山東省諸城市桃林鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué) 第11章 一元二次方程復(fù)習(xí)題(無答案)

上傳人:Sc****h 文檔編號:86065409 上傳時(shí)間:2022-05-07 格式:DOC 頁數(shù):13 大?。?43KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省諸城市桃林鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué) 第11章 一元二次方程復(fù)習(xí)題(無答案)_第1頁
第1頁 / 共13頁
山東省諸城市桃林鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué) 第11章 一元二次方程復(fù)習(xí)題(無答案)_第2頁
第2頁 / 共13頁
山東省諸城市桃林鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué) 第11章 一元二次方程復(fù)習(xí)題(無答案)_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省諸城市桃林鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué) 第11章 一元二次方程復(fù)習(xí)題(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省諸城市桃林鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué) 第11章 一元二次方程復(fù)習(xí)題(無答案)(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第11章 一元二次方程 11.1 一元二次方程及解法 ?11.1.1 若方程(1996x)2-1995·1997x-1=0較大根為m,方程x2+1995x-1996=0的較小根為n,則m-n等于( ) (A)1997 (B)1996 (C) (D) ?11.1.2 對任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b,用max(a,b)表示其中較大的數(shù),則方程xmax(x,-x)=2x+1的解是( ) (A)1,1+ (B)1,1- (C)-1,1+ (D)-1,1- ?11.1.3 已知方程(x-19)(x-97)=p有實(shí)數(shù)根r1和r2(其中p為實(shí)數(shù))

2、,則方程(x- r1)(x-r2)=-p的最小實(shí)數(shù)根是( ) (A)-19 (B)-97 (C)19 (D)97 ?11.1.4 已知a是方程x2+x-=0的根,則的值是________. ?11.1.5 已知關(guān)于x的方程3x2+2ax-a2=0的一個(gè)根為1,則另一個(gè)根是________. ?11.1.6 已知以x為未知數(shù)的二次方程abx2-(a2+b2)x+ab=0,其中a、b是不超過10的質(zhì)數(shù),且a>b,那么兩根之和超過3的方程是________. ??11.1.7 已知方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根和為S1,兩根平方和為S

3、2,兩根立方和為S3,則aS3+bS2+cS1的值是________. ??11.1.8 把關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0的系數(shù)p及q每次加1,這樣的步驟重復(fù)四次,使得五個(gè)方程都具有整數(shù)根.請舉出這樣的實(shí)例. ??11.1.9 小杰和小丁依下列規(guī)則玩游戲.首先,小杰寫下一個(gè)二次方程式ax2+bx+c=0,其中a、b、c都是正整數(shù).接著,小丁可以隨意地將這個(gè)方程式中的0個(gè)、1個(gè)或2個(gè)“+”號改為“-”號.若改變后的方程式有兩個(gè)整數(shù)根,則小杰獲勝;若改變后的方程式?jīng)]有實(shí)數(shù)根或至少有一個(gè)根不是整數(shù),則小丁獲勝.請問:小杰有沒有必勝的策略? ??1

4、1.1.10 下面的等式成立:x1x2=x2x3=x3x4=…=x99 x100=x100x101=x101x1=1,求x1,x2,…,x100,x101的值. 11.2 一元二次方程的根的判別式 ?11.2.1 設(shè)b取2~16的奇數(shù),c取任意正整數(shù),則可以組成有兩個(gè)不等實(shí)根的一元二次方程3x2+(b+1)x+c=0的個(gè)數(shù)為( ) (A)64 (B)66 (C)107 (D)無窮多個(gè) ??11.2.2 設(shè)二次方程x2+2px+2q=0有實(shí)數(shù)根,其中p、q都是奇數(shù).那么,它的根一定是( ) (A)奇數(shù) (B)偶數(shù)

