九年級化學(xué)上冊 第二單元 氧氣教案 （新版）新人教版

《九年級化學(xué)上冊 第二單元 氧氣教案 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 第二單元 氧氣教案 （新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級化學(xué)上冊 第二單元 氧氣教案 （新版）新人教版 學(xué)習目標：1.了解氧氣的主要物理性質(zhì)。 2.掌握氧氣的檢驗方法，知道碳、硫、鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，能 夠?qū)懗鲞@些反應(yīng)的文字表達式；知道氧氣具有氧化性。 3.掌握化合反應(yīng)的特點并能利用該特點對反應(yīng)的類型進行準確地判斷。 4.知道氧化反應(yīng)有劇烈和緩慢之分，并能舉出相應(yīng)的反應(yīng)實例。。 重 點：1.木炭、硫粉、鐵絲在氧氣中的燃燒的實驗探究。 2.化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)概念的建立。 難 點：硫粉、鐵絲在氧氣中燃燒實驗過程中的問題，化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的區(qū)別。 預(yù)習案 使用說明、學(xué)法指導(dǎo)：1、認真閱讀教材課題2，注意仔

2、細讀圖，認識鑒別氧氣的方法及硫、木炭和鐵絲在氧氣中的燃燒試驗，初步了解化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的概念，然后規(guī)范完成預(yù)習案。 2、將預(yù)習中不能解決的問題標記出來，并填寫到后面“我的疑惑”處。3、建議做預(yù)習案用時15分鐘。 Ⅱ、教材助讀 1.氧氣的性質(zhì) （1）物理性質(zhì)：①在標準狀況下，氧氣的密度比空氣的 。 ②在通常狀況下，氧氣是 、 的 。 ③ 溶于水 ④三態(tài)變化：在壓強為101KPa時，氧氣在—1830C時變?yōu)? 色 液體，在—2180C時變成 色 狀的固體 （3）氧氣的鑒別：有一瓶無色無味的氣體，如何證明該氣體是氧氣？

3、 (4)工業(yè)生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在 色鋼瓶中。 （4）什么是化合反應(yīng)？什么是氧化反應(yīng)？ （2）化學(xué)性質(zhì)： Ⅲ、預(yù)習自測 1.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，對氧氣化學(xué)性質(zhì)描述正確的是（ ） A．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng) B．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于緩慢氧化 C．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光.放熱現(xiàn)象 D．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有火焰產(chǎn)生 2.在一定條件下下列反應(yīng)都能發(fā)生，其中既屬于化合反應(yīng)有屬于氧化反應(yīng)的是( ) A.葡萄糖+氧氣→水+二氧化碳 B.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 C.鎂+氧

4、氣→氧化鎂 D.氫氣+氮氣→氨氣 我的疑惑 探究案 一、自主探究： 知識點1：氧氣的性質(zhì) 1、氧氣的物理性質(zhì)： 【討論交流】①請觀察并描述其物理性質(zhì)。 ②想一想，氧氣有味嗎？ ③氧氣溶于水嗎？ ④魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？ 【歸納填空】氧氣的物理性質(zhì) 顏色 氣味 狀態(tài) 密度 溶解性 三態(tài)變化 2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)： 【實驗探究】觀察演示實驗，觀察記錄實驗現(xiàn)象并分析。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 現(xiàn)象分析及結(jié)論 把帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶

5、中（若置于空氣中會有何現(xiàn)象） 氧氣： 空氣： 小貼士：此方法通常用于氧氣區(qū)別于其它氣體的鑒別。 【實驗探究】觀察演示實驗，觀察記錄實驗現(xiàn)象并完成下表： 實驗名稱 實驗現(xiàn)象 反應(yīng)前的物質(zhì) 反應(yīng)后生成的物質(zhì) 反應(yīng)的文字表達式 空氣中 氧氣中 硫的燃燒 木炭的燃燒 鐵的燃燒 發(fā)紅，不燃燒 鋁的燃燒 不燃燒 鎂的燃燒 磷的燃燒 石蠟的燃燒 1.物質(zhì)的燃燒與氧氣有密切的關(guān)系，我們怎樣解釋物質(zhì)在

