《湖南省師大附中高中生物 其他植物激素課件資料課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省師大附中高中生物 其他植物激素課件資料課件 新人教版必修3（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、問題探討問題探討:紅柿摘下未熟紅柿摘下未熟,每每籃用木瓜三枚放入籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā)得氣即發(fā),并無澀并無澀味味除生長素外除生長素外,植物體內(nèi)還存在植物體內(nèi)還存在赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯乙烯等植物激素等植物激素一、其他植物激素的種類和作用一、其他植物激素的種類和作用1、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯等植物激素的主要生理功能乙烯等植物激素的主要生理功能2、植物激素間的相互作用、植物激素間的相互作用植物的任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激植物的任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激素的控制，如植物的生長，既受生長素促素的控制，如植物的生長，
2、既受生長素促進(jìn)細(xì)胞增大的影響，也受細(xì)胞分裂素促進(jìn)進(jìn)細(xì)胞增大的影響，也受細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞增殖的影響；又如，脫落酸與生長素、細(xì)胞增殖的影響；又如，脫落酸與生長素、細(xì)胞分裂素的作用是對(duì)抗的，它強(qiáng)烈地抑細(xì)胞分裂素的作用是對(duì)抗的，它強(qiáng)烈地抑制生長，加速植物衰老；生長素促進(jìn)植物制生長，加速植物衰老；生長素促進(jìn)植物生長的同時(shí)又開始誘導(dǎo)乙烯的形成，當(dāng)生生長的同時(shí)又開始誘導(dǎo)乙烯的形成，當(dāng)生長素的濃度超過最適濃度時(shí)，乙烯的含量長素的濃度超過最適濃度時(shí)，乙烯的含量增加，抑制植物的生長等。增加，抑制植物的生長等。 二、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用二、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1、生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對(duì)植物的生長、生長調(diào)節(jié)劑：人
3、工合成的對(duì)植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)其特點(diǎn)是容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)其特點(diǎn)是容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)植物生長調(diào)節(jié)劑的種類很多，根據(jù)功能的不同，可分植物生長調(diào)節(jié)劑的種類很多，根據(jù)功能的不同，可分為植物生長促進(jìn)劑（如奈乙酸、為植物生長促進(jìn)劑（如奈乙酸、2，4D等）、植物生等）、植物生長抑制劑（如三碘苯甲酸、青鮮素等）和植物生長延長抑制劑（如三碘苯甲酸、青鮮素等）和植物生長延緩劑（如短壯素、多效唑等）三類緩劑（如短壯素、多效唑等）三類 2、生長調(diào)節(jié)劑做除草劑的優(yōu)點(diǎn)是、生長調(diào)節(jié)劑做除草劑的優(yōu)點(diǎn)是a.效率高、應(yīng)用方便、經(jīng)濟(jì)合算效率高、應(yīng)用方便、經(jīng)濟(jì)合算
4、b.有選擇性，只殺死雜草，一般不傷害作有選擇性，只殺死雜草，一般不傷害作物物c.有的有持久性，能夠在作物的整個(gè)生長有的有持久性，能夠在作物的整個(gè)生長季節(jié)中留在土壤中發(fā)揮作用，有的有具季節(jié)中留在土壤中發(fā)揮作用，有的有具有低毒、無殘留的特點(diǎn)，可根據(jù)不同的有低毒、無殘留的特點(diǎn)，可根據(jù)不同的目的選用目的選用資料分析資料分析評(píng)述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用評(píng)述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用為了研究人工合成的生長素類似物萘乙酸是否為了研究人工合成的生長素類似物萘乙酸是否對(duì)植物的開花具有影響，有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：對(duì)植物的開花具有影響，有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取取20個(gè)水仙頭，隨機(jī)分成兩組，一組個(gè)水仙頭，隨機(jī)分成兩組，一組10個(gè)不
5、做任個(gè)不做任何處理，任其自然生長，作為對(duì)照；另一組何處理，任其自然生長，作為對(duì)照；另一組10個(gè)個(gè)水仙頭均剝?nèi)ゲ糠主[片葉，露出花芽，并用水仙頭均剝?nèi)ゲ糠主[片葉，露出花芽，并用0.1mg/Ml的萘乙酸處理。兩組放在相同溫度和的萘乙酸處理。兩組放在相同溫度和濕度環(huán)境下培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)組的濕度環(huán)境下培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)組的10個(gè)水仙頭除個(gè)水仙頭除2個(gè)死個(gè)死亡外，其他亡外，其他8個(gè)分別在個(gè)分別在69天時(shí)間內(nèi)開花，平均比天時(shí)間內(nèi)開花，平均比對(duì)照組早開花一個(gè)月。對(duì)照組早開花一個(gè)月。(1)據(jù)此得出萘乙酸可以促進(jìn)水仙開花的結(jié)論，實(shí)據(jù)此得出萘乙酸可以促進(jìn)水仙開花的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)還有哪些不夠嚴(yán)密的問題？會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成什么驗(yàn)還有哪些不夠嚴(yán)
6、密的問題？會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成什么干擾？干擾？(2)若要完成本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你重新進(jìn)行設(shè)計(jì)合理方若要完成本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你重新進(jìn)行設(shè)計(jì)合理方案案 (1)對(duì)照組也應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組一樣剝?nèi)ゲ糠謱?duì)照組也應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組一樣剝?nèi)ゲ糠主[片時(shí)；鱗片時(shí)；兩組放在相同環(huán)境下培養(yǎng)，其兩組放在相同環(huán)境下培養(yǎng)，其條件不僅是溫度和濕度，還有光照、條件不僅是溫度和濕度，還有光照、pH值等；值等；水仙的品種和大小應(yīng)當(dāng)一致水仙的品種和大小應(yīng)當(dāng)一致。 (2)針對(duì)以上問題，取針對(duì)以上問題，取20個(gè)相同品種、大小個(gè)相同品種、大小一致的水仙頭，隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組一致的水仙頭，隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組10個(gè)水仙頭均剝?nèi)ゲ糠主[片葉，露出花芽，個(gè)水仙頭均剝?nèi)ゲ糠主[片葉，露出花芽，并用并用0.1mg/mL的萘乙酸處理；對(duì)照組的萘乙酸處理；對(duì)照組10個(gè)處理方式除不用萘乙酸處理外，其它均個(gè)處理方式除不用萘乙酸處理外，其它均與實(shí)驗(yàn)組相同，作為對(duì)照；兩組放在完全與實(shí)驗(yàn)組相同，作為對(duì)照；兩組放在完全相同環(huán)境下培養(yǎng)相同環(huán)境下培養(yǎng)
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