5、 (C)分?jǐn)?shù) (D)無理數(shù) ???11.2.3 把三個(gè)非0實(shí)數(shù)a、b、c按任意的次序分別填入□x2+□x+□=0的三個(gè)方框中,所得的方程的根均為有理數(shù),這樣的實(shí)數(shù)a、b、c( ) (A)不存在 (B)有一組 (C)有兩組 (D)有,多于兩組 ??11.2.4 若方程x2+ax+2b=0有相等兩實(shí)數(shù)根,x2+2bx+a=0也有相等兩實(shí)數(shù)根,且a≠b,則ab=________. ???11.2.5 求證:對于正數(shù)a、b、c,如果方程c2x2+(a2-b2-c2)x+b2=0沒有實(shí)數(shù)根,那么,以a、b、c為長的線段能夠組成一個(gè)(面積不為0的)三角形. ?

6、??11.2.6 已知實(shí)數(shù)a、b、c、R、P滿足條件PR>1,Pc-2b+Ra=0,求證:一元二次方程ax2+2bx+c=0必有實(shí)數(shù)根. ??11.2.7 設(shè)a、b為實(shí)數(shù),已知方程x2-(a+b)x+=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求a、b的取值范圍. 11.3 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系 ?11.3.1 已知關(guān)于x的二次方程2x2+ax-2a+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和為,則a的值為( ) (A)-11或3 (B)-11 (C)3 (D)5 ??11.3.2 如果方程(x-1)(x2-2x+m)=0的三根可以作為一個(gè)三角形的三邊之長,那么實(shí)數(shù)m

7、的取值范圍是( ) (A)0≤m≤1 (B)m≥ (C)<m≤1 (D)≤m≤1 ?11.3.3 已知a、b是方程x2+(m-2)x+1=0的兩個(gè)根,則(1+ma+a2)·(1+mb+b2)的值為( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 ?11.3.4 已知α、β是方程x2-x-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則α4+3β=________. ?11.3.5 設(shè)方程x2+px+q=0的兩根分別比方程x2+2qx+p=0的兩根大1,求這兩個(gè)方程的根. ??11.3.6 設(shè)x2-px+q=0的兩實(shí)數(shù)根為α、β. (1)求以α3、β3為根的一元

8、二次方程. (2)若以α3、β3為根的一元二次方程仍是x2-px+q=0,求所有這樣的一元二次方程. ??11.3.7 設(shè)方程a1x2+b2x+c1=0(a1≠0)的根為1-a1、1+a1,方程a1x2+b1x+c2=0的根為-1、1-,又設(shè)方程a1x2+b1x+c1=0的兩根相等,求a1、b1、c1的值. ??11.3.8 甲、乙、丙、丁四人分別按下面的要求做一個(gè)解為x1、x2的一元二次方程x2+px+q=0. 甲:p、q、x1、x2都取被3除余1的整數(shù). 乙:p、q、x1、x2都取被3除余2的整數(shù). 丙:p、q取被3除余1的整數(shù),x1、x2取被3除余2的整數(shù). ?。簆、q

9、取被3除余2的整數(shù),x1、x2取被3除余1的整數(shù). 問:甲、乙、丙、丁是否能按上述要求各自做出方程?若可以做出,請你寫出一個(gè)這樣的方程;若不能做出,請你說明理由. ???11.3.9 若適當(dāng)選取非0實(shí)數(shù)p0、q0為初始值,寫出方程 x2+p0x+q0=0                   ① 若方程①有實(shí)數(shù)根p1、q1,可再寫出方程 x2+p1x+q1=0                ?、? 若方程②有實(shí)數(shù)根p2、q2,可再寫出方程 x2+p2x+q2=0                 ③ 一般情況下,只要所寫出的第k個(gè)方程x2+pk-1x+qk-1=

10、0有實(shí)數(shù)根pk、qk,就可繼續(xù)寫出第(k+1)個(gè)方程x2+pkx+qk=0. 依上述規(guī)則一直寫下去,當(dāng)寫出第1997個(gè)方程x2+p1996x+q1996=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根p1997、 q1997時(shí)算“達(dá)標(biāo)”,求證:可以找到選定初始值p0、q0的方式,以保證可以“達(dá)標(biāo)”,并請你說明理由. 11.4 二次三項(xiàng)式的因式分解 ?11.4.1 對任意實(shí)數(shù)x,二次三項(xiàng)式x2+3mx+m2-m+是一個(gè)完全平方式,則m=_______. ??11.4.2 m為何值時(shí),x2-y2+mx+5y-6能夠分解因式?并分解之. ???11.4.3 設(shè)二次三項(xiàng)式ax2+bx+c的系數(shù)是正整數(shù).已知

