《八年級道德與法上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則 第1框 維護秩序課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級道德與法上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則 第1框 維護秩序課件 新人教版（43頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、網絡的積極影響：網絡豐富人們日常生活信息傳遞交流方便快捷信息傳遞交流方便快捷促進人際交往促進人際交往生活更加便利生活更加便利網絡推動社會進步為為經濟經濟發(fā)展注入新的活力發(fā)展注入新的活力促進促進文化文化傳播和傳播和科技科技創(chuàng)新創(chuàng)新促進民主促進民主政治政治進步進步網絡的消極影響1.網絡信息良莠不齊，出現了一些虛假不良信息。網絡信息良莠不齊，出現了一些虛假不良信息。2.沉迷網絡，影響工作、學習和生活沉迷網絡，影響工作、學習和生活3.個人隱私在網絡上容易被侵犯個人隱私在網絡上容易被侵犯網絡是把雙刃劍無限信息前，易沉迷無限信息前，易沉迷 會“信息節(jié)食”(選擇）選擇）正確地建設性不良信息前，易傷害不良信息
2、前，易傷害 會辨析、抵制(質疑、評估）質疑、評估）網上規(guī)則前，無意識網上規(guī)則前，無意識 遵守道德法律（理解）公共事務前，提意見表達訴求公共事務前，提意見表達訴求 建言獻策文化傳播前，踐行核心價值觀文化傳播前，踐行核心價值觀 傳播正能量復習整合：發(fā)揮網絡優(yōu)勢，規(guī)避網絡弊端提高媒介素養(yǎng)，做網絡的主人用用其其所所長長避其所避其所短短1、社會秩序的含義、內容、作用2、社會規(guī)則的形成、種類、作用預習提綱： 1. 知道良好的社會秩序促進社會正常運轉，保證人們安居樂業(yè)；知道良好的社會秩序促進社會正常運轉，保證人們安居樂業(yè)；社會規(guī)則維護社會秩序；人們應社會規(guī)則維護社會秩序；人們應自覺遵守自覺遵守社會規(guī)則。社會
3、規(guī)則。 2.懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺遵守社會規(guī)則，維護社會秩懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺遵守社會規(guī)則，維護社會秩序序 。3.認識到社會秩序與社會規(guī)則的關系，樹立認識到社會秩序與社會規(guī)則的關系，樹立秩序意識秩序意識和和規(guī)則意識規(guī)則意識。預習自測一、社會秩序的含義、內容1、社會秩序是社會生活的社會秩序是社會生活的 狀態(tài)。與人們狀態(tài)。與人們日常生活關系密切的社會秩序包括日常生活關系密切的社會秩序包括 、 、 和和 等等。有序化有序化社會管理秩序社會管理秩序生產秩序生產秩序交通秩序交通秩序公共場所秩序公共場所秩序對社會：社會正常運行的對社會：社會正常運行的需要需要對個人對個人：人民安居樂業(yè)人民
4、安居樂業(yè)的保障的保障社會社會秩序的作用有哪些？的作用有哪些？二、社會規(guī)則的形成、種類二、社會規(guī)則的形成、種類 1、社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護、社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護 的的社會環(huán)境，在逐漸達成社會環(huán)境，在逐漸達成 的基礎的基礎上形成的。上形成的。 2、生活中調節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，、生活中調節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如如_、 、 等。等。有秩序有秩序默契與共識默契與共識紀律紀律法律法律預習自測道德道德（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內容；）社會規(guī)則明確社會秩序的內容；（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實現。社會規(guī)則保障社會秩序的實現。社會社會規(guī)則的作用有哪些的作用有哪些？(1)(1)社會正常運行需要秩序。每個
5、社會成員都有每個社會成員都有生存和生存和發(fā)展的需要發(fā)展的需要，只有大家有序地占據一定的社會資源和，只有大家有序地占據一定的社會資源和承擔相應的承擔相應的社會責任社會責任，才能避免混亂、減少障礙、化，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高解矛盾，從而提高社會運行效率社會運行效率，降低，降低社會管理成本社會管理成本(2)(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。在有序、整潔、在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財產安全人身自由和財產安全，享有享有公平的發(fā)展機遇公平的發(fā)展機遇，從而能夠感受到生活的美好，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。激發(fā)對生活的熱情
