:由題意,可得 故答案為: 【思路點(diǎn)撥】由題意f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),而x<0時(shí),f(x)=1,故滿足不等
15、式f(1﹣x2)>f(2x)的x需滿足,解出x即可. 【題文】13.已知直線l過(guò)點(diǎn),且與曲線相切,則直線的方程為 。 【知識(shí)點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程 B11 【答案解析】x﹣y﹣1=0解析:解:∵f(x)=xlnx, ∴函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=1+lnx, 設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為(x0,x0lnx0), ∴f(x)=xlnx在(x0,x0lnx0)處的切線方程為y﹣x0lnx0=(lnx0+1)(x﹣x0), ∵切線l過(guò)點(diǎn)(0,﹣1), ∴﹣1﹣x0lnx0=(lnx0+1)(﹣x0), 解得x0=1, ∴直線l的方程為:y=x﹣1. 即直線
16、方程為x﹣y﹣1=0, 故答案為:x﹣y﹣1=0. 【思路點(diǎn)撥】設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線的斜率,由點(diǎn)斜式求出切線方程,代入點(diǎn)(0,﹣1),解方程即可得到結(jié)論. 【題文】14.設(shè)的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)之和為M,二項(xiàng)式系數(shù)之和為N,若M-N=240, 則N = 。 【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì) J3 【答案解析】4 解析:解:各項(xiàng)系數(shù)之和為M=4n,二項(xiàng)式系數(shù)之和為N=2n,M﹣N=240=4n﹣2n,∴n=4. 故答案為:4. 【思路點(diǎn)撥】由于各項(xiàng)系數(shù)之和為M=4n,二項(xiàng)式系數(shù)之和為N=2n,M﹣N=240=4n﹣2n,解方
17、程求得 n 的值 【題文】15.已知函數(shù)的定義域?yàn)閇],部分對(duì)應(yīng)值如下表: 0 4 5 1 2 2 1 的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,下列關(guān)于的 命題:①函數(shù)是周期函數(shù);②函數(shù)在[0,2]上是減 函數(shù);③如果當(dāng)時(shí),的最大值是2,那么的 最大值是4;④當(dāng)時(shí),函數(shù)有4個(gè)零點(diǎn); ⑤函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)可能為0,1,2,3,4。其中正確命題的序號(hào)是_____________(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào))。 【知識(shí)點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;函數(shù)的周期性;函數(shù)的零點(diǎn);利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性 B9,B11 【答案解析】②⑤ 解析:解:由導(dǎo)函數(shù)的圖象和原函數(shù)的關(guān)
18、系得,原函數(shù)的大致圖象可由以下兩種代表形式,如圖: 由圖得:①為假命題.函數(shù)f(x)不能斷定為是周期函數(shù). ②為真命題,因?yàn)樵赱0,2]上導(dǎo)函數(shù)為負(fù),故原函數(shù)遞減; ③為假命題,當(dāng)t=5時(shí),也滿足x∈[﹣1,t]時(shí),f(x)的最大值是2; ④為假命題,當(dāng)a離1非常接近時(shí),對(duì)于第二個(gè)圖,y=f(x)﹣a有2個(gè)零點(diǎn),也可以是3個(gè)零點(diǎn). ⑤為真命題,動(dòng)直線y=a與y=f(x)圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)可以為0、1、2、3、4個(gè),故函數(shù)y=f(x)﹣a的零點(diǎn)個(gè)數(shù)可能為0、1、2、3、4個(gè). 綜上得:真命題只有②⑤. 故答案為:②⑤ 【思路點(diǎn)撥】先由導(dǎo)函數(shù)的圖象和原函數(shù)的關(guān)系畫(huà)出原函數(shù)的大致圖象,再借
19、助與圖象和導(dǎo)函數(shù)的圖象,對(duì)五個(gè)命題,一一進(jìn)行驗(yàn)證,對(duì)于假命題采用舉反例的方法進(jìn)行排除即可得到答案 三.解答題:(本大題共6小題,共75分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。) 【題文】16.(12分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,。 (1)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式; (2)設(shè)數(shù)列中,,求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn。 【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)列的求和;等差數(shù)列的性質(zhì) D2,D4 【答案解析】(1) (2) Sn=(n﹣1)?2n+1+2解析:解:(1)在等差數(shù)列{an}中, 由a1=1,a3=3,得, ∴an=1+1×(n﹣1)=n. 在等比數(shù)列}{bn}中, 由b2=4,b5=