11、當(dāng)x=1997時(shí),二次三項(xiàng)式的值a×19972+b×1997+c=p是一個(gè)質(zhì)數(shù).證明:ax2+bx+c不可能分解為兩個(gè)整系數(shù)一次式的乘積. ??11.4.4 甲、乙兩人做數(shù)學(xué)游戲,乙先給出一個(gè)或兩個(gè)整數(shù),甲根據(jù)乙給出的數(shù)再給出兩個(gè)或一個(gè)整數(shù),兩人合計(jì)給出三個(gè)不全為0的整數(shù).如果以這三個(gè)整數(shù)為系數(shù)的所有二次三項(xiàng)式都能在有理數(shù)范圍內(nèi)分解因式,則甲勝.問:甲一定能取勝嗎?若甲一定能取勝,甲給出的數(shù)與乙給出的數(shù)有何關(guān)系?并說明理由. 11.5 含字母系數(shù)的一元二次方程 ?11.5.1 如果關(guān)于x的方程mx2-2(m+2)x+m+5=0沒有實(shí)數(shù)根,那么關(guān)于x的方程(m-5

12、)x2-2(m+2)x+m=0的實(shí)數(shù)根個(gè)數(shù)為( ) (A)2 (B)1 (C)0 (D)不確定 ??11.5.2 設(shè)三個(gè)方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0,(m-1)x2+2mx+m-1=0中至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍為( ) (A)-<m<- (B)m≤-或m≥- (C)m≤-或m≥ (D)-≤m≤ ?11.5.3 已知a、b、c均為正數(shù),方程ax2+bx+c=0有實(shí)數(shù)根,則方程acx2+b2x+ac=0( ) (A)有兩個(gè)不相等的正根 (B)有一個(gè)正根,一個(gè)負(fù)根 (C)不一定有實(shí)數(shù)根

13、 (D)有兩個(gè)不相等的負(fù)根 ??11.5.4 已知x1、x2是方程x2-(k-2)x+(k2+3k+5)=0(k為實(shí)數(shù))的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則+的最大值是( ) (A)19 (B)18 (C) (D)不存在 ?11.5.5 關(guān)于x的方程(a2-4)x2-2(a+2)x+1=0恰有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則a=________. ?11.5.6 若兩個(gè)關(guān)于x的實(shí)系數(shù)一元二次方程x2+x+a=0與x2+ax+1=0至少有一個(gè)公共的實(shí)數(shù)根,則a=________. ??11.5.7 設(shè)m、n為正整數(shù),二次方程4x2+mx+n=0有相異實(shí)數(shù)根p、q,且p<q,如果方程x2-px+2

14、q=0和x2-qx+2p=0有公共根. (1)求它的公共根. (2)求m、n的一切正整數(shù)組(m,n). (3)若p、q均為有理數(shù),求方程x2-px+2q=0的另一根. ☆☆11.5.8若方程的兩根α,β也是方程的根,其中p,q均為整數(shù),試求p、q的值. ☆☆11.5.9若k為正整數(shù),一元二次方程有兩個(gè)正整數(shù)根,求之值. ☆☆☆11.5.10求所有的實(shí)數(shù)k,使方程的根都是整數(shù). ☆☆11.5.11設(shè)m為整數(shù),且4

15、少有一個(gè)整數(shù)根. ☆☆11.5.13已知當(dāng)n為自然數(shù)時(shí),關(guān)于x的一元二次方程的兩根為質(zhì)數(shù),試解此方程. 11.6含絕對值的一元二次方程 ☆11.6.1若是方程的兩根,則的值是( ) A. B. C.1 D. ☆11.6.2方程的所有根的和是( ) A.-2 B.0 C.2 D.4 ☆11.6.3方程的解的個(gè)數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 ☆☆11.6.4方程x|x|-3|x-1|=1的不同實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)是(