6、。為什么社會生活需要為什么社會生活需要秩序？（秩序的作用）？（秩序的作用） 為什么社會生活需要為什么社會生活需要規(guī)則？（規(guī)則的作用）（規(guī)則的作用）（1）社會規(guī)則明確）社會規(guī)則明確 的內容的內容 。規(guī)則告訴我們應該如何處。規(guī)則告訴我們應該如何處理好各方面關系，使大家理好各方面關系，使大家 ， ， ，各得其所。，各得其所。（2）社會規(guī)則保障）社會規(guī)則保障 的實現。的實現。 社會規(guī)則明確了當有人破社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的 。對違反。對違反 行為的處罰，行為的處罰，既有既有 、 等規(guī)定的強制性措施，也有等規(guī)定的強制性措施，也有 、 等包
7、含的非強制性手段。等包含的非強制性手段。社會秩序社會秩序各司其職各司其職各安其位各安其位各盡其責各盡其責社會秩序社會秩序良性運行良性運行社會規(guī)則社會規(guī)則法律法律紀律紀律道德道德風俗風俗2 2、為什么社會生活需要秩序？、為什么社會生活需要秩序？（秩序的作用）（秩序的作用）（1）社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有。每個社會成員都有 和和 和和_的需要的需要，只有大家只有大家 地地 占據一定的占據一定的 和承擔相應和承擔相應_ 才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而 提高提高 ，降低，降低 。（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的 。 社會秩序營造良好社會秩序營造良
8、好的的 。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們能夠感受。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們能夠感受到生活的到生活的 ，激發(fā)對，激發(fā)對 的熱情。的熱情。預習自測生存生存發(fā)展發(fā)展有序有序社會資源社會資源社會責任社會責任社會運行效率社會運行效率社會管理成本社會管理成本保障保障社會環(huán)境社會環(huán)境美好美好生活生活1 1、結合、結合P22P22四幅圖片，思考：社會秩序的含義及內容。四幅圖片，思考：社會秩序的含義及內容。2 2、參與、參與P23P23探究，如何理解社會正常運行需要秩序？探究，如何理解社會正常運行需要秩序？3 3、P24P24上閱讀，怎樣理解社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障？上閱讀，怎樣理解社會秩
9、序是人民安居樂業(yè)的保障？4 4、歸納：社會秩序的作用（重要性），并適當拓展。、歸納：社會秩序的作用（重要性），并適當拓展。5 5、結合、結合P24P24探究活動，思考：社會規(guī)則的含義及內容？探究活動，思考：社會規(guī)則的含義及內容？6 6、閱讀、閱讀P25P25中間相關鏈接，為什么說社會規(guī)則明確了社會中間相關鏈接，為什么說社會規(guī)則明確了社會秩序的內容？秩序的內容？7 7、參考、參考P25P25下相關鏈接，回答：怎樣理解社會規(guī)則保障社下相關鏈接，回答：怎樣理解社會規(guī)則保障社會秩序的實現？會秩序的實現？8 8、歸納：社會規(guī)則的作用（重要性），并適當拓展。、歸納：社會規(guī)則的作用（重要性），并適當拓展。9
10、 9、完成、完成P26P26拓展空間。拓展空間。1010、總結本節(jié)課收獲與體會。、總結本節(jié)課收獲與體會。快速閱讀教材快速閱讀教材P22-26P22-26 社會秩序的含義及內容。社會秩序的含義及內容。含義：社會秩序是社會生活的含義：社會秩序是社會生活的有序化狀態(tài)有序化狀態(tài)。內容（種類）：包括內容（種類）：包括社會管理秩序、生產秩社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序序、交通秩序和公共場所秩序等。等。左側圖片展左側圖片展示了哪些方面示了哪些方面的社會秩序？的社會秩序？如果沒有秩如果沒有秩序，我們的生序，我們的生活將會怎樣？活將會怎樣？社社會會生生活活有有秩秩序序如果沒有秩序，我們的生活將會
11、怎樣？如果沒有秩序，我們的生活將會怎樣？ 如果沒有秩序，我們的生活將會出現一如果沒有秩序，我們的生活將會出現一種無序化狀態(tài)，社會將會混亂不堪，社會種無序化狀態(tài)，社會將會混亂不堪，社會生產和生活將無法正常進行。生產和生活將無法正常進行。探究分享探究分享校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？你認為應該如何改變這種混亂的狀況？你認為應該如何改變這種混亂的狀況？ （1）： （2）如何改變這種狀況？）如何改變這種狀況？ 國家國家需要制定相關的規(guī)則；需要制定相關的規(guī)則；交警交警維持交通秩序；維持交通秩序； 學校學校安排不同年級分時段放學；安排不同年級分時段放學； 來接孩子
12、的來接孩子的家長家長要遵守交通規(guī)，車輛?？恐付ǖ攸c；要遵守交通規(guī)，車輛停靠指定地點； 學校保安和值班老師維持校門口秩序等。學校保安和值班老師維持校門口秩序等。閱讀感悟閱讀感悟閱讀感悟讓你對社會秩序有了怎樣的認識？閱讀感悟讓你對社會秩序有了怎樣的認識？(1)(1)社會正常運行需要秩序。社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家要，只有大家有序有序地占據一定的社會資源和承擔相應的地占據一定的社會資源和承擔相應的社會責社會責任任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理
