《福建省高考語文 第一部分 必修三 現(xiàn)代文鏈接作文課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省高考語文 第一部分 必修三 現(xiàn)代文鏈接作文課件（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、材料一曹雪芹晚年貧病交加，在北京西郊時(shí)，“蓬牖茅椽，繩床瓦灶，舉家食粥酒常賒”。在這樣的困境中，他仍然堅(jiān)持寫作紅樓夢，批閱十載，增刪五次，真是“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”。紅樓夢問世已兩百余年，成為我國古典文學(xué)的光輝巨著，也是世界文化藝術(shù)的瑰寶?！緫?yīng)用指南】本素材可用于“人生的困境與奮斗”“逆境與成才”“正確對待困境”“勤奮與成功”“堅(jiān)守”等話題的作文寫作?！揪蔬\(yùn)用】逆境能摧毀人，也能鍛煉人。對于有堅(jiān)強(qiáng)意志的人來說，逆境只不過是展示其毅力的一個(gè)平臺，是其奮斗的一個(gè)縮影。面對逆境，努力者成功，畏縮者失敗。晚年的曹雪芹移居北京西郊，生活窮苦，“滿徑蓬蒿”“舉家食粥”。他以堅(jiān)忍不拔的毅力，專
2、心致志地從事紅樓夢的寫作和修訂。紅樓夢被他“披閱十載，增刪五次”，真是“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！?。正因?yàn)槿绱?，紅樓夢問世兩百余年來，一直雄踞中國古典小說創(chuàng)作的最高峰。材料二林黛玉進(jìn)賈府揭示了封建統(tǒng)治階級森嚴(yán)的禮法制度，也展示了小說男女主人公賈寶玉、林黛玉初見就兩心相通、感情相投的微妙關(guān)系以及他們與封建正統(tǒng)觀念的格格不入的叛逆性格?！緫?yīng)用指南】這則素材可以用到與“叛逆”“心有靈犀”等有關(guān)的話題、材料或命題作文中去。另外原文中人物描寫非常成功，許多東西可以直接引用到作文中去。曹雪芹及紅樓夢本身就是取之不盡的作文素材庫。【精彩運(yùn)用】何必要窮根究底，去爭論紅樓中的花魁呢？不正是有了寶釵的端莊、
3、黛玉的優(yōu)雅、湘云的開朗、妙玉的清高、熙鳳的潑辣，還有那晴雯的俏麗、紫鵑的聰慧、平兒的細(xì)致，大觀園才得以流光、紅樓夢才得以溢彩嗎？不正是有了這么多性格迥異的人，才構(gòu)成了這個(gè)多元、豐富的社會大舞臺嗎？所以，我們所提倡的“個(gè)性張揚(yáng)”必須針對自我的內(nèi)在潛能，只有真誠、誠實(shí)地秀出自我，張揚(yáng)個(gè)性，才能變成一顆耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞臺上。材料三祝福一文中的祥林嫂命運(yùn)多舛，令人同情。該文反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾，深刻揭露了地主階級對勞動人民特別是對舊社會婦女的摧殘與迫害，揭示了封建禮教吃人的本質(zhì)，指出徹底反封建的必要性?！緫?yīng)用指南】這 則 素 材 可 應(yīng) 用 于 與 “ 反 抗 ” “ 同 情
4、 ” “ 批判”“命運(yùn)”等相關(guān)的話題、命題或材料作文中去。另外還可以在這篇課文的寫作基礎(chǔ)上，借助原人物及其性格，來衍生出和寫作話題相關(guān)的“故事新編”類作文。材料四海明威的老人與海中桑地亞哥是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的英雄，是一個(gè)無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里，都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行抗?fàn)幍挠率?，是一個(gè)捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”的人。【應(yīng)用指南】這 則 素 材 可 以 用 到 與 “ 永 不 屈 服 ” “ 挑 戰(zhàn) 命運(yùn)”“人與自然”“生死抉擇”“信念”等有關(guān)的話題、命題或材料作文中，這則素材還可以擴(kuò)大一點(diǎn)看，人生的道路是艱難的、充滿坎坷的，不向困難和厄運(yùn)屈服，需要的是勇敢、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的精神。海明威、桑地亞哥這兩個(gè)人物材料可直接引入到作文中去。材料五北極熊冬季生活艱難，要花很大力氣去捉海豹、魚類，過著緊張的流浪生活。到了夏季，冰雪消融了，北極熊轉(zhuǎn)移到陸地上生活，這時(shí)，食物來源豐富了，北極熊不必為獵食而整天奔波，它們吃飽喝足了，就進(jìn)行各種游戲，如摔跤、奔跑、追逐、滑坡等。夏季游戲好像體育運(yùn)動，使北極熊在食物豐富的季節(jié)保持了身體的靈活與力量，這對它們冬季捕食大有好處?！緫?yīng)用指南】北極熊在食物豐富的季節(jié)積蓄力量，以此度過艱難的冬季生活。由此可以聯(lián)想到“積累與成功”、“憂患與安樂”等話題。Loading
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