16、 ) A.1 B.2 C.3 D.4 ☆☆☆11.6.5對方程x|x|+px+q進(jìn)行討論,下面的結(jié)論中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( ) (1)至多有三個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)至少有一個(gè)實(shí)數(shù)根;(3)僅當(dāng)時(shí)才有實(shí)數(shù)根;(4)當(dāng) p<0和q>0時(shí)有三個(gè)實(shí)數(shù)根. A.0 B.1 C.2 D.3 ☆11.6.6方程的根的和是_______. ☆11.6.7關(guān)于x的方程恰好有三個(gè)實(shí)數(shù)根,則m的值是_________. ☆11.6.8方程的解是_________. ☆11.6.9當(dāng)a在什么范圍內(nèi)取值時(shí),方程有且只

17、有相異兩實(shí)數(shù)根? 11.7一元二次方程的應(yīng)用 ☆☆11.7.1已知實(shí)數(shù)x,y滿足xy+x+y=9,,則的值為( ) A.1 B.17 C.1 D.6或17 ☆☆☆11.7.2已知實(shí)數(shù)a,b滿足和則代數(shù)式的值為( ) A.175 B.55 C.13 D.7 ☆☆11.7.3 a、b、c是實(shí)數(shù),且,則a的取值范圍是( ) A.一切實(shí)數(shù) B.a>1 C.1

18、+y+z=6,,其中x,y,z是實(shí)數(shù),求證0≤x≤4,0≤y≤4,0≤z≤4. ☆☆11.7.6 設(shè)a、b是實(shí)數(shù),關(guān)于x的二次方程,無論k取何實(shí)數(shù),都有根x=1. (1)求a,b的值. (2)當(dāng)k變化時(shí),求方程另一根的取值范圍. ☆☆11.7.7 對正數(shù)a、b定義運(yùn)算*如下,當(dāng)a≤b時(shí),a * b=ab;當(dāng)b

19、形式,其中d、e為有理數(shù). ☆☆11.7.9設(shè)a,b是方程的兩個(gè)根,c,d是方程的兩個(gè)根.已知+++=B. 求證:(1)+++=7B-7. (2)+++=49B-68. ☆☆11.7.10 設(shè)都是實(shí)數(shù),,且有==1. 求證:==-1. ☆☆11.7.11 在周長為300cm的圓周上,有甲、乙兩球以大小不等的速度作勻速運(yùn)動(dòng),甲球從A點(diǎn)出發(fā)按順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),乙球同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),按逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),兩球相遇于C點(diǎn),相遇后,兩球各自反向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),但返回時(shí)甲球速度是原來的2倍,乙球速度是原來的一半,它們第二次相遇于D點(diǎn)(見圖),已知=40cm,=20cm,求A的長度.

20、 ☆☆11.7.12 如圖所示,甲、乙、丙三人同時(shí)分別從A、B、C、出發(fā),甲向C,乙、丙向A行進(jìn),過了h,甲與乙于M點(diǎn)相遇;又過了,丙于N點(diǎn)追上乙.已知B點(diǎn)恰為N、C的中點(diǎn),M、N之間的距離為,又知甲比丙提前1h到達(dá)目的地.問:A與B,B與C之間各有多少千米? ☆☆11.7.13 批零兼經(jīng)營的文具店規(guī)定:凡購買鉛筆51支以上(含51支),按批發(fā)價(jià)結(jié)算;而購鉛筆50支以下(包括50支)按零售價(jià)結(jié)算.批發(fā)價(jià)每購60支比零售價(jià)降價(jià)1元,現(xiàn)有班長小王來購鉛筆,若給全班每人買1支,則必須按零售價(jià)結(jié)算,需用m元(m為正整數(shù));但若多買10支則可按批發(fā)價(jià)結(jié)算,恰好也是用m元,問:小王