13、成本。效率，降低社會管理成本。(2)(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們會環(huán)境中，我們享有享有人身自由和財產安全，人身自由和財產安全，享有享有公平的發(fā)展機公平的發(fā)展機遇，從而能夠遇，從而能夠感受感受到生活的美好，到生活的美好，激發(fā)激發(fā)對生活的熱情。對生活的熱情。探究分享探究分享 在發(fā)生重大災難時，人們往往遵循在發(fā)生重大災難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。的規(guī)則有序撤離。 勞動者在找工作時，會與企業(yè)簽訂勞勞動者在找工作時，會與企業(yè)簽訂勞動合同，明確雙方的權利與義務。動合
14、同，明確雙方的權利與義務。 企業(yè)在商業(yè)競爭中，要遵守反不正當競爭法，企業(yè)在商業(yè)競爭中，要遵守反不正當競爭法，不得以不正當手段獲取他人的商業(yè)秘密。不得以不正當手段獲取他人的商業(yè)秘密。材料中體現了哪些規(guī)則？材料中體現了哪些規(guī)則？你還知道哪些類似的規(guī)則？你還知道哪些類似的規(guī)則？ 材料中體現了哪些規(guī)則？材料中體現了哪些規(guī)則？你還知道哪些類似的規(guī)則你還知道哪些類似的規(guī)則？道德、勞動合同、法律。道德、勞動合同、法律。乘坐電梯注意事項乘坐電梯注意事項女士優(yōu)先女士優(yōu)先羽羽毛毛球球規(guī)規(guī)則則籃籃球球違違規(guī)規(guī)如何理解規(guī)則？如何理解規(guī)則？調節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些？調節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些？ 社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩
15、序的社會環(huán)境，社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。道德、紀律、法律等。道德、紀律、法律等。遵循“一米線”規(guī)則，既是尊重他人隱私的要求，也是自身文明素養(yǎng)的體現。 “一米線一米線”等規(guī)則在生活中起什么作用？等規(guī)則在生活中起什么作用？ 社會規(guī)則明確了社會秩序的內容。社會規(guī)則明確了社會秩序的內容。規(guī)則告訴規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系；如何我們應該如何安排社會生活各方面的關系；如何作為社會一員享有權利，承擔責任，處理好與他作為社會一員享有權利，承擔責任，處理好與他人、社會的關系，從而使大家人、社會的關系，從而使大
16、家各司其職，各安其各司其職，各安其位，各盡其責，各得其所。位，各盡其責，各得其所。 為什么會出現上述規(guī)定？為什么會出現上述規(guī)定？不同時期，對違反規(guī)定者的處罰有什么不同？不同時期，對違反規(guī)定者的處罰有什么不同？鐵路部門對吸煙者的處罰是強制性的還是非鐵路部門對吸煙者的處罰是強制性的還是非強制性的？強制性的？ 為什么？為什么？相關鏈接這這里里有有你你嗎嗎？ 視頻中司機遭到黑熊的襲擊給我們什么警示？視頻中司機遭到黑熊的襲擊給我們什么警示？警示我們在社會生活中，警示我們在社會生活中，必須遵守規(guī)則。今天我們必須遵守規(guī)則。今天我們就共同探討新課題就共同探討新課題 學習本課后，你有哪些收獲和感想？學習本課后，
17、你有哪些收獲和感想？ 收獲平臺 這節(jié)課我們認識了這節(jié)課我們認識了社會秩序社會秩序和和社會規(guī)則社會規(guī)則。知。知道了道了生活需要秩序生活需要秩序，有了良好的秩序，社會才能，有了良好的秩序，社會才能正常運轉，人民才能安居樂業(yè)；懂得了正常運轉，人民才能安居樂業(yè)；懂得了維護秩序維護秩序靠規(guī)則，靠規(guī)則，生活中的規(guī)則有很多，如道德、法律、生活中的規(guī)則有很多，如道德、法律、紀律等。社會規(guī)則明確社會秩序的內容；社會規(guī)紀律等。社會規(guī)則明確社會秩序的內容；社會規(guī)則保障社會秩序的實現。我們在生活中要則保障社會秩序的實現。我們在生活中要自覺維自覺維護秩序，遵守規(guī)則。護秩序，遵守規(guī)則?！局R框架知識框架】 維維護護秩秩序
18、序社會生活社會生活有秩序有秩序維護秩序維護秩序靠規(guī)則靠規(guī)則1、社會秩序的含義及內容、社會秩序的含義及內容 1、社會規(guī)則的含義及內容、社會規(guī)則的含義及內容2、社會規(guī)則的作用、社會規(guī)則的作用2、社會秩序的作用、社會秩序的作用社會正常運行社會正常運行人民安居樂業(yè)人民安居樂業(yè)3、社會規(guī)則與社會秩序的關系、社會規(guī)則與社會秩序的關系 在學校、社會生活中經常會有這樣或那樣的事件檢驗著我們在學校、社會生活中經常會有這樣或那樣的事件檢驗著我們的選擇，考驗著我們的智慧。請結合下列情境，將解決問題的選擇，考驗著我們的智慧。請結合下列情境，將解決問題的正確做法的理由填在表格中。的正確做法的理由填在表格中。（2）社會規(guī)則明確社會秩序的內容，）社會規(guī)則明確社會秩序的內容，保障社會秩序的實現。使大家各司其保障社會秩序的實現。使大家各司其職，各安其位，各盡其責，各得其所職，各安其位，各盡其責，各得其所D3.CA5.6.A7.8.C9.A10.A
八年級道德與法上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則 第1框 維護秩序課件 新人教版