20、32,得,q=2. ∴; (2)cn=an?bn=n?2n. 則Sn=1?21+2?22+3?23+…+n?2n ①, ②, ①﹣②得:=. ∴Sn=(n﹣1)?2n+1+2. 【思路點(diǎn)撥】1)直接由已知求出等差數(shù)列的公差和等比數(shù)列的公比,代入等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式得答案; (2)把數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式代入cn=an?bn,然后利用錯(cuò)位相減法求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn 【題文】17.(12分)已知向量。 (1)求的最小正周期和單調(diào)減區(qū)間; (2)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到函
21、數(shù)的圖象,在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為,若,求的值。 【知識(shí)點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算;函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換 F3,C4 【答案解析】(1) =π,[kπ,kπ],k∈z(2) a=解析:解:(1)∵向量=(cosx+sinx,2cosx),=(cosx﹣sinx,﹣sinx).f(x)=?=COS2x﹣sin2x=sin(2x+), ∴函數(shù)的周期為=π, ∵2kπ+≤2x+2kπ,k∈z,∴kπ﹣≤x≤kπ+,k∈z, 所以函數(shù)的周期為=π,[kπ,kπ],k∈z (2)∵將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)
22、的2倍,縱坐標(biāo)不變, ∴g(x)=cosx,∵f()=0,g(B)=,b=2,∴sin(A+)=0,COSB=, ∵在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c, ∴A=,B=∵,b=2∴得:,即a=, 【思路點(diǎn)撥】(1)向量=(cosx+sinx,2cosx),=(cosx﹣sinx,﹣sinx).f(x)=?=COS2x﹣sin2x=sin(2x+),運(yùn)用三角函數(shù)的圖象的性質(zhì)求解. (2)利用函數(shù)圖象平移求出g(x)解析式,代入利用已知條件求解 【題文】18.(12分)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=3,BC=BE=7
23、,△DCE是邊長(zhǎng)為6的正三角形。 (1)求證:平面DEC⊥平面BDE; (2)求二面角C—BE—D的余弦值。 【知識(shí)點(diǎn)】平面與平面垂直的判定;二面角的平面角及求法 G5,G11 【答案解析】(1)略 (2)解析:解(1)證明:因?yàn)樗倪呅蜛BCD為直角梯形, AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=3,所以BD=, 又因?yàn)锽C=7,CD=6,所以根據(jù)勾股定理可得BD⊥CD, 因?yàn)锽E=7,DE=6,同理可得BD⊥DE. 因?yàn)镈E∩CD=D,DE?平面DEC,CD?平面DEC, 所以BD⊥平面DEC. 因?yàn)锽D?平面BDE, 所以平面DEC⊥平面BDE; (2)解
24、:在△CBE中,BC=7,CE=6,BE=7,∴S△CBE==6, 在△BED中,BD=,DE=6,BE=7,∴S△BED==3, ∴二面角C﹣BE﹣D的余弦值為= 【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)勾股定理證明BD⊥CD,BD⊥DE,可得BD⊥平面DEC,利用平面與平面垂直的判定定理,即可證明平面DEC⊥平面BDE; (2)求出S△CBE、S△BED,即可求二面角C﹣BE﹣D的余弦值 【題文】19.某班共有24人參加同時(shí)開(kāi)設(shè)的數(shù)學(xué)興趣小組和物理興趣小組,其中參加數(shù)學(xué)興趣小組的有6名女生,10名男生;參加物理興趣小組的有3名女生,5名男生,現(xiàn)采用分層抽樣方法從兩組中抽取3人。 (1)求抽
25、取的3人中恰有一名女生來(lái)自數(shù)學(xué)興趣小組的概率; (2)記X表示抽取3人中男生的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望。 【知識(shí)點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量及其分布列;古典概型及其概率計(jì)算公式;離散型隨機(jī)變量的期望與方差 K6 【答案解析】(1) P(A)=. (2) ∴X的分布列為: X 0 1 2 3 P EX==. 解析:解:(1)設(shè)事件A表示“抽取的3人中恰有一名女生來(lái)自數(shù)學(xué)興趣小組”, P(A)=. (2)由題意,知X=0,1,2,3, 現(xiàn)采用分層抽樣方法從兩組中抽取3人, 則從甲組中抽取2人,從乙組抽取1人, P(X=0)==, P(
26、X=1)==, P(X=2)=+=, P(X=3)==, ∴X的分布列為: X 0 1 2 3 P EX==. 【思路點(diǎn)撥】1)利用古典概型概率公式能求出抽取的3人中恰有一名女生來(lái)自數(shù)學(xué)興趣小組的概率. (2)由題意,知X=0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列和EX. 【題文】20.(13分)已知數(shù)列滿足,前n項(xiàng)和為Sn,Sn=。 (1)求證:是等比數(shù)列; (2)記,當(dāng)時(shí)是否存在正整數(shù)n,都有?如果存在,求出m的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。 【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)列遞推式 D1 【答案解析】(1)略 (2)存在