6、空氣與氧氣中燃燒的不同？ 2.①鐵絲為什么繞成螺旋狀？下端系一根火柴起什么作用？ ②集氣瓶底為什么要先放少量水？ ③鐵絲在空氣中加熱不能燃燒,而在氧氣里燃燒，這說明了什么？ 3.通過以上實驗我們能發(fā)現(xiàn)這三個反應(yīng)有什么共同特征？ 知識點2：化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、緩慢氧化 1、化合反應(yīng)： 或 物質(zhì)生成 新物質(zhì)的反應(yīng)。（化學(xué)基本反應(yīng)類型之一） 【討論交流】1.請寫出蠟燭燃燒的文字表達式? 2.此反應(yīng)是否為化合反應(yīng)？為什么？ 3.化合反應(yīng)的反應(yīng)物必須是兩種物質(zhì)嗎？ 2、氧化反應(yīng): 物質(zhì)和_______發(fā)生的反應(yīng)。（不是化學(xué)

7、基本反應(yīng)類型之一，是特征反應(yīng)。） 【注意事項】1.在氧化反應(yīng)概念中，氧指氧元素，包括氧氣，也包括化合物中的氧元素，不能將概念中的氧改為氧氣，會縮小氧化反應(yīng)的范圍。2.有氧氣參加的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)。3.氧氣在氧化反應(yīng)提供氧，具有氧化性，是一種常見的氧化劑。 【討論交流】 1.下列反應(yīng)哪些是化合反應(yīng)，哪些是氧化反應(yīng)，哪些既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)？ （1）碳 + 氧氣 二氧化碳 （2）鐵+ 氧氣 四氧化三鐵 （3）石蠟＋氧氣 二氧化碳＋水 （4）氧化鈣＋水→氫氧化鈣 2.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)嗎？化合反應(yīng)一定是氧化反

8、應(yīng)嗎？ 3.在什么情況下氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)也一定是氧化反應(yīng)呢？ 項目 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng) 概念 特點 反應(yīng)物是多種，生成物是一種 舉例 相互聯(lián)系 3、緩慢氧化 【討論交流】人呼出的氧氣比吸入的氧氣少，說明氧氣參加了我們身體的新陳代謝，屬于氧化反應(yīng)，食物的腐敗、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟等都有氧氣參加，也屬于氧化反應(yīng)，它們與碳、硫、磷、鐵在氧氣中的反應(yīng)有什么不同？ 【小結(jié)】1.緩慢氧化：有些氧化反應(yīng)進行得很慢，雖也有_______過程，但很不容易察覺，這種氧化反應(yīng)叫“緩慢氧化”。 2.燃燒與緩慢氧化有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 當堂

9、訓(xùn)練 1.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，對氧氣化學(xué)性質(zhì)描述正確的是（ ） A．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng) B．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于緩慢氧化 C．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光.放熱現(xiàn)象 D．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有火焰產(chǎn)生 2.在一定條件下下列反應(yīng)都能發(fā)生，其中既屬于化合反應(yīng)有屬于氧化反應(yīng)的是( ) A.葡萄糖+氧氣→水+二氧化碳 B.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 C.鎂+氧氣→氧化鎂 D.氫氣+氮氣→氨氣 3.下列反應(yīng)哪些是化合反應(yīng)，哪些是氧化反應(yīng)，哪些既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)？ ①硫+ 氧氣 二氧

10、化硫 ②鋁+ 氧氣 氧化鋁 ③甲烷＋氧氣 二氧化碳＋水 ④氧化鈣＋水→氫氧化鈣 ⑤磷+ 氧氣 五氧化二磷 ⑥氫氣＋氧氣 水 化合反應(yīng) ；氧化反應(yīng) ；既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)_______ 4.在下列變化中：A..木炭在氧氣中燃燒，B.紅磷在氧氣中燃燒，C.鐵絲在氧氣中燃燒，D.鎂帶在氧氣中燃燒，E蠟燭在氧氣中燃燒 F.加熱水。 （1）有火焰產(chǎn)生的是____________； （2）有水霧產(chǎn)生的是_____________；

11、 （3）有白煙產(chǎn)生的是_____________； （4）有白光產(chǎn)生的是______________； （5）屬于氧化反應(yīng)的____________； 5.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題： （1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______________ （2）實驗開始時先點燃火柴的目的是___________ （3）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)__________進行(填“能”或“不能”). （4）該實驗可以得出的結(jié)論是：①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中__________；②在空氣中

12、____（填“易”或“不易 ”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻____燃燒。 6.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( ) A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體 B．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光 D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰 7.生活中常見的下列變化沒有氧氣參加的是( ) A．電燈發(fā)光 B．動植物的新陳代謝 C．食物腐爛 D．金屬器皿銹蝕 8.有三瓶無色.無味的氣體，一瓶是氮氣，一瓶是空氣，一瓶是氧氣，如何鑒別它們？ 9.現(xiàn)有一集氣瓶，想要測量該集氣瓶最多能收集氣體的體積，請你寫出最簡便的測量方法