《七年級上冊地理學(xué)案第三節(jié) 地圖的閱讀》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級上冊地理學(xué)案第三節(jié) 地圖的閱讀(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019屆精品地理資料
2019.4
第三節(jié) 地圖的閱讀
【學(xué)習(xí)目標】
1、能在地圖上依據(jù)經(jīng)緯線或指向標確定方向、能在地圖上測量兩點間的距離,并根據(jù)比例尺換算成實地距離。
2、能結(jié)合各類地圖學(xué)會在地圖上判斷方向,并能在野外辨別方向。
3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得所學(xué)知識在生活實際中的重要性,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
【學(xué)習(xí)重難點】:
重點:地圖三要素的運用。
難點:比例尺的運用。
第二課時
【學(xué)習(xí)過程】
1、 預(yù)習(xí)反饋
選擇適用的地圖
1、 根據(jù)______正確地選擇地圖,才能及時、準確地獲得有用的信息。
2、去公園游覽,需要尋找景點,應(yīng)該從________上找答案;外出旅行,確定行程,應(yīng)該參考________;了解國際時事,確定事件發(fā)生地點,應(yīng)該查閱世界的_______________。
2、地圖的比例尺有大有小,不同比例尺的地圖表示的______和_______程度不一樣。我們應(yīng)該根據(jù)需要選擇______________的地圖。
二、合作探究
1.觀察下圖思考:下面同樣圖幅的兩幅地圖,比例尺較大的是哪幅?表示內(nèi)容較詳細的是哪幅?表示范圍較大的是哪幅?
小結(jié):同樣圖幅,比例尺較大的地圖,表示的范圍較,內(nèi)容較;比例尺較小的地圖,表示的范圍較,內(nèi)容較。
2.讀下面“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,回答問
3、題。
A在B的__方向,B在C 的方向。
A在E的方向,D在C的方向。
3、 形成提升
1.下列四幅地圖,圖幅大小相同,則比例尺最小的是()
A.中國地圖 B.亞洲地圖 C.山東地圖 D.濟南地圖
2.下列比例尺中,最大的是( )
A.1:1000B.1:10000C.五十萬分之一D.百分之一
3.甲地(40N,20E)位于乙地(20N,40E)的()方向
A.西北 B.東北 C.西南 D.東南
4.野外考察,下列比例尺最適用的是()
A
4、.1:1000 B.1:10000 C.1:25000 D.1:100000
5.如果一個人站在北極點上,那么他的前后左右的方向均是( )
A.南 B.北C.東D.西
4、 小結(jié)反思
五、友情鏈接
表示圖上距離比實際距離縮小(或放大)的程度,因此也叫縮尺。如1∶10萬,即圖上1厘米長度相當于實地1000米。嚴格講,只有在表示小范圍的大比例尺地圖上,由于不考慮地球的曲率,全圖比例尺才是一致的。通常繪注在地圖上的比例尺稱為主比例尺。在地圖上,只有某些線或點符合主比例尺。比例尺與地圖內(nèi)容的詳細程度和精度有關(guān)。