27、m=4,滿足題意 解析:解(1)證明:∵, ∴Sn﹣1=(1+an﹣1). 兩式相減得, 故{an}是等比數(shù)列. (2)解:, ∵lna<0,∴, 若存在滿足條件的正整數(shù)m,則m為偶數(shù), , 當(dāng),即時(shí),b2k+2<b2k, 又b4>b2,k≥2時(shí)b4>b6>b8>… ∴存在m=4,滿足題意. 【思路點(diǎn)撥】(1)由已知推導(dǎo)出,由此能證明{an}是等比數(shù)列. (2)由,得若存在滿足條件的正整數(shù)m,則m為偶數(shù),,由此能求出存在m=4,滿足題意. 【題文】21.(14分)設(shè)函數(shù),其中。 (1)若,求在[1,4]上的最值; (2)若在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值
28、,求實(shí)數(shù)的取值范圍; (3)求證:不等式恒成立。 【知識(shí)點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值 B12 【答案解析】(1) f(x)在[1,2]上為減函數(shù),在[2,4]上為增函數(shù). ∴f(x)min=f(2)=2﹣6ln2,f(1)=0,f(4)=12﹣6ln4>0. ∴f(x)max=f(4)=12﹣6ln4=12(1﹣ln2); (2)0<a<(3)略 解析:解:(1)當(dāng)a=﹣6時(shí),f(x)=x2﹣x﹣6lnx(x>0), =, 令(舍), 當(dāng)1≤x<2時(shí),f′(x)0. ∴f(x)在[1, 2]上為減函數(shù),在[2,4]上為增函數(shù). ∴f(x)
29、min=f(2)=2﹣6ln2,f(1)=0,f(4)=12﹣6ln4>0. ∴f(x)max=f(4)=12﹣6ln4=12(1﹣ln2); (2)f(x)在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值, 即f′(x)=0在(0,+∞)有兩不等根, 即2x2﹣x+a=0在(0,+∞)有兩不等實(shí)根, 令g(x)=2x2﹣x+a,則,解得0<a<; (3)令函數(shù)h(x)=x3﹣f(x)=x3﹣x2+ln(x+1) 則h′(x)=3x2﹣2x+=, ∴當(dāng)x∈[0,+∞)時(shí),h′(x)>0 ∴函數(shù)h(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增, 又h(0)=0, ∴x∈(0,+∞)時(shí),恒有h(x)>h(0)
30、=0 即x2<x3+ln(x+1)恒成立. 取x=∈(0,+∞),則有l(wèi)n(+1)>恒成立. 即不等式ln>(n∈N*)恒成立 【思路點(diǎn)撥】1)當(dāng)a=﹣6時(shí),由f′(x)=0得x=2,可判斷出當(dāng)x∈[1,2)時(shí),f(x)單調(diào)遞減;當(dāng)x∈(2,4]時(shí), f(x)單調(diào)遞增,從而得到f(x)在[1,4]上的最值. (2)要使f(x)在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值,即f(x)在定義域內(nèi)與X軸有三個(gè)不同的交點(diǎn),即使f′(x)=0在(0,+∞)有兩個(gè)不等實(shí)根,即2x2﹣x+a=0在(0,+∞)有兩不等實(shí)根,可以利用一元二次函數(shù)根的分布,即可求a的范圍. (3)先構(gòu)造函數(shù)h(x)=x3﹣x2+ln(x+1),然后研究h(x)在[0,+∞)上的單調(diào)性,求出函數(shù)h(x)的最小值,從而得到ln(x+1)>x2﹣x3,最后令x=,即可證得結(jié)論.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中西方家庭教育的對(duì)比ppt課件
- 《運(yùn)籌學(xué)教程》第五版運(yùn)籌學(xué)6對(duì)策論矩陣對(duì)策課件
- (部編版)統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課《鄉(xiāng)下人家》ppt課件
- 全等三角形1--公開(kāi)課一等獎(jiǎng)ppt課件
- 《會(huì)跳舞樹(shù)葉娃娃》課件
- 9兒童詩(shī)兩首_人教版五年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)課件
- 綠色植物是食物之源(我的課件)0
- 河南專版2022春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元16慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年習(xí)題課件新人教版
- 全國(guó)xx杯說(shuō)課大賽機(jī)械類一等獎(jiǎng)作品:鉗工車模的制作說(shuō)課ppt課件
- 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)ppt課件-總復(fù)習(xí)(1)數(shù)的認(rèn)識(shí)-整數(shù)∣北師大版
- 牛頓第二定律優(yōu)秀完整公開(kāi)課ppt課件
- 調(diào)脂與卒中防治課件
- 點(diǎn)到平面的距離課件
- 聚焦新醫(yī)改形勢(shì)下的醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略
- 四肢血管超聲基礎(chǔ)