21、班上共有多少學(xué)生? ☆☆11.7.14 A、B兩港在大湖南岸,C港在大湖北岸,A、B、C三港恰為一等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),A港甲船與B港乙船同時(shí)出發(fā)都沿直線向C港勻速行駛,當(dāng)乙船行駛處40km時(shí),甲、乙兩船與C港位置恰是一個(gè)直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn);而當(dāng)甲船行駛到達(dá)C港時(shí),乙船尚距C港20km,問:A、B兩港之間的距離是多少千米? ☆☆11.7.15如圖所示,有一塊矩形地ABCD,要再中央修一矩形花圃EFGH,使其面積為這塊地面積的一半,且花圃四周道路的寬相等,今無測量工具,只有無刻度的足夠長的繩子一條.問:如何量出道路的寬度? ☆☆11.7.16設(shè)等腰

22、三角形的一腰與底邊的長分別是方程的兩根,當(dāng)這樣的三角形只有一個(gè)時(shí),試求a的取值范圍. ☆11.7.17某村民在第一年增加了n人,而在第二年又增加了300人,但也能說是居民人數(shù)在第一年增加了300%,而在第二年又增加了n%,問:該村現(xiàn)在究竟有居民多少人? ☆11.7.18有一個(gè)凸n邊形,如果它的對角線共有119條,那么這是幾邊形呢? 接不上 則( ). (A)方程的根是x=-4,a=-3 (B)方程的根是x=-4,a=5 (C)方程的根是x=20,a=-3 (D)方程的根是x=20,a=5 ★★11.9.2若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)

23、a的取值范圍是( ). (A)a< (B)0≤a< (C)a≤1 (D)1≤a< ★★11.9.3 已知a為非負(fù)整數(shù),若關(guān)于x的方程至少有一個(gè)整數(shù)根,則a可取的值為 . ★11.9.4方程的解是 . ★★11.9.5解下列方程: (1) (2) (3) (4) ★★11.9.6解方程. ★★★11.9.7已知方程有一個(gè)根是5,方程也有一個(gè)根是5,其中a、b、c均為整數(shù).求方程的根. ★★11.9.8若關(guān)于x的方程只有一個(gè)整數(shù)根,且a<30,試求符合條件的整數(shù)a的一切值.

24、 ★★11.9.9 當(dāng)a取何值時(shí),方程的解只有一個(gè)? 11.10 簡單的高次方程 ★★11.10.1方程x4-6x3+13x2-12x+4=0的不同的有理數(shù)根有( )個(gè). (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 ★★11.10.2已知關(guān)于x的方程x4-22x2-48x-23=0和,,,,則下列四個(gè)結(jié)論中正確的是( ). (A)a、b滿足方程,c、d不滿足方程 (B)c、d滿足方程,a、b不滿足方程 (C)a、d滿足方程,b、c不滿足方程 (D)b、c滿足方程,a、d不滿足方程 ★★11.10.3如

25、果方程有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則p的值為( ). (A)p= (B)p= (C)p=或p= (D)p不存在 ★★11.10.4解下列方程: (1) (2) (3) ★★11.10.5已知x-a是x3-3x+q的一個(gè)因式(a、q都是實(shí)數(shù)),當(dāng)q為何值時(shí),方程x3-3x+q=0(1)有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根;(2)有一個(gè)實(shí)數(shù)根? 11.11 簡單的二元二次方程組 ★11.11.1方程(a≠0)的實(shí)數(shù)解的組數(shù)為( ). (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 ★11.11.2方程組的負(fù)實(shí)數(shù)解共有( ). (A)5組 (B)4組 (C)2組 (D)1組 ★11.11.3 a=( )時(shí),方程組有唯一解. (A)-1或 (B)0 (C) (D)-1 ★★11.11.4解下列方程組: (1) (2) (3) ★★11.11.5解下列方程組: (1) (2) ★★★11.11.6解下列方程組: (1) (2) ★★★11.11.7解下列方程組: (1) (2)(其中a、b、c均不為0) 13

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!